1、杜甫《绝句》：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
2、比如，你可以说有花的诗句，比如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，小朋友可以接，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；这样循环往复，诵读效果很棒。
3、甲午元旦〔孔尚任〕
4、风(中东)一催(灰堆)一暑(姑苏)一去(一七)一荷(波梭)一花(发花)一谢(乜斜)
5、tiānsìqiónglú，天似穹庐，
6、声音应该以小腹为根源，想象声音透过后脊梁，到脑后，到口腔后根，整个声音应是竖立的，靠后的。请找一找这样的感觉：你大口咬一口苹果，露出上牙齿，在一口咬下去的同时，发出“嗯”的声音，感觉声音在口腔后部和鼻腔上部的位置，这就是美声发声的一个共鸣点。接下来把气息下沉，小腹膨胀，稍在小腹用力一顶，在刚才的位置发声，男声喉结压下，女声多注重声音在脑后靠上的位置，你会发现声音比以前要大多了。经常靠墙练习有助于发声，因为靠墙可以接触你的后脊梁，让你更容易找到感觉，并且胸腔的共鸣能和墙产生共振，让你更容易找到胸腔共鸣的感觉。先从“米～妈”的练习开始，逐步升高，有助于练习高音气息；再从高往低练习，这样反复，总有一天你会找到感觉的。美声讲究“通透”，经常想象自己的声音是竖立的，而不是扁平的；另外还讲究的是“共鸣”，声音通过胸腔或胸腔以上的共鸣后，会很圆润饱满。要体会共鸣，你可以这样做：闭上嘴巴，发出“嗯”的音，稍带点深情的感觉，“嗯”的长一点，会感觉头和胸前在震动，如果气息好，这种共鸣会给你的声音添色不少。仔细听听一些高大的美国人讲话，就会知道什么叫胸腔共鸣了（外国人的胸腔结构更容易产生共鸣）。
7、男：借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力
8、由于兴趣爱好，他开始了现代诗写作，并且不顾考试要求，曾三次考试作文交一首现代诗，便草草交卷，这一度引起老师的不满，多次受到批评。
9、岁月依旧风云变幻阳光彩虹
10、清代·查慎行
11、（3）引导幼儿理解古诗的内容和意境。
12、功盖/三分/国，名成/八阵/图。
13、天那么蓝那么深邃
14、这首诗意境开阔，气魄豪迈，音节和谐流畅，语言形象生动，画面色彩鲜明。虽然只有短短的四句二十八个字，但它所构成的意境优美壮阔，人们读了诗恍若置身其中。
15、和几缕璀灿的耀眼华光
16、李白醉后曾经用剑在朱雀门刻过一句诗。意气风发的李白醉酒之后在朱雀门上刻下了惊天诗句“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”这句诗惊动了当朝女皇武则天。
17、宿新市徐公店
18、(一)“深吸慢呼气息控制延长练习”。
19、独立扬新令，千营共一呼。
20、这片土地
21、爸爸，如果／我提着／你那把浇花用的水壶，走到／桥上去，把水／洒下来，不是／我在下雨了吗？我／把雨洒在山上的／田地里，你就不用／挑水浇了，你／高兴吗？
22、岁除夜会乐城张少府宅(唐)孟浩然
23、我多希望有一个地方，
24、你的；富饶
25、情知木石无云补，待见桑田几变更。
26、曲终却从仙官去，万户千门惟月明。 河汉女，玉炼颜，云輧往往在人间。九霄有路去无迹，袅袅香风生佩环。 李白(701—762年)，唐朝，汉族，身高六尺六，字太白，号青莲居士，四川江油人，唐代伟大的浪漫主义诗人。其诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，与杜甫并称“大李杜”，是唐代伟大的浪漫主义诗人，又称为“诗仙”。
27、朝代：宋代作者：陆游
28、悠即“悠然”，汉语词汇，基本含义是指安闲闲适的样子，如：悠然自得；及深远的样子,形容韵味未尽，如：余韵悠然；还有比喻久远的样子，辽阔的样子，如：年代悠然。
29、不须迎向东郊去，春在千门万户中。
30、总之，通过本节课的学习，学生知道了学习古诗的方法，用四部曲由浅入深地学习古诗，并且勤记多背，才能积累知识，积淀语感，是学习古诗的好方法。
31、永远用肩膀为你遮挡……
32、兰lán有yǒu秀xiù兮xī菊jú有yǒu芳fāng，怀huái佳jiā人rén兮xī不bù能néng忘wàng。
33、选择室外，可以沐浴骄阳还记得您多次带我游向深水锻炼我的意志——拼搏坚强
34、dúdiàohánjiāngxuě
35、增添几幕珍稀的奇景
36、男：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡的“大江东去浪淘尽，千古风流人物。”中对历史的感慨。
37、啊，我年青的女郎！
