备课的幽默说说

1、⊙每天，上帝都会将生活放在你的面前，然后让你看着办。

2、在这里应交待清楚你的身份和职责，主要说明所分管的工作岗位职责和工作目标。

3、良好的习惯是进行正常的学习和生活的保障。细节决定成败，班主任就要从关注细节，抓点滴小事，培养学生良好习惯入手，组织好学生的纪律。比如：上课前，提醒学生做好课前准备，注意静息的姿势，坐的姿势。

4、老师深吸一口烟，走出了教室。

5、存在的问题和不足；

6、知识就是力量。

7、党支部书记党建工作责任清单

8、随着幼儿眼界的日见开阔，授课时一些简单的挂图头饰已不能最大限度地调动幼儿的学习积极性。教研员要开发和掌握先进的多媒体教学方式，熟练掌握电脑操作，制作多媒体课件，运用动感的教学提高幼儿学习兴趣。开发幼儿智能。

9、六六）爱心，关心，用心，三心敬业;言正，行正，身正，三正作则!

10、四是深化意识形态学习。进一步坚定理想信念，以建设学习型组织为抓手，坚持“三会一课”，述学讲学评学考学等制度，丰富学习内容，创新学习形式，调动广大干部学习积极性，引导他们认真学习勤于思考深入研究，真正把学习成果转化为推动民政事业发展的思路举措。始终把习近平总书记考察内蒙古重要讲话精神作为学习重点内容，严格落实科级以上干部全年下基层不少于40天的调研制度要求，把解决思想问题与解决实际问题相结合个人自学与集体研讨相结合传统方式与网络技术相结合，不断改进学习方式提高学习效率，提高领导干部的理论水平和工作能力，加强领导班子思想政治建设。

11、第二积积整合本地优质教育资源。

12、四九）教师在教学过程中应该是一名专业的演员，在备课中应该是一名导演!

13、标签：经典语录蒙蔽责任心

14、九二）假如学生的脑比作一个大仓库，我们总是希望给学生多输灌些，多储存些!但是，却不能使学生外于被动状态，来不及整理所学知识，把脑里搞得杂乱无章!我们应该讲究“给予术”!

15、决不能沉溺于已掌握的知识，要有忧患意识，时刻牢记：逆水行舟，不进则退的道理。教研员要时刻冲在教学的做前沿。尽量多地涉猎各个方面的知识，尤其是幼教方面的崭新的教育教学方法。并寻找机会亲自接触孩子接触教学，避免教研成果形成空中楼阁。

16、三五）钱能养命，钱能送命!以勤俭养德，以廉洁立身!

17、七一）把爱化为每天对学生的关心，师爱无痕，让春水滋入学生的心灵!

18、总之，正文一般采取夹叙夹议的方法，以叙述为主，把自己做过的工作实绩写出来，并对具体绩效做出评述，而对整个项目的成功得失不要去做超越自己职责的论断。

19、二七）用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近!

20、三要忠诚教育事业，志存高远，爱岗敬业，乐于奉献;

21、一三）所有的收获一定有努力，但每一次努力可能没有收获!

22、⊙成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。——贝弗里奇

23、六）作业份量适中，语）数）英三科每天的作业不超过四零分钟，其它科目作业量不超过三零分钟，要立足课堂，立足课本!

24、七六）评课的几个原则 目前我校评课重点看师生双边互动）生生互动是否有效，学生的主体地位是否体现，教师的教学方式是否改变，新课改的三个维度是否有效贯彻!

25、八二）先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道!

26、五八）没有任何孩子是没有希望的，除非您告诉他：你失败了，你是失败者!

27、一零七）三尺讲台，两袖清风!不为名所苦，不为利所累!

28、我的班主任徐老师是一位女老师，瘦瘦高高的，待人随和，嘴角永远挂着一丝亲切的微笑。

29、八六）腐 败如人体上的毒瘤，除去虽会疼痛，但它有利于健康!

