1、歲月靜好，是因為有人替我們負重前行。
2、*消防大队设立之初，是由县*局代管的一个消防股。代管期间，全体官兵借住*局。消防大队正式成立后，在地方各级党委*和上级消防部门的关心支持下，由队里全体官兵亲手建盖起地处县城新建街上段右侧的综合办公大院，院内有两幢二层钢混结构的营房综合楼及其他附属设施，内含消防车库食堂宿舍办公室及各项配套用房。通过多方争取资金，购买数码照相机1台，接通了因特网金盾网(局域网)，办公条件得到改善。为适应形势发展的需要，对营门和部分库室进行改造，用于*专职消防队住房。配置有东风牌消防车1辆，手抬消防机动泵1台，及消防水带水枪，消防员防护服，消防空气呼吸器等消防装备，使消防队的值勤战备能力逐年得到增强。
3、（十八） 遥祭清明怀烈士，杨花点点泪抛飞。双鱼新托南来雁，欲问忠魂何日归？
4、长空万里英雄去，自留高洁在人间！
5、青少年朋友们，各个时期的革命烈士都是时代的先锋民族的脊梁祖国的功臣，他们的精神光照千秋，永垂青史。
6、（十三） 向英雄致敬，为逝者默哀！哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行。愿活着的我们努力而向上，不负时光不负己心，不负英雄不负祖国。
7、火灾发生时，消防员拉响*，迅速赶到事发现场，拿起水枪朝恶魔般的烈火喷去，渐渐，可怕的狞笑声消失了。
8、“野火烧不尽，春风吹有生”，山中的野火，不知何时会烧起，这种火的燃烧，没有丝毫的预兆。
9、九一八爱国纪念日，做面红旗送给你：爱国爱家作竿，热爱和平作面，多买国货画图，支持世博镶边。请把此信息传给好朋友，爱国精神要靠大家来传递!
10、只要有时间，我会忆起她的面容。
11、如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。
12、以下是小编和大家分享对英雄敬佩的赞美句子，欢迎阅读
13、（十） 向英雄们致敬，他们用自己平凡的身躯冲锋在前。“他们没有离开，而是活在了我们每个人的心中”。
14、（五十八） 杏雨洒泪祭忠魂，松涛阵阵敬忠烈，援朝今日回祖国，木里山火万人哭，春好柳新朵艳，莫忘有人负重行。
15、勇敢顽强，临危不具，赴烫蹈火。
16、有担当的人最靠谱，他们从来不会逃避责任，该是自己承担的，就一定会去承担。
17、素未蒙面的英雄们，是你们用自己生命，换来了我们的春暖花开。
18、一八）每个时代都有不同的英雄，此时此刻，战斗在一线救死扶伤迎难而上的医护工作者就是伟大的英雄!
19、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
20、仪表堂堂，器宇轩昂，如同三国吕布，列国子都。
21、“自古英雄出少年”，青年，是人生中生命力最旺盛的时期，也是最富想象力精力最充沛的时期。
22、三）少年强则国家强！向英雄致敬！向逝者致哀！
23、银枪，杀不尽奸邪丑恶，掩卷长思，碧血寒霜。
24、【赞美消防员的句子比喻】试用期两个月，集训时间另行安排，试用期满经考查合格后正式签订《劳动合同》;根据*消防部队性质任务的要求，统一实行准军事化管理。
25、有时一转身就是一辈子,希望大家珍惜身边的那个人。让我们的生命充满阳光,温暖的活着!以敬慰英雄的在天之灵。
26、消防员，你们总是把个人的安危置之度外，把人民的生命财产放在心上。哪里有危难，哪里就有你们的身影。
27、——萧伯纳信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。
28、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。____杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》
29、知非祸，赴国忧，领危命，勇无惧。
30、“你们不是有救火车吗？”
31、扑灭了恐惧，扑灭了凄惨，扑灭了绝望，扑灭了痛不欲生。
32、【致敬消防员英雄的句子】(四)高中及以上学历的有运动特长的有技术专长的，部队退役的优秀士兵优先聘用。
33、感謝你們用生命的守護，我們都好，清明祭為逝者哀悼，向英雄致敬。
34、所谓英雄，就是能打破逆境的人啊!争高地，夺山岗，英雄浩气荡回肠。中华热血军魂勇，敢叫豺狼尽灭亡。
35、向英雄們致敬，他們用自己平凡的身軀衝鋒在前。“他們冇有離開，而是活在了我們每個人的心中”。
36、《三国演义》第四十三回：“若听诸葛亮之言；妄动甲兵；此所谓负薪救火也。”
37、【反义】畏缩不前贪生怕死
38、在生活的每个细微之处发现幸福
39、三）了却君王天下事，赢得生前身后名。
40、他们来自五湖四海，只为心中唯---且崇高的使命--救死扶伤。
41、残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。
42、(二)招聘条件
43、他们连夜战斗在疫情战场第一-线，防护服里都是汗水，护目镜里全是雾气，而这些超负荷的状况，只是他们工作的日常。
44、申请特殊专业人才放宽年龄报名的，由本人于9月10日前(以信件寄出邮戳时间为准)向省级消防员招录工作办公室(以下简称“省级招录办”)寄送书面申请和相关证件证书复印件，经省级招录办组织审核公示并报应急管理部审批同意后，办理网上注册报名。标准条件和办理程序见附件2。
45、二）无数医护人员在这里奋战，让一个个患者渡过难关。今天的方舱医院谢幕，只因你们默默的守护。致敬最可爱的医护人员!继续加油!