38、还是个航天员，
39、此诗借柳树歌咏春风，令人耳目一新，而言柳之妩媚。
40、举头望明月，低头思故乡
41、我是干瘪的稻穗，是失修的路基
42、闰土变化的原因其实就是生活的压力！
43、庾楼新岁唐白居易岁时销旅貌，风景触乡愁。牢落江湖意，新年上庾楼。翻译：年岁销蚀着旅人的容貌（也就是说在外漂泊的人易老），眼前的景象出动了我的乡愁，身在江湖尽是失意不得志，新年的时候上庾楼。
44、老奶奶在这里找到了童年岁月。
45、天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
46、中元是每年的农历七月十五日，在道教中这天是中元二品赦罪地官金灵洞阴大帝的诞辰，主要是祭奠逝去的亲人，表达哀思，更是中国孝文化的重要组成部分，主要是以香花烛帛，素供茗茶，时餚酒体为供，民间对这一习俗相当隆重，全家老幼人等全部叁加，值得而且必须传承下去的。
47、不管我妈妈是个舞蹈家，
48、男：诗歌的余韵，在我们心中回荡
49、衣沾不足惜，但使愿无违。
50、植草智之TomoyukiUekusa植草Uekusa智之Tomoyuki
1、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。——《周易》大意：天道刚健，君子以天为法，故而自强不息。大地的气势宽厚和顺，君子就要效法大地的包容，增厚美德，容载万物。
2、天空如毡制的圆顶大帐篷，笼罩着草原的四面八方。
3、游大都，老友秘书卿泰不华欲荐以官职，力辞不就，南回故乡。隐居会稽九里山，种梅千枝，筑茅庐三间，题为“梅花屋”。
4、三字经：彼虽幼，身已仕。有为者，亦若是。
5、你猜得透火山的缄默？
6、永远充满阳光
7、如果有谁再没完没了地争吵不休，
8、葡萄/美酒/夜光杯，欲饮/琵琶/马上催。
9、流响/出/疏桐。
10、山居秋暝
11、一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。
12、离离原上草，一岁一枯荣。
13、泉眼/无声/惜细流，树阴/照水/爱晴柔。小荷/才露/尖尖角，早有/蜻蜓/立上头。
14、庾楼新岁唐白居易岁时销旅貌，风景触乡愁。牢落江湖意，新年上庾楼。翻译：年岁销蚀着旅人的容貌（也就是说在外漂泊的人易老），眼前的景象出动了我的乡愁，身在江湖尽是失意不得志，新年的时候上庾楼。
15、便永远地照耀我们
16、秦时明月汉时关，
17、最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。
18、它有泪只往心里咽。
19、总如此鲜红
20、饮霜雪的冰寒
21、除夜作(高适)
22、往事思量一晌空，飞絮无情，依旧烟笼。长条短叶翠濛濛，才过西风，又过东风。注释
23、这片土地
24、课文主题
25、从洪荒初始到煌煌而今
26、《登鹳雀楼》唐王之涣《暮江吟》唐白居易《游子吟》唐孟郊等等还有很多唐诗都比较适合一家三口。
27、你在秋天盛开，从不与百花为丛。独立在稀疏的篱笆旁边，你的情操意趣并未衰穷。宁可在枝头上怀抱着清香而死，绝不会吹落于凛冽北风之中！
28、三字经：十干者，甲至癸。十二支，子至亥
29、【解释】晋朝的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡。战国时苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿，他们不用别人督促而自觉勤奋苦读。
30、我们默默离开
1、个叫要多说，不如少，唯其是，勿佞巧。 ----薛毓秀
2、凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高
3、趋：走快。
4、没有颤音的朋友如果铁定对颤音垂涎三尺，就从模仿开始吧——模仿救护车叫唤。好笑吧？这只是没有声乐老师在身边一种自我揣摩的方法，当然不属于常规的声乐练习。发出“呜呜”的依次循环高低的滑音（稍快），他能让你找到抖动喉结的感觉，慢慢的吧“呜呜”的发音转变成“嗯嗯”的发音，再慢慢的转成“你～”的发音，再唱一些“你”结尾的一句歌……呵呵，这只是一种感受喉结抖动的颤音方式，与气息发声不一样，保准声乐老师看了会气死！但没件事都需要循序渐进，慢慢揣摩，不妨试试。
5、明白自己是谁，适合做什么，比盲目去努力更重要。
6、不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。
7、亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床
8、长无言，退恭立。
9、当道德学问和才艺不如他人时，应该自我督促努力赶上，至于穿的衣服和吃的饮食不如他人时，可以不用担心郁闷。
