高中语文励志优美句子

1、一成分残缺

2、离骚(节选)屈原

3、B理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。要求能够领会并解释词语句子段落等的意思。

4、第一大题型:现代文阅读，应先通读全文，掌握文章的基本内容，做题时应注意题目中的无中生有强加关系偷换概念等错误；

5、比拟：借助丰富的想象，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。

6、《将进酒》--李白，

7、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。(史记留侯世家)

8、作用：能启发读者想像，使文章更生动。

9、其实每一朵花，都有它自己的生命。当花儿枯萎的时候，就是它生命终结的时候，而它的种子，就是它生命的延续，在这个世界上继续承受风，经受雨，面对另一个轮回。

10、绕树三匝，何枝可依？

11、⑴符合题意

12、【表现手法有】象征衬托对比想象联想照应借景抒情寓情于景托物言志等。

13、阿房宫赋杜牧

14、真正的成功者不是其得到了多少，而是在于其付出了多少。

15、古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”（苏洵《六国论》）

16、指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。

17、①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。

18、学而不思则罔，思而不学则殆。——论语

19、基础等级

20、东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。

21、夜未央，人断肠，又是凤求凰，离别真，苦情心，奈何曼珠沙华，一份懂，十里天，月华如梭，长相依，人相望，懂裁剪，折煞风情，梦南桥，人海别问，问我今生缘，此生来世真，风华依旧，奈何人心不一，折煞风情泪，十里苏醒，人海梦，我心泪，翱翔一世，人海琅琊月，情眼烽火天，懂我十里情，看我红妆泪。

22、A人（诗歌中塑造的人物形象或抒情主人公）；

23、⑴评价文本的主要观点和基本倾向

24、何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

25、赏析诗句时注意用词的巧妙修辞手法及其作用(尤其是常见8种修辞)。

26、还有好多好多喜欢的，有空再更～

27、（三）读书

28、一高中语文古诗词鉴赏表达技巧

29、携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

30、人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。（魏征《谏太宗十思疏》）

31、晨兴理荒秽，戴月荷锄归。（陶渊明《归园田居》）

32、虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。

33、《念奴娇》苏轼

34、高适岑参——诗风雄浑奇拔。岑参写边塞风物雄奇瑰丽，写人物豪情奔放。

35、⑴懂得意象合成意境，意境凸现形象。　　⑵形象蕴含诗人的思想和情感。

36、设在少年宫的青少年活动中心，是以培养青少年创新精神和实践能力为重点的，以发展个性特长为宗旨的，具有综合性普及性特点的课外活动园地。

37、•长句,是指用词较多,结构较复杂的句子,它的修饰语(定语状语)多,并列成分多,或者某一成分结构比较复杂。•短句指的是短小精悍节奏短促生动明快活泼有力节奏性强的句子。•整句是结构相似,形式比较匀称整齐的句子,如对偶排比即属此类。•散句则是形式错落,结构不整齐的句子。

38、表达应用E

39、起舞弄清影，何似在人间？

40、间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

41、高考古诗鉴赏答题模板和技巧的话呢，一般就是我们先去审题，认真的审读题目所问的是什么？

42、必修二：《六国论》，《阿房宫赋》，《念奴娇·赤壁怀古》

43、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）

44、穷则独善其身，达则兼济天下。(孟子尽心上)

45、像一群没有根的孩子，在别人的经历和精神里吵闹。

46、高中要求背诵的诗词以当年高考大纲为准，一般为以下诗文，每年变化不大：　　《沁园春·长沙》（毛泽东）　　《劝学（节选）》（荀子）　　《师说》（韩愈）　　《赤壁赋》（苏轼）　　《阿房宫赋》（杜牧）　　《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）　　《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）　　《荷塘月色》（朱自清）第四五六段。　　从《发现》（闻一多）《北方》（艾青）《祖国呵，我亲爱的祖国》（舒婷）《祖国土》（阿赫马托娃）选择其中两首背诵。　　背诵《五人墓碑记》（张溥）五六段。　　背诵《离骚》（屈原）（帝高阳之苗裔兮-----来吾道夫先路）中的名句。　　①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰　　②亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。　　③路曼曼其修远兮，吾将上下而求索　　背诵《谏太宗十思书》（魏徵）中富有哲理的句子。　　背诵《廉颇蔺相如列传》（节选）最后一段。　　《季氏将伐颛臾》　　《寡人之于国也》　　从李白的《蜀道难》杜甫的《登高》白居易的《琵琶行》李商隐的《锦瑟》李煜的《虞美人》晏殊的《蝶恋花》柳永的《雨霖铃》李清照的《声声慢》中选四首背诵。　　从王勃的《滕王阁序》欧阳修的《秋声赋》中选择精彩段落和名句背诵。　　《陈情表》（李密）　　背诵王实甫的《西厢记·长亭送别》中“端正好”“滚锈球”“一煞”“收尾”四支曲子。　　背诵司马迁的《报任安书》屈原的《渔父》中你喜欢的句子。　　背诵《纪念刘和珍君》的第二部分第一段第四部分第五段。　　背诵《逍遥游（节选）》（庄子）前三段。　　《春江花月夜》（张若虚）　　《山居秋暝》（王维）　　《燕歌行》（高适）　　从《梦游天姥吟留别》（李白）《将进酒》（李白）选择其中一首背诵。　　《旅夜书怀》（杜甫）　　从《登柳州城楼寄漳汀封连四州》（柳宗元）《左迁至蓝关虱侄孙湘》（韩愈）《西塞山怀古》（刘禹锡）选其中两首诗背诵。　　从李商隐的《无题》（相间时难别亦难）杜牧的《九日齐山登高》温庭筠《商州早行》中选择两首背诵。　　背诵温庭筠的《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）；　　背诵冯延巳的《鹊踏枝》（谁道闲情抛掷九）　　背诵《浣溪沙》（菡萏香销翠叶残）背诵李煜的《浪淘沙令》（帘外雨潺潺）　　晏殊《破阵子·春景》（燕子来时新社）　　欧阳修《蝶恋花》（庭院深深深几许）　　范仲淹《苏幕遮》（碧云天）　　柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）　　苏轼《定风波》（莫听穿林打叶声）　　苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》　　苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》　　苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》　　晏几道《临江仙》（梦后楼台高锁）　　黄庭坚《清平乐》（春归何处）　　秦观《踏莎行》（雾失楼台）　　贺铸《横塘路》（凌凌不过横塘路）　　李清照《醉花阴》（薄雾浓云愁永昼）　　岳飞《满江红·写怀》（怒发冲冠）　　陆游《卜算子·咏梅》（驿外断桥边）　　姜夔《扬州慢》（淮左名都）　　辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》（郁孤台下清江水）　　辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》（楚天千里清秋）　　辛弃疾《青玉案·元夕》（东风夜放花千树）

47、行路难，不在山，不在水，只在人情反复间。

48、读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。（德—歌德）

49、《声声慢》宋代·李清照

50、从上下文连贯的角度看，填入横线上的语句与上下文衔接最紧密的一句是()