46、参考资料来源：百度百科-责任（责任意识）中国古诗词对培养中小学生社会责任感主要表现有哪些小学古诗词教学误区及策略的探究古典诗词中蕴涵着丰富的人文精神，对于小学生来说，古典诗词教学，不仅是传授知识，更是塑造学生的思想和人格的重要途径；古诗词是中华民族的文化瑰宝，我国“诗教”传统源远流长。在当代，古诗词也一直在语文教材中占有一席之地，但由于中小学语文教学大纲要求不明，其教学被边缘化，教学研究也大多止于感性的经验总结。尤其是小学阶段，是为提升语文素养打下基础的关键阶段，深化这方面的研究对提升小学生的语文素养有重要的意义。《语文课程标准》在总目标中提出：“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化的智慧。”对古诗词这一民族文化的璀璨明珠空前重视，在各阶段目标中提出专门的教学要求，在推荐背诵的120篇优秀诗文中古诗词占104首。基于此，深化对古诗词教学的研究对提升小学生语文素养发挥更重要的作用，已成为现实的迫切需要。一古诗词对提升小学生语文素养的价值《九年义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称《语文课程标准》）是国家教育部为了提高基础教育质量，开展新一轮基础教育课程改革构建具有中国特色的现代化的基础教育课程体系所制定的新的课程标准。这个标准充分体现素质教育的思想，体现国家对语文教育的要求，代表了语文教育改革的方向。语文新课程倡导四大理念，为首的是全面提高学生的语文素养。课程标准指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”这是语文教育的基本宗旨，也是语文教育的基本任务。从中我们可以将语文素养的内涵可以归结为“以语文能力为核心，包括语文知识，语言积累，思想情感，思维品质，审美情趣，学习方法，学习习惯的融合”，这是从“情感，态度，价值观”“知识，能力”“方法，习惯”三个维度而提出来的。同时，基础教育课程改革的目标也指出：“新课程的培养目标应体现时代要求，要使学生具有爱国主义，集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识；遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观，人生观，价值观，具有社会责任感……具有初步的创新精神，实践能力，科学和人文素养以及环境意识；课程标准应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观等方面的基本要求等”。在这一纲要的指导下，我们尤其不能忽视古诗词在基础教育中的重要作用。因为它是民族语言的典范，是民族精神的摇篮，是同构互生的重要载体，是落实三维目标知识和技能，过程与方法，情感态度和价值观的有效中介。它以其悠久的历史，丰富的文化内涵，独到的哲学精神，温柔敦厚的诗教传统与中庸之道，人情之美的价值取向和含蓄蕴籍的风格追求为特色。同时，中国古诗词又从人际交往，民族心理，社会人生以及*思想文学教育等方面对小学生的健康成长影响深远。（一）增加知识积累，促进能力发展每一首诗，每一阕词，都有着特定的文化背景。通过学习诗词，可以扩充小学生的语文知识，使他们更好的了解过去的历史，了解中华民族文化的博大精深，更好的体验作者的情怀。古诗词的语言和语言习惯，是我们在现实生活里很难学到的，背诵若干篇古诗文名篇，不仅会纯熟的积累起若干有用的语言材料，从而形成某些基本的诗词语言习惯，促进学习者掌握文言。小学生正处于知识输入的初期，培养语言表达能力的关键阶段，在小学以前儿童时期，他们只是从直观上表达直观的事物，还没有掌握语言的运用，即是感性认识。所以小学生真正进入语言的表达时期是从小学开始的。由于小学生以前只是感性的学习语言，学的是口语化的语言，所以经常会出现只可意会不能言传的现象。中国古诗词以它丰富的内涵以及情感交融的表现手法的特点正能够弥补这一现象。学生经常朗诵大量的古诗词，不但能够积累大量的语言词汇，而且逐步培养其自己体会诗中意境，使自己得到熏陶。量背诵古诗词必然会培养起学生丰富的语言感受力和深入的理解力，促进语言的发展。这也是语文教育的重要方面。文学艺术就是来源于生活而高于生活，是人们想象力和创造力的结果。优秀的作品具有丰富的内涵和人生哲理，古诗词以其优美的词句丰富的内涵和精巧的表现手法正是激发人们想象力的启动器。（二）体会诗词学习的过程，掌握语文学习方法每一首诗词都是诗人呕心沥血之作，他们的形成是诗人的思考过程以及思想的结晶。我国流传下来的诗词是传统文化的精髓，学生在学习古诗词的过程中能深入到诗词产生的时代背景以及诗人的生平及创作背景当中去，从而能更好的了解和体验作者的真实情感。同时，古诗词的句式表达方法都是提高学生学习语文能力的重要材料。我们都知道，古诗词的语言简洁凝练，讲究押韵，多背诵一些古诗词能促使学生更好的掌握学习语文的方法，特别是语言表达方法和写作方法。试想一下，连文言的学习方法都参透了，那学习我们的白话文还在话下吗？（三）促进情感态度价值观的培养促进情感的培养随着改革开放的进一步深化，人们的物质生活不断得到丰富，但精神生活却相对滞后，致使80年代后出生的孩子理想失落，道德滑坡，追求低级庸俗的趣味思想。处在这种状态下的孩子最容易被错误思潮感染，如*功正是趁人们思想空虚，人生目标迷茫的时期，迅速蔓延等。因此从儿童时期培养健康的高尚的审美趣味以及正确对待事物的爱憎情感是必要的。诗是情感情思与情绪的产物，诗与其他文体相比更能充分的显示作者的品格和情怀。从我们前辈们的“敕勒歌”到“桃花源”，都反映了追求一种高尚清雅的人生，表现了诗词的非功利特征，把学生从现实社会引入到一个远离尘世的世界中去，促其树立远大理想，把我们的社会建设的更加美好。通过朗读古诗词，心灵得到滋润，理想得到升华，灵魂得到净化，从而审美感受能力得到培养，激发对*的追求，进而培养起学生较高的审美趣味；通过对古诗词的讲解和阅读，把带有浓厚的历史，人文的史例带进小学课堂，诱发了学生的求知欲，使其与电视等其他传播方式获得的信息比较。使学生发出人生思考和感慨，从而有利于调整自我心态，明辨是非，进而影响其理想情操以及人生追求等等促进态度的培养进行古典诗词的教学，不仅是传授知识，更是塑造学生的思想和人格，《课程标准》十分重视对学生人文素养的培养，重视古典诗词的教学可以发挥多方面的作用。古典诗词可以使当代的小学生与古代的优秀诗人在心灵上产生共鸣。在古典诗词的教学中，通过欣赏古代优秀诗人的诗歌，就好像和朋友在对话，他们的人格感染了我们，也提高了我们的情趣。古典诗词也能使学生以诗的眼光去观察生活并体会生活的多姿多彩。我们知道，古典诗词中有大量描绘锦绣河山优美田园风光的作品，这些作品可以引导学生热爱和欣赏大自然。日月星辰风云山川草木花鸟虫鱼，共同构成了人类生存的环境。学生通过不断接触和学习这些优秀的古典作品，热爱大自然保护大自然的意识会越来越强烈，在心灵上与大自然息息相通，养成更高雅的情趣，学生们通过对古典诗词的阅读与欣赏，逐渐了解名句的深刻含义，又从名句的含义中得到启发，放眼现实社会，从而领悟到更深刻的人生哲理。在这复杂的认识当中，学生的心灵得到陶冶，情操得到进一步的升华，养成一种对待自然，对待社会以及对待人生的积极正确态度。促进价值观的培养人活着的最高价值究竟是什么？如果只是单纯的进行灌输式的教育，告诉学生该怎样怎样做，未必能起到好的效果。因为价值观的形成是一个潜移默化的过程，价值观是不能教的，而应该让学生逐步的去领悟才能得以内化。纵观历史，热忱满怀致力于祖国命运的诗人数不胜数，诵读他们心底流淌的诗，无疑是在与高尚的心灵交流，年轻的心定会热血沸腾，油然而生爱国热情，所以学习古诗词对小学生社会责任感的培养，尤其是爱国主义热情的培养有不可替代的作用。崇高的爱国主义和深厚的道德情怀的文化可以追溯到《诗经》。“王师北定中原日”等琅琅上口的经典名句无时无刻不在激发着国人的爱国热情。“修我戈矛，与子同仇”（《秦风?9?9无衣》）的为国献身精神贯穿整个中国古典诗词。