10、困难在智者的眼中往往意味着一个潜在的机遇。干他人不想干的，做他人不曾想的，往往走向成功。
11、《弟子规》，圣人训，
12、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
13、没有完美的爱情，正如没有完美的人。可在我眼里，你却是完美的，因为我爱上了你，并且我也坚信，我们的爱情会是完美的，一起珍惜吧！
14、事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏
15、【晚安心语加图片】深信一切皆有因果，善有善报，恶有恶报，间或未报，乃是时期未到，故偶遇恶人憎我妒我谤我，甚至害我，我都不愿以牙还牙，以齿还齿；我想“自作孽，不可逭”，有自然因果存在，何用我去害他？我只可怜他的业障深重，善根浅薄，惭愧我无德感他，无法救他！
16、事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。
17、道人善，即是善。人知之，愈思勉。
18、冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。
19、译文：准备要求别人去做的事，首先要问一问自己愿不愿意去做，如果自己都不喜欢做的事，就应当立即停止。
20、不知/细叶/谁裁出，二月/春风/似剪刀
21、如果自己盲目干，吃亏后悔也不孝；
22、言不讳，色不媚。
23、悲咽：因悲哀伤心而哭泣。
24、长呼人，即代叫。
25、凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。
26、父母呼，应勿缓5。父母命，行勿懒。
27、余力学文
28、闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲
29、勿畏难，勿清略。
30、恭：恭敬。
1、9)我觉得京剧是乡音，既是故乡的声音也是祖国的声音。——王佩瑜
2、4)可以说脚踏大地，泥泞，我相信一定会磨砺他们的青春，让他们的人生焕发出与众不同的光华，这光华也必将与我们的时代交相辉映。
3、玉不琢，不成器。人不学，不知义。
4、18，真正的感情似乎仍然常常同自尊或者许多说不出来的理由对抗，爱情的困惑在此，而爱情的魅力也在此!——董卿
5、【译文】夏朝的开国君主是禹，商朝的开国君主是汤，周朝的开国君主是文王和武王。这几个德才兼备的君王被后人称为三王。
6、26，对于别的事情你可以说值不值得，但唯独爱情，你不能用这个衡量!爱情的每次发生，都是值得的!每段有无结局的爱情，都会丰满你的人生!——董卿
7、从某种意义上说，世间一切，都是遇见。冷遇见暖，就有了雨;冬遇见春，有了岁月;天遇见地，有了永恒;人遇见人，有了生命。
8、10)我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命，不管你们怎么看我，我都要开花!——林清玄《百合花开》
9、人生，缘始于“遇见”，情长于“陪伴”。陪伴是温暖人心的力量;陪伴是最长情的告白;陪伴，是我能给你最好的礼物。一篇好文，一个好故事，一次真诚的分享。朗读，也是一种陪伴。不喧哗，自有声。
10、我理想中工作是能够在家通过互联网经营产品，赚点小钱，够家里日常开销。有时间陪孩子做美食延续自己的爱好。在这一年里，我一直朝着自己的目标努力，虽然有时会焦虑有时会彷徨，之后还是会选择坚守内心。
11、我一定要停下来，哪怕这个停止显得有点像急刹车，刹得人咣当一下，自己的脑门都磕个包出来，但也必须要停下来。
12、记住那些帮助过你的人，不要以为一切都理所应当，而在你有能力的时候，也记住尽可能的去帮助别人，不要认为事不关己，这是一个做人的道理。
13、第五十一章：
14、在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度——富兰克林
15、只要你是个正直的孩子，不管你从事什么行业，你都是我的好孩子。
16、2)从某种意义上来看，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨;春遇见冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒;人遇见人，有了生命。
17、“遇到你之前，我没想过结婚;遇到你之后，我结婚没有想过和别人”这是钱钟书和杨绛之间决定一生的遇见。
18、31，不读书就像没有吃饱饭一样，精神上是饥饿的!读书让人学会思考，让人能够沉静下来，享受一种灵魂深处的愉悦!——董卿
19、不出户，知天下;不窥牖，见天道。其出弥远，其知弥少。是以圣人不行而知，不见而名，不为而成。
