认真听课幽默说说

1、四三）老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。

2、玩乐时，你迫不及待长出一对羽翼，呵护着我们；课堂上，你咀嚼着只言片语，将我们哺育；灯光下，俗尘的喧闹，对比着你耕耘的静谧。教师节道声谢谢您！

3、人都是感性的，但是在工作中千萬彆帶感情，除非是__。隨著感情工作的人是冇有智慧的，它會讓你辛辛苦苦積累的形象在一瞬間毀滅。

4、三二教学目标明确，教材处理较好，过程操作符合学生实际，注重分层教学，课堂整体结构的安排环节的处理作业的设置，始终围绕教学目标进行，符合特殊学生的学习特点和心智发展规律。教学过程清晰，能引导学生先想再算，注重学生能力的培养，教师语言简练，平时扎实有效的教学工作在本课中初显成效。

5、二灵活选用适用的教学方式

6、幸福就是周末早晨那份充满爱心的早餐，和一家人在一起的欢声笑语。

7、整节课堂生动有趣，课堂气氛活而不乱。

8、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。

9、二八）王老师摊开英语课本说：“咱们把这一节课的内容补上。” 一声声好像暖流流遍了我的全身。

10、你是园丁，你用汗水将祖国的花朵培育；你是红烛，你燃烧自己照亮学子的前程。教师节是你收获的日子，也是你唯一为自己的时光。祝节日快乐！

11、四零）同学们目不转睛地盯着黑板，是多么的认真！多么的仔细！

12、青年最主要的任务是学习。

13、在教学中，老师应该多注意后进生的表现，发现其优点，及时给予表扬和鼓励，多帮助他们，了解他们。使学生能充分地认识自我，建立自信。课堂上向他们提问可以采取由易到难的问题，这样使他们也相信自己也可以成为学生。智慧的教师往往能使班级里优等生的聪明才智得到充分发挥，差一些的学生也能每天看到进步和收货。要建立良好的课堂讨论习惯。让优中差生相结合，使他们取长补短，共同进步，形成激动人心的充满智慧与感情价值的讨论氛围，保证课堂教学效率。

14、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了!

15、没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。

16、找個時光，好好的放鬆一下，不要背負過多的壓力。拒絕不屬於我們自己的承擔，讓自己做一下自己想做的事，不要太長的時間，一個下午就好。

17、别人都说我很瘦，我只是胖的不明显！

18、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉，愿你做一个品学兼优的好学生。

19、一）走进美丽的校园，这里有明亮的教室，这里有如茵的绿树，这里有忙碌的老师，这里有勤奋的同学，这里是理想放飞的地方，这里是未来国家栋梁的摇篮，这里藏着祖国未来的希望。

20、爱情是需要我们尊重的，无论是爱还是不爱都应该对对方负责，这是一种做人的态度，既然有过美好，有过幸福，有过快乐，就应该常记得，发生了问题不是谁的错误，重要的是两个人要一起坐下来心平气和的沟通。有一句广告语说的挺好：如果没有沟通，世界将会怎样？所以可见沟通的重要。

21、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

22、数学思想方法得到了充分渗透，学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。

23、千里之行，始于足下。——老子

24、同学们的目光紧紧地盯在刘老师身上,随着他绘声绘色的讲解大家时而惊讶,时而紧张,时而眉头紧锁,时而喜笑颜开。

25、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

26、英雄不问出处，恋爱找我速度。

27、上课时聚精会神一动不动专心听老师讲课。仿佛一座雕像立在那。太投入了。要不说学霸。就是这样来的。

28、三四）山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!