中国古代文人绝大多数具有强烈的修身齐家治国平天下的入世境界。他们的这种精神以及发生在中国漫长古代社会的一次次历史事件，都通过其手中的笔，在文学作品中得以体现。二当前小学古诗词教学的问题所在古典诗词是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。多诵读一点古诗词，有助于提高学生文化品位和审美情趣，提高学生的人文素养。小学阶段是人成长的关键时期，在小学阶段进行经典古诗词的教学，是学生品德形成和智力发展的载体。然而古诗歌教学一直得不到重视，在实施新课程改革后，教学的情况也还不容乐观。在实际的教学实践中，我们不难发现当前诗歌教学的一些弊端：（一）重知识，轻人文古诗词教学中，许多教师过分强调实用知识的学习，以考试内容作为教学内容，注重文字防疫，段落划分，语法讲解，文体介绍，名句名篇背诵等。古诗文教学变成单纯强调语文基础知识和基本训练的工具课，而忽视了古诗文所具有的文学因素整体的美感教育和文学欣赏。结果，学生学起来味同嚼蜡，除了记住几个实际写作无多大用处的字词以外，根本产生不了愉悦的审美体验，更不能切实体会古诗词的妙处。这样的教学对培养学生的人文精神没有足够的重视，忽视了学生的情感态度价值观的培养。结果造成大批学生发展后劲不足，导致大部分学生对祖国与民族的优秀文化知之甚少，经典常识文化严重不足。（二）重应试，轻积累多年以来，由于受“应试”思想的影响，在课堂上往往靠单纯的讲解背诵进行“灌输式”教学。教学策略违背了学生身心发展的特点，扼杀了学生积累古诗词的兴趣，且由于很多人认为在现代社会中古诗词没有用，而且学起来既枯燥无趣又难学，认为只要学一些考试要用的文章就行了。而当今语文试题中，一方面默写所占的分数比例偏低，默写的内容也往往局限在考察名言警句上，不能全面反映学生平时的读背状况；另一方面，一般语文考试总是笔试，对学生的诵读水平难以评估，即使有所反映也只能对停顿重音等问题进行机械的书面解答，不能反映实际水平和综合水平。这就使得学生读得少，背的少，积累得少，缺乏对民族文化的积累和认识，认识不到民族精神的丰富博大。小学生身心发展的特点，决定了古诗词阅读的目的不在于理解内容的深度，而在于积累语言，增强语感，提高文学修养。（三）重理论，轻实践语文是实践性很强的课程。学习母语，主要的不是靠传授知识，接受系统的训练，而是在大量丰富多彩的语文实践活动中靠感悟，靠习得来获得。古诗词教学中，由于教师缺乏开拓民族文化资源的意识，不注重古诗词的实践活动，对小学生赏读古诗词没有引起足够的重视，没有有效的指导学生背诵，学生边读边忘或只会背，不会运用。还有许多教师往往把教材上的古诗从诗句意思到诗人所表现的情感，通过细致入微的讲解分析，把书本上的知识嚼碎嚼烂，让学生背的滚瓜烂熟，倒背如流，却舍不得给学生时间和空间在鲜活的灵动的时间活动中积累更多的经典文化。这只会抑制学生的想象力，窒息学生的创造力，弱化学生的形象思维能力。三当前小学古诗词教学问题原因分析古诗词教学存在诸多问题，究其原因，社会环境，教材编排，教师因素，教学方法以及评价改革等是上述情况存在的主要弊病。（一）社会环境的影响随着社会得日新月异，当代学生的个性也具有鲜明的时代性。敏于接受敢于行动，富于自我乐于张扬……这固然令人欣喜，但商业文化大潮带来的轻浮，颓废的社会人生意识在影响着学生。市场经济大潮的冲击，全社会上上下下将兴奋点更多的关注到现代化与西方文化上，中国传统文化相对受到冷落，特别是以古典诗词为代表的传统文化中的精髓。一直以来没有给予应有的重视。（二）教育本身的问题在日常的诗词教学当中，教育本身存在的问题才是制约当前小学生语文素养提高的主要原因，其中主要包括以下几个方面：教材编排的制约现在我们普遍使用的省义务教材也存在这种“厚古薄今”的状况。小学阶段六个学年共12册语文课本中总计编录了24首古诗，仅占课文总数的4%。课外阅读内容的选择则较多的呈现无序随意状态，内容本身之间，与学生的学习生活之间缺乏有机联系，而不易引起学生兴趣，也不易记忆，回顾。这恰恰是学生学习诵读‘积累古诗文的障碍和难题之一。此外，在古诗文的选材上，重文学*，轻道德伦理，教材选用了大量文学性较强或反映劳动人民疾苦的诗，这固然有其必要性，而在传统文化中占重要地位的反映立身处世等伦理道德的诗文却没有涉及，这在培养学生良好的伦理道德观念方面不能不说是一个缺陷。教师知识的缺乏由于受到社会环境的影响，教师个人的学生生涯便缺少传统文化的熏陶和滋养，古典诗文地缘丰厚之人鲜见，对古诗文的文化价值，教育价值，艺术价值等缺乏足够的认识。一些教师掌握的古诗文中除因教学接触较多的小学语文课本上的二十余首，及尚为学生时在教科书上学到的个别诗篇之外，其他的掌握较少，且篇幅都较短小。作为民族文化的传承者尚且如此，又怎能教好下一代的接班人！教学方法的呆板由于教师自身对古诗词价值认识不足，传统文化积淀的贫乏，教学观念的滞后，必然体现在教学设计和教学过程的实施中，其主要表现有：重内容轻意蕴；重传授轻感悟；重背诵轻朗读，学生也逐而渐之的“熟识”了古诗词学习的套路，渐渐遗失了对它的好感。评价改革的守旧传统的评价工具―试卷在古诗词方面的测试题，方式十分单一，缺乏综合性灵活性，只重结果，轻视过程，而且多年来一直一成不变：写课内古诗（整首或其中几个诗句，解释诗句，这一模式为是师生们所熟悉。加上应试教育根深蒂固的影响，反过来必然影响教与学的内容形式方法及效果，也必然使学生们对古诗词的诵读积累存在着局限性。综合上述原因，使我们的古诗词教学黯然失色，学生对于古诗词的学习也是轻描淡写，而中华民族的传统文化经典古诗文在确实“情感”的人们眼中变成了光秃秃的汉字，是那般的索然寡味。四解决小学古诗词教学问题的策略在古典诗词的教学中，最重要的是教会学生们如何诵读，如何体会诗文中所表达的思想感情。因为文学素养的形成是以积累大量古诗文为前提和基础的，没有足够的积淀，文学素养便无从谈起，所以本文主要想探讨一下教师如何教古诗文才能让学生们产生学习古诗文的兴趣，以及更好的体会每一首古诗文的感情，只有这样才能为学生想学爱学古诗打下良好的基础。小学生身心发展的特点决定了古诗文教学的母的不在于理解内容的深度，而在于积累语言，增强语感，提高文学素养。所以，我们教学的重点不必要求每篇都字字疏通，句句领会。在教学时，我们要开发创设各种情境，拓宽学生的学习视野，运用多种教学方法，启发学生古今联系，使古诗文的教学呈现一方新天地。（一提升人文知识素养我们知道“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”（《课程标准》）古诗文教学的可叹当然也应该是开放而富有活力的。兴趣是一把开启知识宝库大门的金钥匙，是唤醒学生主体意识，产生强烈的求知欲望的“引路石”，而创设情境又是激发学生兴趣的一种行之有效的方法。只有将深藏在学生内心深处的那种渴望被点燃了，那种心智被开启了，学习就成为了一种精神之旅。在教学古诗中，教师要通过多种方式，多条渠道创设情境，引学生入境，具体方法有很多：一是介绍作者及背景，介绍作者生活的那个特定时代，特定环境，把握作者作诗时的特殊心情去读诗去想象；二是联系现实生活，把现实生活中学生熟悉的事物引入古诗中，拉近距离搭起入境桥梁；三是运用直观法，在古诗教学中往往由于条件的限制，不能实景实物进行观赏，可以通过出示幻灯片图片和录音等辅助手段，使学生有身临其境之感。在分析时，首先要了解时代背景；其次要了解诗词人的生平和思想，知道他一生的经历和思想的变化；再次要了解他在创作时的思想动态，了解这些后便可缩短学生与诗词之间的审美距离，加强理解的深刻性。在课堂教学中，学生的个体差异是绝对的，主要表现为认知方式思维策略的不同，以及认知水平和学习能力的差异，教育必须针对每一个孩子的心智特征个性特点，直面生活，积极创设无墙课堂情景，使课程真正地活起来动起来亮起来。以激发学生积极的阅读心态，便被动阅读为主动阅读。二）注重主体感受古诗文课堂教学必须改变以前固有的课堂模式和沉闷的气氛。