20、这是听来的一个*故事发生故事的年代距今有好些年了
21、下面是两例是为了平仄合辙而迁就用字的杜甫：《春望》"白头搔更短,浑欲不胜簪"只有白发搔更短的,哪来的白头搔更短呢?因为这一句按格律应是"平平平仄仄",第一个字可以不论,第二字不能通融,必须是平声,而"发"字恰是仄声,那就只好用平声的"头"字来代替李商隐《无题》："风波不信菱枝弱,月露谁教桂叶香"只有桂花香,哪来的"桂叶香"!因为这一句按格律应是"仄仄平平仄仄平",一三五不论,二四六分明,这第六个字必须是仄声,通融不得,那就只好以仄声的"叶"字来顶替平声的"花"字
22、《古朗月行》〔唐〕李白
23、不轻易评价别人是一种修养；不活在别人的评价里是一种智慧。
24、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》
25、我觉得有些苦难是**的，物质的；有些苦难是精神的，往往精神的苦难对人的折磨是巨大的，是让人更难承受的！
26、2，我想是电视点亮了我的生命，那我愿意燃烧我的生命，来温暖人心，即使是一小部分人心，我也很满足了!——董卿
27、八十六我们今天这期节目的主题词是生命，说到生命，你会想到什么呢？四季轮回，生命交替，一个你爱他如生命一般的人，还是我为什么要活着？杰克伦敦曾经说过一句话“愿我的生命如同那最绚烂的流星，愿它的每一颗都绽放着动人的光辉”，我想这也是对生命的一种诠释吧，生命本来就应该充满着光和热。
28、27，从来没有灌溉过，怎么能希望有一棵大树就突然出现在你的身边!——董卿
29、16，女人20岁之前的容貌是天生的，20岁之后就是自己塑造的，成长，经历，环境，都会影响你的眼神和姿态!——董卿
30、黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
在炎炎的夏季里，流连在碧蓝海边，是一种至高的乐趣和享受，海，这千变万化而变幻莫测的自然奇景，安静得出奇：金黄的阳光洒在平静的海面上，有如一湖洒满金粉的湖水，耀眼而夺目：有时波涛汹涌的巨浪，夹着一朵朵雪白的浪花，有如一头发威的猛虎，正在扑击一弱小的羔羊，那猛厉的攻势与一声声的长啸，使人不寒而栗！而每当金鸟西附，天空仍抹有一胭云彩时，海天交映，海底深处也似乎发出一串串的低吟，海啊！你到底是在咏叹什么？
海天云蒸夏日可畏夏阳酷暑夏山如碧夏树苍翠夏水汤汤沉李浮瓜赫赫炎炎热气腾腾铄石流金
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七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
（九） 马路上碰瓷的没有了，据说有个家伙要碰瓷，刚躺下立马跳起来比兔子都跑得快。
DHA是胎儿婴儿大脑及视网膜发育所必需，故在选择肉类食物时，鱼类应为首选。蔬菜，含有多种矿物质维生素和食物纤维，在人体的生理活动中起重要作用。蔬菜大致可分为三大类：叶菜(如白菜苋菜菜心)，瓜茄(如青椒黄瓜西红柿)，根茎类(如土豆胡萝卜)。蔬菜可提供的维生素主要是维生素以叶酸胡萝卜素以及B族维生素等。其中维生素C胡萝卜素叶酸在黄红绿等深色叶菜中含量较高。绿叶蔬菜的矿物质含量很丰富；但某些蔬菜(苋菜菠菜通心菜等)中的草酸会影响人体吸收，故烹调这些蔬菜时，应先用开水漂烫，以去除草酸。专家建议，*每日宜摄入500克蔬菜，其中2/3为叶菜，1/3为瓜茄和根茎类。
夏日炎炎，小鸟不知躲藏到什么地方去了；草木都低垂着头；小狈热得吐出舌头不停地喘气。
又是一个闷热的夏天。我趴在桌子上望着黑板发呆，黑板上写满了上节课留下的板书。低头是一张试卷，还残留着油墨的淡淡香气。我努力的提起精神，玩弄着手中的笔，轻轻叹了一口气。试卷已经写完了，环视四周，好象没有人像我那样无所事事吧。轻浮的笑笑，呵，今年我该毕业了吧？！
与那山峦之上的森林，那赫然耸立的山峦。组成了道道屏障，将独立家屋围困其间。空气和太阳一起燃烧。
天这么热，看见你，比包着西瓜用票儿挖起吃，都安逸！
月季花的花一片一片的，每片是椭圆形的。花瓣里是黄色的花蕊，透漏出醉人的芳香。
也许你感觉自己的努力总是徒劳无功，但不必怀疑，你每天都离顶点更进一步。今天的你离顶点还遥遥无期。但你通过今天的努力，积蓄了明天勇攀高峰的力量。早安！
夏日里，清清的小河成了孩子们避暑的好去处，你看，他们在水中嬉闹着，一会儿打水仗，一会儿扎猛子摸鱼，玩得十分开心。
【想夏天的朋友圈】蓦然，望见了道路两旁一行行直挺挺的树。我不认识他们。脑海中只觉得他们好像荒漠中的白杨，笔直的立着，直插云天。让我想起来了文言文中的“争高直指”。又高又瘦的躯干，仿佛被风一吹，就会倒似的。那一棵棵不知名的树，有的还是幼苗，有的已经与近处的高压线相交。构成一幅和谐的画面。小小的幼苗在烈日的烘烤下，依旧笔挺。我呆呆地望着，一股敬佩之情油然而生……
盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
九）果然夏天还是应该看着渐晚的天色喝扎啤！
宋·陆游《初夏绝句》：“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。”
夏天的一个晚上，天上星星闪烁，一阵阵凉风驱散了白天的余热，大地一片寂静。
【健康之道】不开心的时候吃巧克力可使你心情舒畅：当巧克力伴随着舌尖的温度次第融化，之前的种种沮丧和失落也会一点一点被清空，而这一切都得感谢一种名为多酚的东西，它能促进血管舒张，让大脑某些部位的血流量加快，让你心情舒畅，更加开朗。多酚在可可豆茶叶大豆和红酒中都能寻觅到它的踪影。
盛夏午后，我坐在草席上，喝一口茶，感觉这冷了的茶别有一股淡苦微涩；像起风的秋天，竹丛下一只小鸭被吹出毛边，乃景色中又有景色，滋味里藏着滋味。忽然，天空响雷，我被吸引，闭眼倾听。
【夏天的朋友圈说说】夜热依然午热同，开门小立月明中。竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。《夏夜追凉》杨万里关于夏天风的诗夏风
星空赐予万种安宁，雪山治愈万种心碎。
七岁的那一年抓住那只蝉，以为能抓住夏天。十七岁的那年吻过他的脸，就以为和他能永远。
草丛中蟋蟀唱着动听的歌。水田里的青蛙给蟋蟀伴奏。小草啊，野花啊，身上都沾满了露水，露珠在月光下轻轻的滚动，是那样的晶莹剔透，那样迷人。夜变得更黑了，各家的灯亮了，像无数的星星。夜深了，我也该回家了，于是我恋恋不舍的踏上归途。
盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
在暖暖的午后，在一个奶茶店里捧着书喝着一杯奶茶。这就是生活！
漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花，亭亭玉立，婀娜多姿。哦，夏天是粉色的！
夏天，柳树很茂盛，像一把把大伞给人们遮挡阳光。树叶的颜色是碧绿的，知了在枝头上叫着，好像在说：“好热，好热！”人们在大树下玩游戏追逐打闹，欢声笑语不时传来。
夏天的风，暖暖的。吹到身上，舒舒服服的。夏天的风，有的不仅仅是泥土的芬芳，花鸟的姿色，还有一份独特而又朴实的青涩。
愿我以后的所有泪水都是喜极而泣
1、思念如缠绕的藤蔓，将我紧紧的缚住，缚成了一种病，呼吸也在痛。情到深处泪自流，咀嚼着这种幸福的忧伤，品尝着这种甜蜜的惆怅，捧起对昨日深情沉湎的杯，饮尽对未来美好的渴望！
2、立春的花香分外芬芳，立春的情怀尤其欢畅，立春的阳光格外温暖，立春的笑容十分灿烂，立春的祝福特别不一般。只愿你的爱情芬芳灿烂，你的人生温暖欢畅。
3、集合了所有的同学，我们又向“蜜蜂谷”进军。走进蜜蜂谷，就像进入了蜜蜂王国，里面关于蜜蜂的知识应有尽有，为数不多的几只小蜜蜂围着我们飞来飞去，热情地欢迎我们这些小客人。走出“蜜蜂谷”，早已饿得饥肠咕噜的我们终于可以在那尊石雕大佛像前开餐了。这是一尊面目慈善的弥勒大佛，高达9。9米，重1500余吨，由200块5―10吨重的花岗岩雕刻砌成，是目前我国北方地区最大的一尊石雕大佛。我们纷纷爬上大佛和它合影留念，感受它的慈爱和宽容。此时，我忘记了一切烦恼，把自己的整个身心溶入到了大自然中，我感到无比的快乐。
4、)高处胜寒：春风春雨春夜凉，春枝春叶春草长，春云春月春气爽，春雀春燕春飞忙，春情春丝春景赏，春思春念春日涨，春恋春语埋土壤。
5、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安——《对联集锦》
6、人种间根深蒂固的对立财富的绝对不均这两个困扰墨西哥的大问题在这里以最显著的形式表现出来。
7、夜色见浓，夕阳终于耐不过时光磨砺，坠落在山谷里。山巅吞噬了最后一抹余晖。望斜阳我嗟叹着”夕阳无限好，只是近黄昏“。美丽的斜阳是那么的壮观，却是昙花一现的瞬间。白昼更替日月轮回。
8、森林燃烧务必具备三个要素：森林可燃物（森林可燃物是林火发生的物质基础）氧气和必须温度（热源或称火源）。三者构成燃烧三角。如果缺了其中任何一项燃烧就会停止。
9、相思相见知何日?此时此夜难为情。李白《三五七言》
10、乱哄哄，你方唱罢我登场，反认他乡是故乡；甚荒唐，到头来都是为他人作嫁衣裳。我们已经走得太远，以至于忘记了为什么而出发。进不了的前程，回不去的故乡。
11、我却喜欢它的普通！它不争春，不夺夏，不和秋菊比艳！它总是默默的开放！偶尔我也喜欢折一枝，嘴里哼着女人如花花似梦的歌把放在桌上！时不时的去嗅嗅它，让它那似有些酸酸的香味沁进心肺！
12、我觉得多少适应了这个世界。
