优美句子摘抄写师生情

1、春天悄悄的来到人间，沉睡了一个冬天的小河从梦中苏醒过来，淙淙地流向远方。河岸上，竹宝宝从地下钻出来了，小草也睡醒了从春姑娘那借来了嫩录的衣裳给自己换上，花儿绽开了笑脸来迎接春天，隐隐约约地倒映在河面上像一幅长长的画卷。装点着小河，小河仿佛戴上了这些朴素的“花环”。在蔚蓝的天空上时而飞来了几只小燕子，它叽叽喳喳地唱着动听的歌儿放佛在赞叹小河。

2、脸上的快乐，别人看得到。

3、秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。

4、玉阶生白露，夜久侵罗袜。

5、进进出出歪歪扭扭蹦蹦跳跳

6、从远处看，一株株桃树活像一把把张开的大花伞。

7、小河，你什么时候才能再舒展开笑脸？天空中白云，太阳，小鸟，河岸边的大树，草地，野花，小河，鱼儿写一段话。春日的上午，天空中白云正悠闲漫步，太阳呢，好像有点害羞见到白云一样，时躲时现。河岸边的大树上，有只傻小鸟，爱上了小河里的鱼儿，正忙着采草地里的野花。你猜，它采花拿来干嘛用？《家乡的河》分春夏秋冬来写作文他们在河里游泳，倒映在小河之中，像一位母亲抚摸着娃娃的脸。桃花绽开了笑脸，在微风中频频点头，在小河中久久回荡。

8、碧绿的荷叶像一把撑在水面上的小伞，上面布满了晶莹的水珠。满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。这时已经快正午了，晴空万里，太阳火辣辣的，附近树枝上的知了一劲儿地站噪着。

9、笑比河清小河透明得像蓝绸子，想起什么成语泾渭分明

10、你把东风带给树枝，

11、如果你是绿叶，亲情便是那供你源源不断养分的枝干；如果你是船帆，亲情便是那推你不断前进直到胜利彼岸的海风；如果你是夜行者，亲情便是那照你寻找方向的北斗；如果你是种子，亲情便是那使你离开黑暗走向光明的土地；如果你是小鸟，亲情便是那任你飞翔的广阔天空。

12、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

13、老师用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途。

14、岁月如歌，心情如花，总有一份情，让人总不能忘却；总有一段缘，诠释人生遇见。

15、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

16、这无私的奉献，令人永志不忘。

17、摘抄的好处:在摘抄过程中增加阅读量;积累一些名人名言，或者积累一些好词好句;可以在写作文的时候直接用，或者模仿着写;练字，我以前就是拿来练字的。

18、夏天的小河，热热闹闹。老人在岸边钓鱼；小孩子们在河里捉小鱼小虾；大人们带着孩子们在河里游泳……河面上溅出一朵朵雪白的浪花，小河两岸的笑，传遍了整个山丘。

19、秋天最引人注目的，就是那红艳艳的枫叶，它们紧簇在枝头，远远看过去就像一团团燃烧的火焰。而近看则千姿百态：有的枫叶形态弯曲，犹如一条摇头摆尾的红金鱼;有的一大一小，就像慈爱的妈妈在给孩子讲故事;有的紧凑在一起，组成了一朵艳丽多姿的花儿……

20、“老师病好啦!老师又能给我们上课喽!”同学们欣喜若狂,欢呼着跑出去,把田老师团团围住,问长问短,就像见到了久别的最亲爱的人似的。

21、二十八十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

22、曲曲弯弯的石径一直通往树林茂密的山沟里，粉的桃花，红的杏花，白的梨花满山遍野，早已解了冻的小河流淌着，峥峥作响。

23、一三人行，必有我师。

24、三尺台，老师畅言。

25、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。

26、我们要从一年级就要让学生养成积累好词好句的好习惯，比如说可以抄写课本上的优美词语，句子用了比喻，拟人，排比等修辞手法的句子，还有四字词语，可以分类来积累，早上晨读的时候我们可以让学生大声地朗读，有利于帮助学生记忆好词好句。

27、二五）老师，是美的耕种者，美的播种者！是您用美的阳光，用美的雨露滋润我们的心田，使我们的小草碧绿，鲜花似锦！

28、您是桥梁，为我们连接剪断的高山，让我们收获高峰；你是藤蔓，坚韧而修长，指引我们采摘顶上的灵芝和人参。

29、一日为师，终身为父。

30、生活就是做出选择，一旦你做出了你的选择，你就必须活在你的决定中。

31、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。

32、捉蝴蝶，打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作，神态写得栩栩如生。

33、无论我走到天之涯海之角永远难忘老师给我的温暖和爱心愿蓝天白云捎去我虔诚的祝福还有深深的敬意献给敬爱的老师：我们搜寻那些美丽耐人的回忆，也默默遥远地祝福您永远健康快乐!

34、得其志，虽死犹生，不得其志，虽生犹死。

35、)太阳刚从苍苍的山巅后面露它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交流在一起使人感到甜美的倦意。

36、别试图去给年轻人讲经验，讲一万句不如你自己摔一跤，眼泪教你做人，后悔帮你成长，疼痛才是最好的老师，该走的弯路，一米都少不了。

37、绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

38、二十六微意何曾有一毫，空携笔砚奉龙韬。

39、瑙般的种子，好像少女嫣然一笑的皓齿。

40、失望和生气怎么会一样，生气只是想被人哄，而失望是你说什么我都听不进去，开始理性思考这段感情存在的意义。

41、问君何能尔，心远地自偏。

42、春水碧于天，画船听雨眠。

43、暖暖和和热热闹闹清清楚楚

44、摘抄的第一步是能够从书中找到精彩的地方，这也是考验孩子的鉴赏能力，哪些才是值得我们摘抄的精彩之处呢？我们可以从下面这几方面去思考。

45、我們喜歡你，年輕的老師;您像雲杉一般俊秀，像藍天一樣深沉;您有學問，還有一顆和我們通融的心。

46、一缕阳光直射进我的房间里，像一束亮闪闪的金线，不仅照亮了房间，也照亮了我的心田。

47、十五这无私的奉献，令人永志不忘。

48、夏，百花齐放，万物争艳，蝴蝶花丛飞舞，鸟儿枝头歌唱，鱼儿水中游荡。

49、其实，没有什么东西是不能放手的。时日渐远，当你回望，你会发现，你曾经以为不可以放手的东西，只是生命里的一块跳板，令你成长。

50、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。