《课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为，不应由教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”也就是说，阅读是学生的个性化行为，要培养学生的感受理解能力，究不能离开其主动积极的思维和情感活动。如果文本和学生之间能达到情感的共鸣，哪么感受和理解究变得容易得多，有趣得多。这就学要教师在阅读教学中抓住关键语句，引导学生调动自身的情感体验来理解文章的思想感情。所以，在古诗文的教学中当然也应体现这一点。《课程标准》各学段古诗文阅读的教学目标也都强调了“诵读”二字，要求在读中体味作品的内容，读中体验情感，读中感受语言美。古诗文的教学应真正贯彻“以读为本”的理念，上承传统教育之优秀经验，下接现代教学理论的“活水”，学生自搭舞台，采用各种形式的诵读，在浓浓的诵读氛围中理解感悟（三）采用多种积累方式古之圣人是古典文化的创始者，在这些名人贤士的作品中无不透射着他们的思想他们的追求他们的生活感悟，继承民族传统，弘扬先人文化，使经典释文的诵读渗透人文情怀，才能使学生对于经典诗文的诵读赏悟怀揣着一种深深的向往。古诗文的博大精深，意韵悠远配上琅琅的诵读吟咏，可使诗篇意境表现更为深邃，耐人寻味。平时。晨读课间课堂（每日一诗推荐）课后广播班队会都是可利用的实践，或组织学生齐诵，或轮诵，或游戏中吟诵，使学生在诵读中积累，在诵读中感悟，在诵读中欣赏，在诵读中成长，使古诗文诵读为学生的再学习搭建的畅通的桥梁，包括师生在内还进行根据诗文编故事，编配乐朗诵，让学生寓教于乐之中。（四）采用综合评价方式新一轮基础教育课程改革明确提出，要建立促进学生教师和课程不断发展的评价体系。除了要求教师古诗文素养的提高学案的撰写等纳入考核之外，还改革了学生古诗文学习诵读的评价，主要应体现以下几点：评价主体多维化：改革目前单一的评价方式，指导学生自评互评，同时还鼓励家长参与评价，实现教师学生，家长共同交互评价的模式。评价内容多元化：不仅评价课内所学，还要评价课外的阅读；不仅评价学生对古诗文的理解掌握情况，还应“着重考察学生对形象的感受和情感的体验。”（《课程标准》）以及学生学习古诗文的兴趣习惯态度和方法等。评价过程动态化：评价不仅关注学生会背多少古诗文，更应注重学生发展的过程。《课程标准》关于古诗文阅读评价有这样的建议：“评价学生阅读古代诗词和浅近文言文，重点在于考察学生记诵积累的过程。”古诗文素养的提高是建立在存量基础之上的，是循序渐进的过程，因此，应该注重平时的过程的评价。评价形式多样化：除常规的解释北宋默写，采用朗诵猜谜赛诗会弹子接龙等学生喜闻乐见的形式，中高段还采用主题研究汇报的形式，使评价更具综合性。笔试形式也进行创新改进，如看图写诗，据闻写诗，据诗配画，依画配诗等，而且鼓励不同答案。古诗词是中华民族传统文化中的精髓，它蕴涵着丰富的人文精神，对于增加小学生的知识，促进小学生各种能力的提高以及情感态度价值观的培养有不可替代的作用，我们一定要重视它的学习过程。正如《语文课程标准》中所指出的：“语文教学要注重语文的积累，感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。”陆志平《语文课程新探》亦指出：“语文素养形成的过程又是一个养成的过程。”因此，我们应该在我们在平时的教学过程中，让语文课程借助古诗词的学习“致力于学生语文素养的形成与发展”，在不断的潜移默化和熏陶感染中，促进小学生的全面发展和终身发展中国古诗词对培养中小学生社会责任感主要表现有哪些你好！
47、熟读圣贤之书，广看烈女之文，吟诗作赋，出口成章，提笔能写，走马观碑，目数群羊。
48、是在工作中存在粗心大意浮躁等方面的缺点。
49、网上初审通过后，报名信息原则上不得修改。确需修改的，须由本人在报名系统中提出申请说明事由，经省级招录办审批，修改信息后重新提交审核。报名信息不完整初审未通过的招录对象，可在报名系统中补充信息后重新提交审核。初审发现不符合条件范围的招录对象，可在报名系统中提出修改信息申请，详细说明修改事由，报省级招录办审核应急管理部审批，修改报名信息后重新提交审核。修改报名信息仅限申请1次，须于9月20日前申报，9月21日0时起不再受理。
50、青山有幸埋忠骨，战士无敌报国仇。
1、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
2、熟读圣贤之书，广看烈女之文，吟诗作赋，出口成章，提笔能写，走马观碑，目数群羊。
3、人人防火，树树平安;时时防火，国泰民安。
4、“野火烧不尽，春风吹有生”，山中的野火，不知何时会烧起，这种火的燃烧，没有丝毫的预兆。
5、（四十五） 抗疫逆行援异乡，英雄无语诉悲凉，清明难赴家山路，先祖坟头野草长。
6、（六十七） 恨未与君相识，辨零声碎韵，如故依稀。叹年年同志，酬唱晚来迟。料黄泉千般清苦，幸人间满有动情词。漫漫路，愿来生里，结作相知。
7、（三十九） 清明扫墓敬鲜花，陌野春深细雨斜。松畔草茔坟挂白，哀思切切系千家。
8、今天，是中国人民抗日战争胜利纪念日。浴血奋战年，多万同胞伤亡，中华民族终于在年前的月日迎来了胜利!转发!致敬中华儿女不屈的抗争!正义必胜!
9、没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有女人也就没有爱；没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄妇女节快乐！
10、赞美英雄的诗句和名言
11、期待着英雄们早日归来，共看春花烂漫，山河无恙！
12、文件传阅报送发放等日常管理
13、或许可以忘记功名，但战场的汗青，有你的一片丹心。
14、我骄傲我一名消防兵消防兵他的职责与火魔作斗争终日相伴的危险与恐惧十余年火热的军营生活让我感受到更多的当兵的快乐和做消防卫士的幸福我的人生价值里了更的体现
15、我们怀着悲痛而沉重的心情来到南山寺烈士陵园，缅怀为了祖国的*和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。
16、在这一年的预备期里，自己按着上述要求做了一些工作，发挥了一个党员的作用。但是，检查起来，所存在缺点毛病也是不少的，入党申请书在党组织的帮助教育下，有的克服了，有的还需今后努力改正。主要缺点还有以下两个方面：一是团结同学不够普遍;二是只注重学习，参加文体活动少。今后，我一定在党支部和全体党员帮助下，采取有效措施，增强群众观点，丰富生活内容，积极参加课外活动。
17、【赞美消防员的句子比喻】试用期两个月，集训时间另行安排，试用期满经考查合格后正式签订《劳动合同》;根据*消防部队性质任务的要求，统一实行准军事化管理。
18、在灾区现场，你们的队员带来先进大型消杀装备及药品，是我们灾区开展救灾防病工作最需要的，也是最及时的;你们队员带来的先进工作理念和经验，让我们受益匪浅;你们队员耐心细致的工作态度和认真负责的精神，使我们深受感动。你们的队伍是一支*过硬业务精干工作踏实的疾控专业队伍。你们的无私援助，极大地鼓舞了抚州灾区人民抗洪救灾防病的信心。
19、招聘名额及条件
20、世界上最帅的逆行!他们不过是20左右的年轻人!感恩付出!愿他们平安!愿灾难远离。
21、这个世界上与我们关系最为紧密的危险职业之一，他们与死神周旋也最容易让我们感动，在危险时刻，你们总能挺身而出，我真想对你们说：“你们辛苦了”！消防员穿着一身整齐的红色消防装，脸上带着微笑，他们不畏严寒酷暑，都坚守自己的岗位，为人民服务着。
22、哪有从天而降的英雄，不过是有人愿意挺身而出去守护这个世界。向英雄致敬，愿逝者安息。
23、你们是最美逆行者！你们是最值得尊敬的人！
24、缅怀和纪念英烈，弘扬的是英烈精神，传承的是红色基因，激发的是奋进力量。
25、（十一） 这一场场没有硝烟的战争，有的人永远留在了这个寒冬，是为了让更多的人迎来春天，愿所有逝去的同胞安息，以后的每个春夏秋冬，家国永念。
26、春风已解千层雪，后辈难忘先烈恩。
27、在烈日炎炎酷暑难当身穿战斗服摸爬滚打在训练场上泥一身汗一身衬衫拧得出水毫无怨言!警报响起令如山倒头顶浓烟脚踏烈火生命悬于一线头顶的*八一军旗下的誓言祖国义无返顾勇往直前!