13、雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。
14、青衫湿遍，凭伊慰我，忍便相忘。半月前头扶病，剪刀声犹在银釭。忆生来小胆怯空房。到而今，独伴梨花影，冷冥冥尽意凄凉。愿指魂兮识路，教寻梦也回廊。
15、仰望天空，只见有一群大雁从北方飞来，又向南方飞去。它们排列着整齐的队伍，变换着阵容在空中飞翔着，一会儿排列成“一”字，一会儿排列成“人”字，一会儿又排列小草成“大”字……
16、这世间最折磨人的，是站在原地还以为回得去。
17、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。李商隐《无题》
18、暮色已经模糊起来了，堆满着晚霞的天空，也渐渐平淡下来，没了色彩。
19、我一向以为人是慢慢变老的，其实不是，人是一瞬间变老的。
20、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。柳永《凤栖梧》
21、凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡——(元)许名奎
22、你是我生命里的一缕阳光，带给我明媚爽朗；你是我心灵中的一团篝火，送给我满怀温暖。在爱的世界里，我是一个赤贫的女子，是你的爱，让我不再悲戚孤单，谢谢你，我最亲爱的人！
23、兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。
24、湘江怨又名《湘妃怨》，中国古琴名曲。（不同于元曲的《湘妃怨》）。曲调为黄钟调（C大调），但不慢三弦，直接可借中吕调（F调）弹本曲出自1590年明代的《琴书大全》。吴宗汉传谱。乐曲描写了这样一个传说：舜崩于野，他的两个妃子娥皇女瑛非常悲痛，哭落的泪水滴在竹子上，在竹子上留下了一块块的泪斑，后人就称这种竹子为“湘妃竹”。
25、不知道过去了多长时间，在这里，时间不是均一的，甚至不是有序的，然而还是像有一定的时间过去了。
26、越潮水怕愧对怎拾得被遗忘年岁
27、芸香阁里人，采摘御园春。
28、春雨沙沙沙，沙沙沙，笋芽儿呀，快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆，轰隆隆，笋芽儿说：“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈，笑盈盈，笋芽儿说：“我要长大!我要长大!”
29、【描写花海的优美句子】“如果大家都文明赏花，也许不至于落到如此地步吧。”春暖花开之时，不少市民又回想起了去年，S2火车穿越居庸关花海时的美景。于是，不少喜欢摄影的朋友都憋着今年去那儿拍几张好片子。不料赶到居庸关时，却发现山路已暂时封闭。有网友爆料说，是因为有人趴在铁轨上拍照片，影响了火车的正常运行。
30、“这就是桂花的香味。”妈妈微笑地回答说。
1、大二时第一次看只知道一季觉得好看，再次重温两季都看完直觉是神作，晋升非热血类我的最爱，没有之一。不知为何这部动漫不出名，抛开无可挑剔的背景音乐，剧情人设也让人喜欢，越看越爱。
2、行读作hánghànghéngxíng或xìng，最早见于甲骨文，其本义是十字路口，后延伸至直排营业机构兄弟姐妹的次序等。《说文解字》认为是“人们在路上走或小跑”。
3、微软最具影响力游戏《光晕；最后一站》主题曲
4、《光芒》
5、其中，前两句写所见。“白日依山尽”写远景，写山，写的是登楼望见的景色，“黄河入海流”写近景，写水写得景象壮观，气势磅礴。这里，诗人运用极其朴素极其浅显的语言，既高度形象又高度概括地把进入广大视野的万里河山，收入短短十个字中；而我们在千载之下读到这十个字时，也如临其地，如见其景，感到胸襟为之一开。
6、NO。5《he'sapirte》
7、此诗的艺术特点是以乐景写哀情，唯其极言春光融洽，才能对照出诗人归心殷切。
8、《水手》
9、メインテーマ「永远の一瞬」
10、无意苦争春，一任群芳妒。零乱成泥碾作尘，只有香如故。
11、无数樱花生长在樱花树躯干上，有的含苞待放，有的争花斗艳。樱花有粉红色粉白色朱红色艳红色。樱花有七层，共有三至五片花瓣。形状像酒杯，黄色的花心伸到花瓣外，冲着我们微笑。在阳光的照耀下美丽极了！
12、2)《舞台》弦子
13、9)《相信》苏打绿
14、8)《在路上》刘欢
15、创作背景
16、迟日江山丽，春风花草香。
17、1)《远走高飞》张杰
18、走到石拱桥边，踏着那石砌的台阶往上走，我注意到那桥梁上雕刻着各种美丽的花纹：含苞待放的荷花调皮可爱的小猴翩跹起舞的蝴蝶……河里还有各色的鲤鱼，仍一块面包下去，它们快活地摇着尾巴游过来，争相啄食，好不可爱。
19、姑娘一张小小的圆脸。如含苞待放的桃花，精致美丽。
