1、胎菊又称甘菊,亦名小胎皇小白菊,古时曾作贡品。胎菊是杭白菊中最上品的一种。是在杭白菊花朵未完全张开的时候摘收下来的为胎菊,经干燥加工制成。胎菊,性微寒;味辛甘苦,能疏散风热平肝明目清热解毒。用胎菊泡的菊花茶,味纯正,浓冽,色泽金黄,含有花蜜的清香,而且泡久了也不会散开。
2、拟人句:
3、一六)永定河发水时,来势很勐,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却从没出过事,足见它的坚固
4、?最聪明的处世之术是,既对世俗投以白眼,又与其同流合污。
5、刚在犹豫是否因为想法不同就取关一个人,转念一想,如果取关,那么我就少了一份其他声音的来源,会更闭塞。
6、岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
7、雨点连在一起像一张大网,挂在我的眼前。
8、最让人流连忘返的要数”古朴农家”,它只是简简单单的几盆普通的菊花,人工短河之上架着一座竹子做成的拱桥,河里有几条红色的小鲤鱼,河对岸的竹栏子里有两口鸭,两只山羊,一只小白免,美姿美态招来了许许多多的”小蜜蜂”,竹栏前有一座小茅草屋,用棒支起的窗户很有一番古色古韵的味道房边杨柳依依,芳草萋萋,柳树上还缠着一些五颜六色的灯,忽隐忽现,让人瞬时回到60年代的农家之景
9、当一件事物与其他事物有了差别时,就容易引起注意。所谓对比,就是一种差别,不过不是一般的差别,而是对立。
10、感时花溅泪,恨别鸟惊心。
11、探究学习2:问:“佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来”在对比手法的运用上有何妙处?请简要赏析。
12、这辆车能塞进10个人和5件行李。(某车广告)
13、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志。
14、译句:战士在前线杀得昏天黑地,不辨死生;将军们依然逍遥自在的在营帐中观赏美人的歌舞。
15、“白发三千丈,缘愁似个长。”(李白)
16、雨后的世界,干净清新,充满了浓浓的桂花香,这才是美丽的秋天该有的味道啊。
17、夸张:对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小。作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。扩大夸张对事物形状性质特征作用程度等加以夸大柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
18、其中一个池水碧绿,池中间小绿岛上还长满了郁郁葱葱的植物,与施工作业的黄色泥浆水形成鲜明对比。
19、夏天,雨点哗啦啦。天上的雨点像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小鱼儿。
20、昨日偷桃,钻狗洞不知是谁;他年攀桂,登月宫必定有我。
21、诗歌的关键词和意象指向的是诗歌的内容,诗歌的情感指向的是诗歌的灵魂,掌握了这两个点,基本上我们就读懂了诗歌。但是,在纷繁的现代诗歌中,有时候语言会像迷雾一般遮住了你的阅读,因此,懂得诗人常用的几种技法是非常重要的,就像比武,如果你一眼看穿了对方的招数,那拆起招来就方便多了。
22、与之形成鲜明对比的是被彭水当地学者誉为“文启彭水”的黄庭坚,北宋著名的文学家书法家,仅留的一座衣冠冢,已近乎一座荒坟。
23、大礼堂里人山人海,人头攒动,接踵摩肩,多极了
24、其他包括:托物言志寓情于景寓情于事托物言志写景抒情直抒胸臆;对比象征衬托联想烘托托物起兴乐景哀情渲染;动静结合,虚实相生抑扬结合;侧面描写正面描写;直接抒情间接抒情等。
25、本题考查学生鉴赏诗歌修辞技巧和理解诗歌思想情感的能力。
26、一四)秋有秋的冷瑟,春有春的澎湃。
27、在这首小诗里,悠悠的乡思与悠悠的小河在旋律上达到和谐的统给人以回环往复的遐思和回味。
28、旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力,而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。
29、虚心使人进步,骄傲使人落后。
30、什么是从视网膜传送至大脑的视觉中心是从黑暗的每一颗钻石底端对比较轻的步骤,在未来的下排钻石的顶端。
31、八五新修建的马路可真宽,就是千军万马也能顺利通过。
32、白杨树是那么高大,那么挺拔,那么坚强。
33、桂花依然发出一阵阵扑鼻的清香,沁人心脾,令人陶醉;那香味浓厚,像奶油,像蜂蜜,让人闻了就想尝一尝。
34、过去的一年我失去了很多,也收获了很多经验,愿今昔胜往昔,过去的一切随风而飘远,本来想得到的指日可待。
35、今天的月亮与往常不同,刚一出现就显得格外明亮,给大地披上了一层银纱,给人们增添了快乐!月亮又大又圆,像一个大月饼,让人馋得就想马上去咬她一口!皎洁的月光照在江面上,给波光粼粼的江面,添上了光彩。月光挂在夜空中,照亮了深蓝色的夜空。
36、方法选择急性脑梗死患者78例随机分为康复组和对照组。用前瞻性研究方法单盲评定对比分析。
37、我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
38、【描写草原的优美段落】黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声。马蹄踏得夕阳碎,卧唱敖包待月明。
39、桂花开时,香气弥漫,往往不能自己。我便约一些小朋友来到桂花家,假装来找桂花玩,其实是为着看桂花,闻花香。桂花很喜欢我们的到来,我们有时就在桂花树周围,捉着谜藏,玩着游戏。有时我们也读一些,如:“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。”“一枝淡贮书窗下,人与花心各自香。”这些咏桂花的诗句。每遇有小朋友诵读不出来,桂花就罚他为我们服务。那时,我们无忧无虑,天真活泼,童年的无忌一览无疑于桂花树下。
40、比喻。如李煜《虞美人》:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”无限的哀愁如春天的江水滚滚滔滔,向东奔流,词人化虚为实,把愁绪刻画得让人可触可感。李商隐《无题》:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”比喻感情的忠贞不渝,使抽象的感情变得形象具体,不尽之意,见于言外。
41、这样,文章才能前后连贯。但是这种变化,要自然恰当,不能使读者看了有不协调的感觉;有时要对变化的原因作必要的说明。
42、我见过歌声动听的黄鹂,养过轻巧敏捷八哥的,却没看见过百灵这样的鸟。
43、桂子月中落,天香云外飘。
44、提纲作文:
45、曾否如那葵花般迎难而行?
46、我不仅喜欢菊花的美丽,更喜欢它傲霜的精神。到了秋天,别的花都凋谢了,惟独菊花开的轰轰烈烈,在寒冷刺骨的秋风里,昂首挺胸向秋风挑战。陈毅爷爷曾这样写诗赞美秋菊:
47、?你可以喜欢森林但你不能忘了一直陪你的那棵树。
48、八七叙利奥听了像刀割了一样。
49、然而山回路转的一瞬间,若是你猛地望到前方有一小片超群的白桦林,委婉地施礼,神秘热情而又娉婷,那你抑郁的心情又将如何?
50、我很喜欢白色的绣球菊。它的茎笔直笔直的,叶子肥大,茎和叶子都是碧绿碧绿的。最引人注目的是花了,白色的花瓣密密层层,一层一层地往里包,远远看去,宛如一个大雪球,闻一闻还有一股清香呢。还有八月菊,它的叶子是椭圆形的,边缘还长着许多小齿,象是一把木工用的锯子。叶子有大有小,参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光,更好地进行光合作用,积蓄更丰富的养料吧。
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