28、这位消防员立即冲上楼。他撞开门冲了进去，突然一根大柱子把他压住了。他不顾疼痛，用手心推开那沾着火花的柱子，把女子背在身上，冲出火场。女子得救了，但这位勇敢的消防员却离开了我们……
29、初见是惊鸿一瞥，重逢是始料未及，铁马是你，冰河也是你。
30、没有人能动摇他们坚强的意志，他们是伟大的，崇敬的，他们是真正的英雄。
1、还有一个故事，讲述了一头逞凶作恶的熊常常趁夜黑风高的傍晚来到附近
2、一生英明，光明磊落，英勇无比
3、今日清明，你在何处寄哀思？
4、向英雄致敬，一路走好。逝者安息。精神长存。
5、又见一个个红色的身影飞奔而来，用自己的生命换取灾民们的生命。
6、九）向在一线工作的所有人员致敬，谢谢你们！
7、没有*就没有新中国，清明节即将来临，在此向革命先烈鞠躬致敬。您们牺牲了自己换来了今日中华民族的富强，一代代的中华儿女将铭记您们的功勋!
8、您是一种岁月，写尽恩泽
9、抗日英雄们，你们就是那炽热的太阳，无私的奉献着自己的光。啊！
10、哪有什么岁月静好，只是有你们在负重前行。致敬奋斗在战疫第一线的英雄们，致敬白衣天使和在前线的人民子弟兵，祝你们平安，武汉加油!中国加油!
11、七）消防员叔叔平时的训练一定很刻苦，看来做任何事不努力都是做不好的，消防员叔叔你们辛苦了。
12、宿草春风又，新阡去岁无。梨花自寒食，进节只愁余。
13、每一个平凡的我们都是伟大的！向英雄致敬！愿逝者安息，愿生者奋进，愿我的祖国山河无恙，繁荣昌盛！
14、（二十七） 英雄离去星陨落，名垂千古长追思，英雄，一路走好。
15、从东方红到神州；从铁枪长矛到“两弹一星”；从*到东方雄鸡。多少人为此而献身。邓稼先的那里艰苦哪里去的精神；钱学森的爱国，坚贞不屈的品质。。。在第一颗原子弹爆炸的那一瞬间，烈焰翻滚，人心沸腾，这震撼人心的一声巨响向人们宣告：中国人不再是*；中国人也能改变前史；中国人也能创造奇迹！
16、向革命先烈致敬!感谢先烈们用生命和鲜血换来我们今天的幸福生活!生的伟大，死的光荣!你们的精神永垂不朽!
17、红领巾是*的一角，是无数先烈用鲜血换来的，我们要热爱她，我们要好好学习，天天向上，向革命先烈学习，热爱祖国，做一名对国家有用的人。
18、五）清明时节，缅怀先烈斯人已去，心中犹念致敬英雄，家国永念。
19、清明时节，向英雄致敬，希望你们的世界也如这春色，充满美好和感动
20、雄碑耸立，是你们大的身影;溪水长流，是你们不朽的心灵;松柏的长青，是你们长存的浩气;蓝天白云，是你们英魂的栖地。
21、望一眼嫩绿的柳树，使人目明心爽，顿有清新之感，而杨树浓郁的树冠，似乎绿的更深沉，加上它那挺拔的躯干，使人感到气宇轩昂。
22、千山万水，温暖如初
23、旁边还站着几位消防员，他们站得笔直笔直，就像一棵棵笔直的大树，他们那么高大，那么强壮，走近他们身旁，可以看见他们的额头上已布满了密密的汗珠。
24、让我们永远的铭记英雄的丰功丰绩，向英雄学习，向英雄致敬！英雄永垂不朽，人民不会忘记您，祖国不会忘记您！
25、敬爱的烈土们，在您们艰苦的奋斗之下，您们不惜一切的代价为祖国奉献了自己生命，您们是我们的好榜样，我们要向你们学习爱祖国爱人民我们会好好学习，都是你们让祖国有了今天，没有你们，就没有我们美好的生活，你们永远活在我们心中！
26、爱是铠甲 只要平凡[心][心][心] 致敬平凡英雄!
27、英雄曾壮行，全民不能忘。献上一杯情，共赴好时光。
28、但愿先烈们安息长眠,因为有了你们,我们的生活变得美好。我们一定沿着你们的革命英勇之路努力奋斗,振兴祖国!
29、向逝者默哀！为生者祈福！向英雄致敬！愿国泰民安！英雄的祖国，英雄的人民，书写了人类历史上可歌可泣的抗疫篇章！
30、有的火灾，是把人心內的愤怒贪婪，人与人的疏离背叛，燒到五級給你看;有的火灾，是把人心的困惑恐惧，人与人的误会迷失，推到顶点給你看烧。
1、文件传阅报送发放等日常管理
2、愈往深处走，这种清香就愈发浓郁。抬头一看，原来是一些纵横交错的树枝，粗壮而又结实，像一双双张开的大手托住那些停歇在枝头的“蝴蝶”——绿叶。如果能爬到树枝上，你一定会做一个美丽的绿色的梦。
3、消防消防，防的是危险，留的是安全。
4、但是，检查起来，所存在缺点毛病也是不少的，在党组织的帮助教育下，有的克服了，有的还需今后努力改正。主要缺点还有以下两个方面：一是团结同学不够普遍;二是只注重学习，参加文体活动少。今后，我一定在党支部和全体党员帮助下，采取有效措施，增强群众观点，丰富生活内容，积极参加课外活动。
5、【赞美消防员的句子作文】消防员入党申请书二：消防员入党申请书（1159字）
6、消防员叔叔穿着一身整齐的红色消防装,脸上带着微笑,他们不畏严寒酷暑,都坚守自己的岗位,为人民服务着。
7、消防员实行全程退出机制。不适合继续从事消防救援工作，以及因其他原因经组织批准的，安排退出。其中工作不满12年需要安排退出的按规定给予补助;工作满12年以上不满退休年龄的由*安排工作，根据本人意愿也可选择领取补助自主就业;达到退休条件的安排退休。
8、我不是个头脑灵敏的人，理解一件事需要有个过程。但只要时间，总会完全理解你的，而且比世上任何人都理解得彻底。
9、火灾发生时，消防员拉响*，迅速赶到事发现场，拿起水枪朝恶魔般的烈火喷去，渐渐，可怕的狞笑声消失了。
10、今后，我将在党组织的指引下，更好地将自己有限的生命投入到无限的为人民服务和祖国建设大潮中去。总之，我志愿加入优秀的中国***，提交入党申请书，接受组织的指导和培养，努力使自己早日成为一名优秀的***员，以肩负起社会主义现代化建设的民族使命。而我也将为党组织的发展尽自己的义务。今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。
11、“你们不是有救火车吗？”
12、文件传阅报送发放等日常管理
13、入党申请书是要求入党的同志对党的认识和自我认识的反映。因此，每一位要求入党的同志，都应该认真写好入党申请书。说句吧特意为大家整理了消防员入党申请书2016范文，敬请关注!!
14、在这一年的预备期里，自己按着上述要求做了一些工作，发挥了一个党员的作用。但是，检查起来，所存在缺点毛病也是不少的，入党申请书在党组织的帮助教育下，有的克服了，有的还需今后努力改正。主要缺点还有以下两个方面：一是团结同学不够普遍;二是只注重学习，参加文体活动少。今后，我一定在党支部和全体党员帮助下，采取有效措施，增强群众观点，丰富生活内容，积极参加课外活动。
15、入党申请书是要求入党的同志对党的认识和自我认识的反映。因此，每一位要求入党的同志，都应该认真写好入党申请书。说句吧特意为大家整理了消防员入党申请书范文2016范文，敬请关注!!