30、要么让自己痛苦，要么让自己强大，愿你自己有充分的忍耐去担当，有充分单纯的心去信仰。请你相信：无论如何，生活是合理的。

31、事业需要责任心，因为有了责任心，你才会去想方设法干好自己的本职工作；家庭需要责任心，因为有了责任心，你才会对家庭负责；社会需要责任心，人人有了责任心，我们这个社会才会更加繁荣和谐稳定。

32、首先要组织好集体备课。集体备课是全体教师在一起针对现有的教学进行相互学习和探讨的过程。教研员作为集体备课的组织者，向教师提供理论性的知识，协助教师将理论和实际相连。引领教育教学的方向。使广大教师明确教育目标。

33、八三）从教书育人的业务素质上进行培训!

34、六一）一堂好课的基本表现 【一】一堂好课必须形成学生的兴趣和持续学习的动力!

35、初次做生意的人要慎重考虑，他们普遍都有浪漫主义情怀，今后的坎坷会将他变成团队中的定时炸弹。

36、五三）提前预习课文与按要求）按步骤备课 每位教师应提前利用各方面力量了解学生，疏通教材，了解所教学科的知识体系和学习目标!

37、一七）改变作业的传统形式，各学科可阶段性的布置一些带有研究性的长效作业，即：学期性作业，开放性作业，实践性作业和研究性作业!

38、当今时代是各行各业飞速发展的时代，幼教行业也出现品种繁多的教学方法。出现了百花齐放的局面。这有又为教研员提出新的更高的要求。要对各种教学方法作出正确的判断。进行有机的选择和整合。优化吸收。

39、第一次正式备课写教案，是在上学实习期。想想当时备课的情景到现在我还记忆犹新，教材参考书教案本放准备齐当，开始写要讲的课题，当时那个激动啊真是难以形容，我要当老师了，我要在50名学生面前授业解惑了…“为了在学生面前口若悬河，我要认真备课，”我提醒着我自己…

40、六零）老师，是您把我们带进宽敞明亮的教师，传授给我们那么多的知识!是您，用辛勤的汗水哺育我们茁壮成长!是您，把我们从哪个不懂事的小孩变成今天会体贴别人）关心别人）帮助别人的大孩子!是您，用您那春风般温暖的关怀，滋润着我们幼小的心灵!

41、喜欢一种声音，是威风吹落露珠；欣赏一幅画面，是朗月点缀星空；陶醉一种气息，是幽兰漫旷谷；祝福一位朋友，是笑看短信的你。

42、七七）讲得少，才能练得多；讲得精，才能练得活!讲得少而精才使学生通过练使知识转化为智能!

43、职责心得体会（二）：

44、六二）教学能力的高低，衡量的尺度只有一把，那便是：以最经济的时间获取最良好的效果，但这却是以最慷慨地耗费换取的!为了课堂里节省的可贵的一秒钟，也许要经过许多不眠之夜!凡舍不得这样无私地献出自己宝贵的时间的人，永远也不会取得教学能力的极大提高!

45、二一）教师假期中应在流览教材的基础上做到提前一周备课，平时要有一周的储备课，在上课要进行预习和默讲，严禁教师无教案上课!

46、七二）从思想上）态度上）行为上做好一位教书育人的优秀老师!

47、四七）个人备课与集体备课相结合，个人备课要做到五备：备大纲）备教材）备学生）备教法）备作业!

48、六九）说话声音变化：a调整音量；b调整音调；c调整音速；d以情感人!

49、阐述清楚自己在每项工作中所起的作用，即是起主导作用还是起辅助作用，是起促进作用还是起阻碍作用；是支持同事或部下的工作，还是领导着部下去完成某项工作。只有说清楚个人所起的作用，才能看出述职者与业绩的关系，准确地评价述职者的业绩。

50、二三）教学的秘诀之一是有效的运用时间!在备课时多花些时间，如在根上浇水，在课堂上增加学生负担似在叶上施肥!