1、成功的科学家往往是兴趣广泛的人,他们的独创精神来自他们的博学。
2、/p>在外工作学习的桌子使用前先擦干净。(不然弄脏了衣服还要洗啊!)
3、读书不是为了文凭,而是为了学习。或许有人会问,学那么多科目做什么?其实每一种学科,都在培养一种观念和素质,例如研究法律,懂得人权;研究经济,了解供需;学数学,可以精确计算;读文学,可以美化心灵;读历史,能够贯通古今;读地理,能够开阔视野……如果都不学就是无知了。由此可知,读书很重要。读书的诀窍有:第一,以融会贯通为主旨;读书不求甚解,囫囵吞枣,读了等于没读。清朝左宗棠教儿子读书要用心体会,一字求一字下落,一句求一句道理,一事求一事原委,虚字审其神气,实字测其义理,自然能渐有所悟。读到好书有用的书,要认真钻研,以理解代替死背;真正了解,对自己才有帮助。
4、直到晚年,童第周还对此记忆犹新,他说:“这使我知道,我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力也能办到。世界上的天才,是用劳动换来的。”
5、(二十二) 书籍乃世人积累智慧之长明灯。
6、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。
7、答: 1见微而知著,笔墨而传情。说明作者读书细致。
8、日前,在大班家长讲座上,西津小学汪宁老师的讲座给我们留下了深刻的印象,内容既通俗易懂又富有内涵,结合她二十多年的教育经验解读了“如何培养孩子的好习惯”从而顺利实现幼小衔接帮助孩子平稳过度。其中对家长的言传身教进行了风趣幽默又一语中的的讲评,指出了家长的引导对孩子的学习成长具有决定性的作用,家庭氛围的耳濡目染习惯的力量品质的培养身教胜过说教。
9、海面上跃出一轮红日,鲜艳夺目,海空顿时洒满了金辉,海面由墨蓝一变而为湛蓝。
10、不成器;人不学,不知道。--《礼记·学记》
11、多读书,多学习,多求经验,就是前途的保障。
12、只有头脑里有自己的思想,别人的思想就非常容易理解。
13、试纸飘墨香,金笔待启程。忍心为功名,墨汁污纸张。怎能抛功名,畅游在海外。绞尽脑汁干,名在孙山外。两袖清风去,何苦染尘埃。祝考试成功!
14、【吃根炭烤羊肉串相当于根烟!】专家介绍,蛋白质和油脂在木炭直接烘烤下会分解成苯并芘杂环胺类物质等有毒成份,均是高活性致癌物。有调查显示,烤制一根肉串产生的苯并芘,相当于一支香烟倍,而吃进一根炭烤的肉串,其危害相当于根香烟。
15、多数人未曾见过黑奴,对黑奴的印象仅仅停留在口口相传和自己的想象中。(wwwshuojubacom)突然黑奴的故事发生在自己的身边,人们给予的已不仅仅是关注,同情。
16、留得青山在,不怕没柴烧。——明?凌蒙初
17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
18、【中华圣贤经典语录】心若无事,万法不生。意绝玄机,纤尘何立?道本无体,因体而立名。道本无名,因名而得号。一《盘山宝积禅师》禅德,譬如掷剑挥空,莫论及之不及,斯乃空轮无迹,剑刃无亏。若能如是,心心无知。全心即佛,全佛即人。人佛无异,始为道矣。——《盘山宝积禅师》
19、《红岩》读后感近期我们学校开展了红色经典读书活动,我早就听妈妈说过江姐,看了《红岩》后更是深受感动。该书讲述了一群革命工作者艰苦的地下工作,通过描写许云峰带领工人革命成岗办《挺进报》,还有江姐双枪老太婆刘思扬等众多革命英雄,展现了当年共产党革命人民的艰苦斗争生活;讴歌了在叛徒的告密之下,许云峰江姐成岗等共产党人被捕后,面对敌人的严刑拷打威胁利诱毫不动摇,坚决保守党的秘密的高尚情操。书中的很多画面都让我深切感受到,我们如今的幸福生活是靠当年无数位战士用鲜血换来的。
20、最疼他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光辉。主人公阿廖沙没有被艰辛痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。这本书不仅有严谨的艺术结构,也有出色的人物形象的塑造。《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的人物形象。残酷自私阴险暴躁的外公贪图钱财的舅舅冷漠无情的母亲善良慈祥的外婆快乐能干的茨冈勤劳能干的老匠人格里戈里快活可爱的保姆叶夫根尼亚。
21、读书的“好处”还有很多,相信每一个热爱读书的人都有切身感受。
22、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
23、十年磨一剑,霜刃未曾试。
24、不求甚解;每有会意,便欣然忘食。——陶渊明
25、【鼓励人的经典语句】谏言有四个困难的地方:审察他人审度自己审度事理审度时势。一旦有考虑不周的地方,事情一定不能成功。