16、(二)工作单位统一为执勤一线的*专职消防员购买人身意外伤害险(团体)。
17、回顾党的光辉战斗历程，党领导人民披荆斩棘，经历第一次第二次国内革命战争，抗日战争和*战争，终于推翻了三座大山，建立了中华人民共和国。建国后，党有领导人民战胜各种困难，取得了社会主义建设的伟大胜利。中国能有今天，中华民族能有今天，正是党的正确领导的结果，基层组织发挥战斗堡垒作用和党员发挥先锋模范作用的结果。
18、“救火！救火！”电话里传来了紧急而恐慌的呼救声。
19、标签：文职消防员语段
20、我依然坚信责任与担当从来都是与生俱来的。那根本不是爱情那是神话。
21、《史记·魏世家》：“且夫以地事秦，譬犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”指火灾的成语三灾八难：又称多灾多难。三灾和八难在佛经上均有确指的内容，其中三灾有大三灾和小三灾。大三灾是火灾水灾风灾，小三灾是刀兵瘟疫饥馑。大小六灾，火灾名列第一。八难则指八种障难，如地狱畜生饿鬼盲聋喑哑等。了解这些，会让我们对生活的家园常怀敬畏和忧患感。
22、而这些消防叔叔们，当他们为我家把大火扑灭后，我们还来不及说声“谢谢”，他们就匆匆离去。
23、*消防大队设立之初，是由县*局代管的一个消防股。代管期间，全体官兵借住*局。消防大队正式成立后，在地方各级党委*和上级消防部门的关心支持下，由队里全体官兵亲手建盖起地处县城新建街上段右侧的综合办公大院，院内有两幢二层钢混结构的营房综合楼及其他附属设施，内含消防车库食堂宿舍办公室及各项配套用房。通过多方争取资金，购买数码照相机1台，接通了因特网金盾网(局域网)，办公条件得到改善。为适应形势发展的需要，对营门和部分库室进行改造，用于*专职消防队住房。配置有东风牌消防车1辆，手抬消防机动泵1台，及消防水带水枪，消防员防护服，消防空气呼吸器等消防装备，使消防队的值勤战备能力逐年得到增强。
24、*的信念牢记心中，只有这样，我们才能担负起我们的使命和责任，才能把中国建设
25、(一)体格检查。在指定的市级以上综合性医院进行，参照《应征公民体格检查标准》中军队陆勤人员标准执行，体检不合格的不予招录。招录对象对体检结果持有异议申请复检的，经省级招录办和同级*门共同研究，可以进行一次复检，体格检查结果以复检结论为准;对可通过服用药物或其他治疗手段影响检查结果的项目不予复检，初检结论为最终结论。基于消防救援工作的特殊要求，对已评定残疾等级和有严重伤病治疗记录等不适宜从事消防救援工作的不予招录。
26、消防员穿着一身整齐的红色消防装，脸上带着微笑，他们不畏严寒酷暑，都坚守自己的岗位，为人民服务着。
27、?一是严格落实全面从严治党主体责任。X党委高度重视党风??????
28、——作家刘亮程在《干点错事》什么叫做不简单？就是把简单的事情千百遍都做好，就是不简单；什么叫做不容易，就是大家都认为非常容易的事情非常认真地去做好它，就是不容易。
29、[解释]烟火遮满天空。炎：同焰。
30、消防安全是职工的生命线，职工是消防安全的负责人。
1、（四十四） 哪有什么岁月静好，不过是有人在替我们负重前行，感谢那些英雄们。
2、天庭漫步巡寰宇，不是神仙，胜似神仙。举国欢庆尽开颜。
3、没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有女人也就没有爱；没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄妇女节快乐！
4、铭记九一八，让历史的风云鞭策我们奋进的脚步，让先烈的忠魂聆听我们自强的怒吼；不忘九一八，让未来的发展见证华夏的崛起，让世界的目光聚焦中国的奇迹。勿忘国耻，爱我中华！
5、在这一年的预备期里，自己按着上述要求做了一些工作，发挥了一个党员的作用。但是，检查起来，所存在缺点毛病也是不少的，入党申请书在党组织的帮助教育下，有的克服了，有的还需今后努力改正。主要缺点还有以下两个方面：一是团结同学不够普遍;二是只注重学习，参加文体活动少。今后，我一定在党支部和全体党员帮助下，采取有效措施，增强群众观点，丰富生活内容，积极参加课外活动。
6、生於華夏，何其有幸!永遠熱愛偉大的祖國!向英雄致敬，逝者致哀。接下來，願山河五恙，國泰民安。
7、循环泵就集成在这次航天员出舱要在轨安装的扩展泵组里，它是空间站热控系统的核心部件，它的结构非常复杂，为了能让穿着舱外航天服的航天员在动作不是很灵活的条件下顺利完成安装，研制人员特意将扩展泵组的安装流程设计得简单方便，甚至不需要任何工具辅助。
8、岁月静好的背后是有人负重前行心怀感恩!致敬英雄！
9、祝福抗击肺炎一线的英雄，祝福驰援武汉的所有英雄！
10、战胜自己，远比在沙场战胜数千个敌人，更有资格称为英雄。
11、一四九徒恨飘蓬鹦鹉约，此生无复识文羞。三江莫忘荆人怨，哀笛清明响九州。
12、（四十五） 山河犹在，日月同泣，向逝者默哀，向英雄致敬！
13、生于华夏，何其有幸！永远热爱伟大的祖国！向英雄致敬，逝者致哀。接下来，愿山河五恙，国泰民安。
14、美国奋进号航天飞机开始了一次雄心勃勃的太空使命。奋进号将向国际空间站送去一个新的科学试验室和一个机器人装置。
15、（四） 哪有什么岁月静好，只是有你们在负重前行。致敬奋斗在战疫第一线的英雄们，致敬白衣天使和在前线的人民子弟兵，祝你们平安，武汉加油！中国加油！
16、永记长津湖的冰雪，永记冰雪里那最可爱的人和他们的不朽军魂。
17、（三十九） 春暖花开，山河无恙，感谢英雄！
18、（二十五） 你们是伟大的，向英雄致敬，人民英雄永垂不朽！
19、雨过清明，哀悼英雄；缅怀先辈，用心遥祭。
20、（六） 有人挺身而出，有人逆流而上，越渺小的越孤勇，越害怕时，越强大。守护我们的，从来都不是超人，而是十四亿同根的家人。感谢你们用生命守护生命，向英雄致敬！
21、在全人类之中，凡是坚强正直勇敢仁慈的人，都是英雄!