29、待你礼服上身，我必西装相配。待你婚纱落地，我必短裙相配。若昰不理睬ま便睁１眼闭１眼。若昰不就范ま便抬左腿迈右腿。≈喂，女人你先生不爱你！≈喂，先生你女人不爱你！［保护你是我的专属特权］［对你好是我的专属特权］痒是最高贵的感觉。挠是最优雅的动作。“老师，能不能先放学，因为我媳妇想我了。”“老师，能不能先下课，因为我想我老公了。”阳光下的我们，穿着帆布鞋，喝着矿泉水，戴着耳机，听着流行歌曲，说…青春派的我们，穿着嘻哈服装，玩着苹果，吃着苹果，等着那青春独播剧…海对鱼说；你走了我会哭。鱼对海说；你走了我会死。你说陪我从校服到婚纱你说陪我从黑发到白发我是怪人睡觉也会哭醒我是怪人听歌也会流泪赐我一学霸，教我数理化。赐我一学渣，教我玩虐杀。先森，我要毁了你的婚礼菇凉，我要毁了你的节操你给的爱，不痛不痒，但足够一辈子。你给的情，不知不觉，但足够一辈子。此钕子，热恋中，小三勿扰。此娚子，热恋中，小三勿扰。知道天为什么那么蓝吗？因为海的颜色映入了天。知道海为什么那么蓝吗？因为天的眼泪流入了海。亲亲老公，死哪去了，回来给姐跪搓板亲亲老婆，别这样啊，我已经做好饭了你的幸福今生我无权参与你的未来今生我无权过问英语不好的男生前途无量。数学不好的女生光芒万丈。我爱的你有爱我的勇气~我爱的你有爱我的能力~男：别动，你被绑架了，这辈子你是我的了！女：别吵，谁绑架谁啊，连你都得交给我了！谁执我之手敛我半世癫狂＃谁可明我意使我此生无憾#情话连篇，抵不过一句一句我爱你。甜言蜜语，抵不过一天一天在一起。就算你瘦了，变好看了，你什么都好，不爱你的人还是不爱你。即使你再胖，再难看点，再怎么不好，爱你的人永远不会嫌弃你。媳妇生气了，一定要吻到不生气为止。老公生气了，一定要打到听话了为止。只有黄白两种颜色的彩虹@只有黄白两种颜色的糖果@[所有的深爱都是秘密][所有的浅吻都是深爱]我爱的少年，有世界上最完美的侧脸。我爱的姑娘，脸上有挥之不去的灿烂。【亲爱的老婆，终于听话了】【终于听话了，老公很高兴】男人总希望自己是女人的第一个男人。女人总希望自己是男人的最后一个女人。男：这妹子太正了！女：这女的真是个骚货。女：这男的太帅了！男：这男的简直是个娘炮。还好我不是哑巴，还可以亲口告诉你我爱你。还好我不是聋子，还可以亲耳听到你说爱我。∥陪你数秋天的叶白头偕老∥陪不踩冬天的雪天长地久姑凉，我恋你，这辈子我非你不娶。骚年，我爱你，这辈子我非你不嫁。要的不多，简简单单和你在一起就好。要的不多，平平淡淡和你在一起就好。爱情里最重要的事，做你媳妇。爱情里最重要的事，做你老公。给我一个理由放弃，让我以后再也不会找你。给我一个理由忘记，让我以后再也记不起你。女人越躲躲闪闪，男人越主动出击。女人欲拒还迎，男人反倒迎头赶上。你逗新人笑我闻旧人哭十指紧扣，我们之间相濡以沫的甜蜜！四目相对，我们之间心照不宣的默契！

30、传统的“蜡烛”之喻是歌颂奉献精神，但奉献并不意味着一无所求。“蜡烛”的自我实现是以自我毁灭为前提的。教师在照亮别人的过程中，发挥自身潜能，使自我得到丰富充实和提高，也能实现自身的价值

31、讲话稿一：小学生法制教育话稿

32、二八语言富有情趣，给人的感觉很亲切教态恩好，同时在课堂中让学生了解到数学与生活息息相关，使学生对数学产生了求知欲，对数学的知识也产生了兴趣，从而这样的课堂效果会很好，该老师的提问也很到位，在同学产生疑问的时候也引导的很到位，课件做的也非常好，很吸引小朋友的眼球，那么这样的教学就会避免小朋友做与课堂其它的事情，而是去仔细的观察课件，思考问题，唯有一点点不足的地方就是课件有点小小的问题。

33、老师的话不多,分量却很重,话语里的每个字,都轻轻地拨响了同学们的心弦

34、一看书就打瞌睡的毛病随着年龄真是有增无减啊～

35、时间过得可真快啊！太阳渐渐西沉，图书馆里的光线暗了，也快到闭馆的时间了，我又跑去挑选了两本课外书，打算借回家看，到图书管理员那里办了一下借书手续，便走出了图书馆。

36、一三教学有个性，有自己的特点与风格。在教学设计上有新的突破，课堂给人耳目一新的感觉。

37、注重学生自主探索，激发学生主动获取新知。让学生生动活泼积极主动地参与数学学习活动，使学生在获得所必须的基本数学知识和基本技能。

38、三二）学生们在课堂上十分认真!有的同学认真听着老师的教学；有的同学认真地做着笔记；有的同学热烈地讨论者，气氛十分浓烈!

39、觉得生活很苦，但又能让人充满希望的地方是深夜的夜宵摊。

40、人的一生，可以有所作为的时机只有一次，那就是现在。

41、尺有所短，寸有所长。

42、二五）同学们听课时多么专心，作业时多么认真，检查时多么细致！

43、如果错过了黎明，只能等黄昏，我宁愿一错再错，不愿意珍惜，不愿意逗留，我相信明天会更好，可以明天的明天，没人知道有多远。

44、五一）亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆!

45、你是最优秀的！你是最棒的！你是最好的！

46、如果你知我苦衷，何以没有一点感动。

47、三五）教室里同学们都在专心学习，操场上同学们都在放飞激情，图书馆同学们都在畅游书海，草地上同学们都在朗朗读书。

48、三九）您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

49、二）学习方法和教学手段多样化，降低了学习难度，提高了学习效率。

50、相反，尽管人们也知道爱因斯坦最伟大的贡献是广义相对论，但能真正理解这一原理的人，在我们居住的这个星球上至今仍不很多。