20、出自张靓颖的首张EP专辑《Jane?爱》。作为EP内的主打曲《光芒》，亦是靓颖内心的一个传递，词作写尽了她这段时间内心的波动和感触。在歌词中，“渺小的我，只要歌唱，就能看到光芒，风雨中,玫瑰只要扎根在土壤，总能够绽放。我受过的伤，一路上带我成长，谢谢你一直陪在我的身旁。”让我感触颇深，其实不光是唱歌，做什么事都一样，只有坚持不懈才能最终成功。
21、楼主好 不知道这个合适吗 1白居易：琵琶行 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩。 水泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 2鲁迅有《赠人》（其二）诗：“秦女端容理玉筝，梁尘踊跃夜风轻，须臾响急冰弦绝，但见奔星劲有声。” 3古筝诗词 昨夜寒蛩不住鸣。 惊回千里梦，已三更。 起来独自绕阶行。 人悄悄，帘外月胧明。 白首为功名。 旧山松竹老，阻归程。 欲将心事付瑶琴。 知音少，弦断有谁听 岳飞《小重山》 鸣筝金栗柱， 素手玉房前， 欲得周郎顾， 时时误拂弦。 李端《听筝》 弹筝北窗下， 夜响清音愁。 张高弦易断， 心伤曲不道。 萧纲《弹筝》 多景楼上弹神曲， 欲断哀弦再三促。 江妃出听雾雨愁， 白浪翻空动浮玉。 唤取吾家双凤槽， 遣作三峡孤猿号。 与君合奏芳春调， 啄木飞来霜树杪。 苏轼《甘露寺弹筝》 秦筝吐绝调， 玉柱扬清曲， 弦依高和断， 声随妙指续。 徒闻音绕梁， 宁知颜如玉。 沈约《咏筝》 佳人当窗弄白日， 弦将手语弹鸣筝。 春风吹落君王耳， 此曲乃是《升天行》。 李白《春日行》 端居正无绪，那复发秦筝。 张九龄《听筝》 明月照人古，开帘弹玉筝。 常建《高楼夜弹筝》 宝筝钿剥阴尘覆，锦帐看消画烛幽。 廖融《退宫妓》 清筝何缭绕，度曲绿云垂。 李白《邯郸南亭观妓》 何处哀筝随急管，樱花永巷垂杨崖。 李商隐《无题四首》 出帘仍有钿筝随，见罢翻令恨识迟。 卢纶《宴席赋得姚美人后筝歌》 弦危中妇瑟，甲冷想夫筝。 李商隐《送千牛将军赴阙五十韵》 齐瑟弹东吟，秦弦弄西音。 李白《古风》之五十四 万松亭下清风满，秦声一曲此时闻。 刘禹锡《伤秦妹行》 银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。 玉涯《秋夜曲》
22、14)《我的未来不是梦》张雨生
23、（钢琴伴奏+人声Demo）
24、tángdùfǔ
25、letmeflyi'mprondthaticanfly，生命已经打开,我要你总精彩，believemeicanfly，iamsinginginthesky，你曾经对我说做勇敢的女孩我不会孤单因为你都在。
26、江南小雨，乡村小船归来，菖蒲的叶子已长大了些，村里响起缲车之声，楝花也在处处开放。
27、娘大哥他回来了
28、尽：消失。这句话是说太阳依傍山峦沉落。
29、共和国之恋我像雪花天上来红旗颂长征交响曲烛光里的妈妈二泉映月走进春天月光小夜曲爱尔兰摇篮曲安妮的仙境巴格达之星比阿特丽克斯初雪春水晨光战台风昭君怨醉渔唱晚古曲等。
30、17)《有种》郑中基
1、这是香港自开埠以来一直保存至今的民间风俗。一踏入农历七月，人们都会于入黑后，带备香烛金银衣纸和一些祭品如豆腐白饭在路边拜祭一番。人们“烧街衣”的目的是让那些无依的孤魂有衣物御寒，有食物裹腹。
2、亲子朗读诗歌4
3、不也有我的一抹细绿
4、Doitonyourownterms
5、这类双弧形气声，如不好好练，极容易出“岔音”，“转”或“呲花”。一般要领是：运好气——托好字(像“汉语拼音”一样分解字音)——抛出去——收——再抛出去，控制好气息音量，选出最佳音色，一环扣一环，相得益彰。尤其程派吟诵的“容——禀”似断不断细若游丝欲断又起至饱满地送到家。归音归韵更是需要努力练习和掌握的。
6、金瓯何事告凋残，此责当涂敢自宽。遥望中原烽火急，狂流一柱在延安。
7、我爸爸像房子一样高大，
8、然后在点评的时候，你可以从他的语音是否发音标准（就是普通话水平），音色，朗诵的节奏平仄是否自然，情感是否倾注的到位，以及给人的整体感觉等等，至于台词嘛，大概常用的有：你的音色很好，但节奏的把握不是很到位，给人的感觉不自然不舒服……等等，从这些方面，很多台词你就可以自己想啦！呵呵，最后祝你成功！
9、小毛用手拍花猫，花猫抓破了小毛，
10、不知身入画，独自影临江。
11、整日里游览于山间，山色美丽，变化万千，毫无厌倦，买下这片山林等待终老山间。
12、水龙吟（寄兴）
13、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
14、——祖国啊！
15、【解释】后梁后唐后晋后汉和后周五个朝代的更替时期，历史上称作五代，这五个朝代的更替都有着一定的原因。