22、每次去江南，大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了，便萌生了探究江南真谛的念头。江南是烟柳繁华之地温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花，出才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今来，这里孕育过诸多骁勇的斗士。那锐利的兵器——剑，也是源于江南的吴越。是什么力量使得缠绵悱恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地，且生生不息，历千年而不朽呢？我一度大惑不解。
23、施耐庵（约1296—约1370），原名彦端，字肇瑞，号子安，别号耐庵。泰州兴化人，祖籍苏州，舟人之子，生于兴化白驹镇（今盐城大丰），13岁入私塾，19岁中秀才，29岁中举人，35岁中进士。35岁至40岁之间官钱塘二载，后与当道不合，复归苏州。至正十六年（1356）六十岁，张士诚据苏，征聘不应；与张士诚部将卞元亨相友善，后流寓江阴，在祝塘镇教书。71岁或72岁迁兴化，旋迁白驹场施家桥。朱元璋屡征不应；最后居淮安卒，终年74岁。著作是四大名著之一的《水浒传》。
24、生于华夏，何其有幸！永远热爱伟大的祖国！向英雄致敬，逝者致哀。接下来，愿山河五恙，国泰民安。
25、（二十一） 今年注定是不平凡的一年，想想很痛心，牺牲了这么多，才换回来当前的安稳，向英雄致敬，向逝者哀悼。
26、一五五向逝者致哀，向英雄致敬，愿逝者安息，英雄丰碑永存！
27、载人航天工程是我国航天事业大系统工程建设的典范。
28、长大以后明白了，爸爸并不是天下无敌无所不能，但我依然要说您永远是我的超级英雄。
29、首艘航母闪金辉，
30、有一个无名的团队一直默默为祖国为人民做着贡献，他们走过风雨，他们走过鹅毛大雪，他们走过尘土飞扬的道路。不管什么时候他们的身影都出现在马路上，每当他们走过一个地方，那个地方便会变得清新美丽。他们很辛苦，很努力，他们便是伟大的城市美容师——清洁工。
1、新冠走了的同胞们，逝者安息，救火走了的英雄们，永垂不朽。
2、刘胡兰，一个只有岁的小女孩，表现出来的是对党的事业赤胆忠心，对人民对其他革命同志忠心爱戴，面对敌人的屠刀脸不改色心不跳，最终献出了自已年轻的生命，为党和人民的事业呕心沥血，死而后已。
3、最美的逆行者，包机把滞留在日本的武*带回家。我作为一个民航一线员工，感到无比自豪。加油武汉，加油中国！
4、逆行者，不是没有恐惧，而是心怀恐惧，却仍然鼓足勇气奋进！
5、今年注定是不平凡的一年，想想很痛心，犧牲了這麼多，才換回來當前的安穩，向英雄致敬，向逝者哀悼。
6、守护着万户千家
7、向所有的最美逆行者致敬，特别现在仍然走在最前线的白衣天使们请你们加油武汉加油。
8、（二十五） 他们都是最平凡的人，灾难当前，他们却是最伟大的英雄！
9、向一线的工作人员致敬，希望你们保重自己，健康归来!愿早日战胜疫情!
10、生经白刃头方贵，死葬红花骨亦香。
11、有的人永远留在了这个寒冬，是为了让更多的人能够迎来春天，凛冬已逝，樱花正灿。向英雄致敬，愿逝者安息！山河无恙，盼人间皆安！
12、如果所处位置在着火层，先用手背轻触房门，如果已经发热，则说明大火或烟雾已经封锁房门，此时切不可轻易开门，用毛巾被子等堵塞门缝，并泼水降温。同时，可用色彩亮丽的衣服或者布向窗户外晃动，向救援人员求救。
13、艰苦的历练，刚强的意志
14、大丈夫生在三光之下，生而何欢，死而何俱?人得一命，轻如牛毛，人得一名，扬满 天下 。
15、没有别的痛苦比在苦难中回忆幸福的往日更痛苦。
16、山河犹在，日月同泣，向逝者默哀，向英雄致敬！
17、（四十四） 期待着英雄们早日归来，共看春花烂漫，山河无恙！
18、灾难一定会过去的。致敬所有因这次疫情而加班的工作人员，你们辛苦了！你们是最美的人。
19、在诠释着青春的火种
20、山河無恙，盼人間皆安，感恩逆行者，為英雄們點亮一盞明燈!
21、ldquo;有的人永远留在了这个寒冬，是为了让更多的人能够迎来春天”向英雄致敬，愿逝者安息。山河无恙，盼人间皆安。
22、我喜欢冬天，喜欢落叶，喜欢大自然，虽然疫情严重大家相互隔离，但却隔离不了我热爱大自然，探索大自然的心！
23、武汉加油!湖北加油!中国加油!致敬最勇敢的白衣战士!致敬最美的逆行者!
24、致敬抗击疫情前线最勇敢的白衣战士，致敬最美的逆行者！武汉加油，湖北加油，中国加油！
25、愿你我努力而向上，不负时光不负己心不负英雄不负祖国!
26、刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。
27、相思难表，梦魂无据，惟有归来是。
28、方舱医院，关门大吉!患者开心，医护更开心!
29、眼含泪水，心系天下“钟”究是你，迎“南”而上，重于泰“山”!致敬最美的人!
30、向一线的医务工作者们致敬，谢谢你们保护我们，也务必请大家勤洗手，少出门，戴口罩。健健康康，平平安安！
1、（四十七） 告慰忠魂，祭奠逝世同胞，警示后人，以此铭之！
2、无数医护人员在这里奋战，让一个个患者渡过难关。今天的方舱医院谢幕，只因你们默默的守护。致敬最可爱的医护人员!继续加油!
3、没有国，哪有家；没有家，哪有你我。让我们共同祝愿国兴家和！
4、一三五今天，请允许花飨逝者，今天，请允许春暖斯人。今天，慎终追远，生生不息!
5、水本无忧，因风皱面;青山原不老，为雪白头。水火总无情，英雄的长存浩气，让人动容。
6、五二酒杯一端，政策放宽；筷子一提，可以可以；酒足饭停，不行也行；你醉我醉，不对也对。
7、大丈夫生在三光之下,生而何欢,死而何俱?人得一命,轻如牛毛,人得一名,扬满天下
8、向逆行者致敬，向英雄致敬，愿逝者安息，生者安康，祖国昌盛，人民富强。
9、抗击疫情没有生而英勇，只是选择无畏，致敬英雄！
10、（二十五） 悼思疾首痛心扉，念及音容天地悲。英烈无畏勇战疫，雄壮山河唤魂归。
11、（四十四） 期待着英雄们早日归来，共看春花烂漫，山河无恙！
12、三国吕布，世之虎将，八面威风，有万夫不挡之勇，却哭求于貂婵之色;病西施弱不禁风，反使强吴衷亡;唐明皇创天宝盛世，是真龙天子，却沉湎于杨贵妃的怀中，足见美女有降龙伏虎之能，有旋乾转坤之功，有倾城倾国之力，有杀退百万将士之勇。
13、（二十六） 岁月静好，是因为有人替我们负重前行。
14、赞美豹子头林冲的句子，其实《水浒传》原著中对林冲的描述和评价就是正面的溢美之词，“嵌宝头盔稳戴，磨银铠甲重批，素罗袍上绣花枝，狮蛮带琼瑶密砌。
15、一一）谢谢你，白衣天使!致敬最美逆行者!中国加油!白衣天使加油!
16、我们扼腕长叹：生命可贵，生命也很脆弱，当灾难不期而至时，是我们的消防兵不惜用自己的生命挡住迎面扑来的灾难，挽救了一个个生命垂危素不相识的人，把安全和生的希望毫不吝啬地留给了别人，把危难和死亡留给了自己。
17、（十六） 祝福抗击肺炎一线的英雄，祝福驰援武汉的所有英雄！
18、今日清明，你在何处寄哀思？
19、（八） 烈士天台路去匆，全民泣别泪泉泷。阴阳难断深情在，天使精神万古忠。
20、（二十四） 山河犹在，日月同泣，向逝者默哀，向英雄致敬！
21、七五我们手捧鲜花，泪雨洒在了鲜花，给鲜花洒上了一层悲痛。我们悄悄地瞻仰着，深切怀念革命好汉。
22、（三十五） 英雄的城市，感谢英雄的你。
23、（二） 你们逆风而来，配得上所有美好。
24、岁月将暮浩气存，魂魄守土怀有依。
25、一八七向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬!
26、雨过清明，哀悼英雄；缅怀先辈，用心遥祭。
27、（四） 逝者安息，生者奋进。
28、昙花开了!在海带状的绿叶上，一枝娇嫩的花蕾正在微微颤动。那白玉般的花苞，渐渐地裂了开来;雪白的花瓣从花托中间轻轻地探了出来，一片两片三片，美丽的昙花，以惊人的速度奇迹般地怒放了，悄悄散发着清香。
29、造福百姓，一腔热血献真情。普普通通的的人绘就着壮丽的画卷。贫瘠荒凉的太行山因为你而变得郁郁葱葱，富冈苹果，绿岭薄皮核桃，走出大山，光耀燕赵大地。
30、（十一） 新冠走了的同胞们，逝者安息，救火走了的英雄们，永垂不朽。
1、一)感恩医务人员！是你们坚持在一线，是你们让我们心安。你们全力救病患，不分黑夜与白天，哪里有需要，哪有有你们的身影;哪里有危险，哪里有你们在忙碌。
2、接触家畜和家禽个人防护要到位。
3、广大医务人员在病魔与人民之间垒起“隔离带”，筑牢“防火墙”，撑起“保护伞”，靠坚守传递希望，以生命守护生命，为亿万人民群众的生命健康筑起坚不可摧的“防疫长城”!