26、敏而好学,不耻下问。——孔子
27、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。
28、知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。 ——王充
29、(六十五) 夫读书将以何为哉?辨其大义,以修己治人之体也,察其微言,以善精义入神之用也。
30、好书是阳光,照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜,甘甜我们生活的芳香;好书是清泉,荡涤我们生命的河流。
31、坏书是灵魂的毒药,读得越少越好,而好书则多多益善。
32、首先就是对于孩子的爱,是寄小读者的主题。在寄小读者的自序中,冰心写道“小朋友,冰心应许你在这一春中,再报告你们幼稚的快乐,天真的眼睛,虽然她也怕在生命花刺渐渐握满之后,欢笑不成,眼泪不落……”她教导小朋友爱惜生命,做个好孩子。冰心要求孩子监督她的行为,这也是从另外的一面教育孩子要像她所说的那样做人。其中也有很多话语是冰心把自己融入小朋友中,成为小朋友而说出来的,其中不乏可爱的言语,像我的话完了,小朋友拍双手赞成等,显得更加亲切。当然也介绍了很多的海外景色和穿插可很多小诗。
33、(二十二) 光阴给我们经验,读书给我们知识。
34、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。
35、峰岩重叠,涧壑湾环。虎狼成阵走,麂鹿作群行。无数獐?钻簇簇,满山狐兔聚丛丛。千尺大蟒,万丈长蛇;大蟒喷愁雾,长蛇吐怪风。道旁荆棘牵漫,岭山松楠秀丽。薜萝满目,芳草连天。影落沧溟北,云开斗柄南。万古常含元气老,千峰巍列日光寒。那长老马上心惊,孙大圣布施手段,舞着铁棒,哮吼一声,唬得那狼虫颠窜,虎豹奔逃。
36、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
37、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基
38、读四书五经,增文化底蕴,品四大名著,强历史文化,看杂文传记,添丰富知识,阅科学文摘,长全面经验,世界读书日,好好读书,天天向上,愿你欢乐读书,心境爽爽!
39、勤动笔墨勤看书。
40、【中华圣贤经典语录】问:“如何是衲衣下事?”师日:“石牛水上卧,东西得自由。”——《黄山月轮禅师》
41、贝多芬的坚毅天性没有使他在命运面前低头。他的一生都是孤零零的,1814年---1816年很多支持他的人纷纷去世了,他迎来了经济最困难的时代。
42、我读过一本叫《想变成人的猴子》的书,作者是杨红樱,这本书里含有两层意义:第一层,这只猴子异想天开,一心想变成人。笑猫再三劝告,可猴子不听劝言,闹出接二连三的笑话。第三层含义就是,杨红樱作为破解童心的儿童读物编辑和儿童刊物主编。这本书中她把笑猫比喻成家长,把猴子比喻成我们自己,就像无知的猴子一样,我们如果异想天开,不好好学习一心想着怎样长大以后有一番大作为。而家长不断地劝我们走出幻想,可我们不听,反而越陷越深。其后果不堪设想。
43、(二十四) 不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。
44、(四十一) 不吃饭则饥,不读书则愚。
45、(十一)我们读书越多,就越发现我们是无知的。——雪莱
46、从日记中的胡言乱语看。狂人似乎是真的狂了,因为一个精神正常的人怎么可能会有这么混乱的思想与言语,甚至后来渐渐觉得别人对他的一颦一笑都是为吃他做的准备?从现在的医学角度上看,这应该属于“被害妄想症”吧。但是,如果套在他所处的环境下,我又觉得他并不是“狂”,更不应该是他哥口中的“疯子”,因为他看到了那个封建社会中黑暗的审处,而且他的一言一辞都在暗示着些什么。特别是那句“你们要晓得,将来容不得吃人的人活着这世上”一直在我脑海里萦绕着。它似乎在预言着些什么,强而有力的。
47、懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。
48、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
49、古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书中的知识全部掌握,才会成为强者!
50、一一)书海茫茫知识广,任君遨游无底线。勤奋作舟送你往,立下壮志在心间。只要有心去海边,自会捕获财富满载还。世界读书日,愿你多读书,硕果丰!
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