关于朗读课文的优美句子

1、如下划分

2、在学习这条路上，有人激动，有人沮丧，我不管，至少我为了学习付出，我收获了快乐，我辛勤的耕耘，学习会给我丰硕的回报。我相信自己！我相信学习！我相信只要努力，就会有回报！

3、作者：彭荆风

4、秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。少壮几时兮奈老何！——刘彻《秋风辞》

5、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？-是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

6、句子理解：

7、《穷人》的作者是俄国的列去·托尔斯泰（1828～1910），19世纪中期俄国批判现实主义作家思想家哲学家。善于表现人物心理，人物形象生动逼真，对欧洲和世界文学产生过巨大影响。他的代表作有《安娜·卡列尼娜》《复活》《战争与和平》等。

8、9)哇!(叫绝声)

9、望庐山瀑布

10、已讶衾枕冷，复见窗户明。

11、街道所谓勇气，心情太阳下山他们出了森林。

12、只有从网中逃脱出来的鱼才有资格谈自由。

13、有些想在心里，静静守候；有些念在爱里，默默惦记。于是，怀柔的情绪，在一种浓浓的牵挂却又释然的轻闲里，仿佛一朵小小的蒲公英花样的随风飘浮。你知道，在有一片叫爱的天空里，心无论飘到哪里，都是你的家，都有着温馨的痕迹。

14、多么精彩的语言，老师欣赏你！

15、亲人们/迎过/延河来。

16、那只花蝴蝶停在了一个花朵的花花瓣上，正在闻着花的芬芳。精心挑选着花辩儿，把那挑好的花辩放进了篮子里。

17、个自然段，4句话

18、我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”

19、【智言慧语】修行最主要的目标即是无我。为你能缩小自己，放大心胸，包容一切，尊重别人，别人也一定会来尊重你，接受你。

20、生：因为课文主要内容是写火烧云颜色多样和变化速度很快，这一句在文章开头就进行概括，作者真是匠心独运！

21、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋?诚廉》

22、岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语?子罕》

23、荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇；

24、秋天，一串串的葡萄由绿变成暗红，长得又圆又大，晶莹透明，像玛瑙似的。葡萄收下来了，我挑了一个大的放在嘴里，真好吃，又甜又酸，果汁极多。葡萄真是好水果啊！

25、我明白了一个深刻的道理：要想学成本领，就要脚踏实地去干，不能总想着走近道。其次便是坚持，不能半途而废。如果有了这两点，我想我们就可以取得成功。

26、瀑布为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退。

27、诗人用雪喻梅的冰清玉洁，又用暗香点出梅胜于雪。“不是雪”，不说梅花，而梅花的洁白可见。“暗香”指梅花的香气，梅开在冷清的墙角却远远地向世人送去浓郁的幽香。

28、《从百草园到三味书屋》《风筝》《藤野先生》《阿长与》小说：《社戏》《阿q正传》《狂人日记》《祝福》《故乡》

29、这是杨树浦福临路东洋纱厂的工房。长方形的，红砖墙严密地封锁着的工房区域，像一条水门汀的弄堂马路划成狭长的两块。像鸽子笼一般地分得均匀，每边八排，每排五户，一共八十户一楼一底的房屋，每间工房的楼上楼下，平均住着三十二三个“懒虫”和“猪猡”，所以，除了“带工”老板老板娘他们的家族亲戚和穿拷绸衣服的同一职务的打杂请愿警之外，这工房区域的墙圈里面住着二千左右衣服褴褛而替别人制造衣料的“猪猡”。

30、不敢高声语，恐惊天上人。

31、这篇课文可分为四个层次内容：

32、小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。

33、《詹天佑》这篇文章围绕杰出爱国这两个词写的

34、那//河畔的（金柳）,是（夕阳中）的//（新娘）；

35、这小小的身子实在是一碰就灭

36、柔：“上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜”描绘出了雨的轻柔。

37、等待机会，是一种十分笨拙的行为。

38、长江大河/起浪花。

39、《驿路梨花》的叙述者“我”叙述了在自己与同行老余在哀牢山南段的深山中一间小屋借宿一天的经历，包括行山之苦与焦虑梨花林中的小屋所遇瑶族老猎人哈尼族小姑娘以及他们的故事。该小说是彭荆风在特殊年代经历了一般人难以承受的折磨重新舒展开写作的双翼后，情不自禁抒发的对在云南边地与朴实纯洁的少数民族人民诚挚相处时光的怀念，及对美好未来的呼唤。

40、天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。

41、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！

42、课文：是语文教材的主体，我们学习的知识全面提升学生语文素养达到语文教学的目的，主要是通过学习和解读课文来实现。

43、泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

44、接着讲武松上冈后，见了官府榜文，才知真的有虎，但决定继续上冈。这段主要抓住了人物的心理进行描写。

45、老公，感谢你这些年为家所做的贡献，我代表全家及将来我们的孩子向你的啤酒肚黑眼圈致以崇高的敬意。

46、有时候，我甚至相信：只有破碎的东西才是美丽的。很多事犹如天气，慢慢热或者渐渐冷，等到惊悟，已过了一季。有时候，伤痛也是一种美，伤透了就会清醒，给自己一个清新的自己。记住，你就是你，独一无二。

47、文章紧扣匆匆，写了时光流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。

48、《匆匆》文本解读

49、见了猫就会触发灵魂的伤痛。

50、一根白羽毛钉在红布上，红白相衬很好看。老人家说到这里，停了一会儿，又接着说下去：“我到处打听小茅屋的主人是哪个，好不容易才从一个赶马人那里知道个大概，原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘，她说这大山坡上，前不着村后不挨寨，她要用为人民服务的精神来帮助过路人。”