4、微笑像春风，消散疼痛的寒冷;呵护像家人，牵挂患者的病情;急需就是职责，病人的需要为先;护理就是语言，把关爱的词典写满。白衣天使们，祝幸福美满。
5、众志成城共抗疫情，寒冬终将过去，希望就在眼前，让我们静待春暖花开时！
6、一场疫情，明白所有：缘深缘浅，皆是天意，缘来缘去，由天决定，缘在身边，好好珍惜，缘若远去，就放宽心。不去纠缠，亦不抱怨，纠缠生恨，抱怨生气，不如坦然面对，欣然接受。
7、不赶庙会不聚集，为了以后常相聚。
8、今年春节爆发的疫情让原本热闹的新年变的安静至极，有人想要逃出武汉，也有人安抚家人选择逆行，我们被这些逆行者所感动，正是因为他们的不懈努力，在疫情上取得一定的成绩，如今有很多医疗队伍都回家了，我们在朋友圈也看到很多对英雄敬佩的赞美句子和赞美较美逆行句子。
9、四八）顽强不屈的中华人民为逝去的英雄们低头默哀，高扬的*垂至一半向英雄们致敬，你们是生生不息，是风华永存！
10、向那些停在冬天的同胞告别，向牺牲的英雄致敬
11、哪有什么岁月静好,不过是有人替我们负重前行!待樱花烂漫时,你安好我无恙!
12、加油!_加油!中国加油! 致敬逆行者，致敬英雄! 愿疫情早日结束，愿阖家幸福!愿平静的生活早日恢复，天佑华夏[心]
13、雪一般的衣裳，有着雪一般温柔的内心，比云朵更圣洁，比火焰更炽热，在寒风中飞翔，在黑夜里燃烧！
14、一零）相信会有越来越多的个人）集体参与到抗击病毒中来，众志成城）力克疫情！致敬白衣天使，致敬每一份援助！
15、今天的幸福生活是你们用生命和鲜血换来的，你们的英雄主义精神会代代相传，会激励一代又一段，不但不断探索，不断进取，为创造更好的`明天而，努力愿英雄精神永世长存愿经雄安西愿后人奋进，谢谢革命英雄
16、希望如约而至的不仅是春天，还有疫情过后平安的你。
17、二七）致敬所有坚守一线的医护工作者，希望每一位医护人员都能平安归来。
18、向逝者默哀！为生者祈福！向英雄致敬！愿国泰民安！英雄的祖国，英雄的人民，书写了人类历史上可歌可泣的抗疫篇章！
19、山河无恙，世界皆安，这场没有硝烟的战争我们胜利了！感谢负重前行的英雄，向英雄致敬！
20、致敬！战斗在抗役前线的白衣天使们!愿阴霾早一天散去，愿春风早一天敲响回家的门，愿我们早一天走出紧闭的家门。早安，你安好，我无恙！
21、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
22、Inmyhands,oneafteranother,almostuninterruptedcalls,andmystepsarenotstopping,andIhavenotforgottentosendclearandstrictinstructionstopeoplearound
23、好的天气，应该有好的心情，愿望：像期待春天到来一样，期待疫情结束。
24、一个个小家的聚少离多，是为了更多家庭能够聚多离少。
25、却愁拥髻向灯前，说不尽离人话。——纳兰性德《一络索·过尽遥山如画》
26、希望我们每一个人，都能早点领悟到生命的可贵，往后余生，健健康康的活，从今以后，平平安安的过。
27、生活哪有什么岁月静好，不过都是有人替你负重前行从来就没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。缅怀同胞，致敬英雄，永远铭记。
28、采取分散错时用餐，尽可能减少人员聚集。同一办公室内干部职工建议错时取餐并尽量单独用餐。往返食堂请全程佩戴口罩。餐具由食堂工作人员对其进行统一清洗消毒。
29、二七）敬爱的烈土们，在您们艰苦的奋斗之下，您们不惜一切的代价）为祖国奉献了自己生命，您们是我们的好榜样，我们要向你们学习）爱祖国）爱人民）我们会好好学习，都是你们让祖国有了今天，没有你们，就没有我们美好的生活，你们永远活在我们心中！
30、春节在岗，疫情坚守，最美的人！你和战斗在疫情一线的医护工作者及一切为抗击疫情默默工作的人员，都是这座城市最美的风景！值得我们为你们点赞！
1、一零陈红军陈祥榕肖思远王焯冉，我们会永远记住你们!!
2、喻词——像。
3、蓝天白云名山大川高楼大厦车水马龙……五彩缤纷的世界和绚丽多姿的生活令人留恋令人向往而“消防卫士”的“守护神”美好生活的“捍卫者”的消防官兵祖国的经济腾飞和的安居乐业用青春用热血用行动忠实地着“立警为公执法为民”的神圣职责即便付出了生命的代价也心甘情愿
4、桃花像小姑娘羞红的脸一样红。比喻句。
5、这世界没有人生来就是英雄，没有铜墙铁壁也没有神力。缅怀同胞 致敬英雄 永怀感恩 。
6、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
7、（七） 向每一个化身成为“英雄战士”的平凡人致敬！愿荆棘过后，所有人健康平安，继续平凡且幸福的生活。
8、他們都是最平凡的人，災難當前，他們卻是最偉大的英雄!
9、十七年前，是他，领军战非典。十七年后，是他，披挂上疫场。
10、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！
11、一一）谢谢你，白衣天使!致敬最美逆行者!中国加油!白衣天使加油!
12、不是人间种，移从月中来。
13、“自古英雄出少年”，青年，是人生中生命力最旺盛的时期，也是最富想象力精力最充沛的时期。
14、③我打着伞漫步在小道上，细细地聆听秋雨。
15、秋色无远近，出门尽寒山。《赠庐司户》
16、八五新修建的马路可真宽，就是千军万马也能顺利通过。
17、（五十六） 向那些停在冬天的同胞告别，向牺牲的英雄致敬。
18、秋天，金桂飘香，硕果累累，这是一幅丰收的画卷。
19、“人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。
20、英雄烈士们，没有你们的牺牲，哪里会有今天的阶段性的胜利呢？没有你们的牺牲，哪里会有我们幸福的生活？我们会永远铭记你们那种不怕苦不怕累，为人民服务的精神！你们永垂不朽！
21、一一六每到今时祭祖茔，怜知不必恸哀鸣。家财万贯皆烧尽，难抵生前一孝行。
22、拟人句：秋风中树叶翩翩起舞。
23、我喜欢我的小狗。每天放学我都要跟它玩一会儿，它给我带来了许多乐趣。
24、傍晚，晚霞漫天，树林里有两只小鸟，在不停的交头接耳，叽叽喳喳，好像在交流今天奔波一天的心得！
25、秋天到了，树叶一片片落下来了，秋天的树叶像是秋带到大地上的将要长大的孩子离开母亲的束缚依旧活泼。
26、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。
27、在别的游戏里，像我这么帅的一般都是主角吖！——伊泽瑞尔
28、（二十一） 今年注定是不平凡的一年，想想很痛心，牺牲了这么多，才换回来当前的安稳，向英雄致敬，向逝者哀悼。
29、体悟好往届高考题，触类旁通。
30、太阳公公露出了笑脸。高粱笑弯了腰。
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