16、——————————————————————————————————————————
17、那就从我的血肉之躯上
18、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
19、清袁枚。
20、庾楼新岁唐白居易岁时销旅貌，风景触乡愁。牢落江湖意，新年上庾楼。翻译：年岁销蚀着旅人的容貌（也就是说在外漂泊的人易老），眼前的景象出动了我的乡愁，身在江湖尽是失意不得志，新年的时候上庾楼。
21、孕育了我童心烂漫的梦幻
22、Themanwhohasmadeuphismindtowinwillneversay“impossible”。
23、《清平乐·村居》是宋代大词人辛弃疾的词作。
24、畴昔通家好，相知无间然。续明催画烛，守岁接长筵。
25、孩子朗诵的视频拍摄的话，你可以收先让孩子多加练习，直到朗诵足够熟练。然后找一个背景干净的角落里，让孩子调整情绪，不要笑场，认真朗诵，争取一次过。拍完之后，最好在剪映里面进行一个编辑，插入一段音乐，或者在朗诵的同时就播放音乐会更有感觉
26、………………………………………………………………………………………………………………
27、（唐）杜甫
28、Isthatfunny?ItsstrangethatIdonthaveyouaroundWillyoustaywithmeallmylife
29、无论怎样无端的天灾
30、迎春〔叶燮〕
1、总得叫大车装个够，
2、古诗朗诵:《梅花》宋·王安石
3、流川枫KaedaRukawa流川Rukawa枫Kaeda
4、是绯红的黎明
5、多彩的一年又一年
6、三字经：融四岁，能让梨。弟于长，宜先知
7、抒情手势;一种抽象感情很强的手势。朗诵中运用概率最大。比如:兴奋时拍手称快恼怒时挥舞拳头;急躁时双手相搓;果断时猛力砍下。
8、二活动准备：
9、可见的一株
10、暝色满西山，将军猎骑还。
11、泛fàn楼lóu船chuán兮xī济jì汾fén河hé，横héng中zhōng流liú兮xī扬yáng素sù波bō。
12、颤音，实质是用气息演绎歌曲的时候，强大的气流冲击口腔和鼻腔后部所产生的震动，小腹给予气息的压力产生了气流。我倒不赞成流行音乐一定要用这样死板的方式产生颤音，有些歌星通过喉结的抖动（刘德华）和嗓子眼的一紧一松（张信哲）“做”出了颤音。这些都是一些小的技巧或是一种风格，但在很多高潮部分，他们也具有强大气流的颤音。所以，还是那句话，气息是根本。用了气息，自然会有气流的冲击产生颤音。对于流行歌曲，有些低调的地方不需要像唱民歌一样每个字都在气息上，有时似一种悄悄话，有时像一种无奈的叹息，不会有强大的气流支持你的颤音，这时就需要你用一些小技巧来修饰你的尾音，我认为流行歌曲的颤音表现不完全靠气息顶出来，有时候抖抖喉结，控制嗓子眼里的声音也未尝不可，只要整体在歌曲的氛围之中不受影响即可。
13、十——是——十，
14、把纤绳深深
15、三字经：五子者，有荀扬。文中子，及老庄。
16、勒进你的肩膊；
17、不破／楼兰／终不还。
18、这刻不知下刻的命，
19、与傲雪凌霜的梅花有着共通之处，
20、不肯过江东。
21、刚从神话的蛛网里挣脱；
22、一次撕下横字纸，
23、我是你河边上破旧的老水车
24、万物迎春送残腊，一年结局在今宵。——戴复古《除夜》
25、首句“爆竹声中一岁除”，在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年。起句紧扣题目，渲染春节热闹欢乐的气氛。次句“春风送暖入屠苏”，描写人们迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。
26、妈妈病时，妈妈却说：妈妈没事。
27、树叶呀，树叶。
28、根据诗歌的情感表达确定哪句(部分)用升语调，哪句(部分)用降语调，分别用“↑”“↓”表示，注意诗句前后部分语调要相反或相对配置，如“明月何时照我”还一句可作如下语调处理:明月何时↑照我↓还?读升语调时音量逐次加大,力度渐次加强，语尾音节上扬且拖长。
29、老师教态自然，整个教学过程块面清晰，教学设计体现了学生学习的梯度，步步深入，她引导学生说新年习俗，由此，话题“穿越”到宋朝感受古人过新年，自然引出宋代王安石写的《元日》，并在学生交流学习古诗的经验方法的基础上总结归纳本课的教法——“读准读通理解诗意想象画面感悟诗情”，课外延伸辅助，突破教学难点，即王安石写《元日》表达了“希望朝廷实行变法除旧布新富国强民”的美好愿景，教学目的达成水到渠成。学生学有收获，教师教法自然，课堂洋溢着浓浓的思考气氛。
30、元旦试笔(选一)〔陈献章〕
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