语文美文优美句子赏析

1、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根

2、晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。

3、⑴从不同角度和层面发掘文本反映的人生价值和时代精神

4、女人不用太美，只要悦己者深爱;女人不必太强，只要坚实的臂膀在身旁;女人不必太富，只要心底充斥幸福。三八节快乐!

5、数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着　　赏析：比喻句,把帆船比成羽毛,以帆船之小衬托出大海之大

6、二十撑不住的时候，可以对自己说声“我好累”，但永远不必在心里承认说“我不行”。毕竟，没人可以时刻替你承担这些。

7、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

8、当她走下那山坡，一片淡清清的月光，洒到她底身脸上来。弯弯的一角新月牙，正在天西垂挂着，距离月尾不远正缀着那颗闪亮的小星星。

9、每一个浪都在它脚下

10、九思君令人老，岁月忽已晚。

11、春风里桃花红，杏花白，柳叶青，到处生机勃勃，春风把春意插在了人们的心里，你看：花朵遍地，风景如画，多美啊！一年之计在于春，农民伯伯正在播种，农村已是一派繁忙的景象，可爱的春天给带来了五彩缤纷的世界，带来了无限的愉快和欢乐，带来了希望与祝福！

12、独依岁月的长廊，看篱下黄花，簇簇静燃青春的火焰。冰霜不紧，花飞蝶舞，浅吟低唱深情的呢喃。风里摇曳，无边的眷恋。那是无言的心语，在寂静的原野，逍遥成一段清歌。安得倚天抽宝剑，将莽莽远山截断，寄给远方的你。远山眉黛长，眼似秋波横，婉约的小令，也唱不出你的心曲。

13、经过六年的学习生活，大家成为了亲人，生活上的关系也更进一步增强。

14、似花菁瓷教往，即开迷离的双股回首

15、就是若有所失从诗歌风格上看,在解放前，艾青以深沉激越奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明。而建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。他的“归来”之歌，内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。建国后出版的诗集有《欢呼集》《宝石的红星》《海岬上》《春天》《归来的歌》《彩色的诗》《域外集》《雪莲》《艾青诗选》等。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家实践着他“朴素单纯集中明快”的诗歌美学主张。

16、大自然如此美好，应当好好享受。

17、这个知心的朋友，总是在我无聊的时候默默地陪伴着我，我常常沉醉于它们而不能自拔，也许你们已经猜到了，这个“朋友”不是别人，而是——书。

18、⑷正确使用常见的修辞手法

19、人之患在好为人师。赏析：人的毛病在于喜欢当别人的老师。

20、幸福跟幸运不同。幸运只能偶尔与你擦肩而过，但幸福是能让你紧紧永在怀中的。

21、赏析：这句话运用比喻的手法写星星非常传神，把繁星比作百合，突出它的干净纯洁，把夜空比作湖面，写出它的平静美好。然而这样的美景下，我却要死去了，反衬出我的懊悔。

22、都市的繁华迷乱了我的眼睛，找不到了自己，可故乡依在。纵使你在某个城市开心快乐的生活着，但在心灵深处，总有一条无形的东西牵引着你，一头在故乡那边，一头结固地栓在心底，一扯就痛。特别是久别故乡的人，也特别是夜深人静的时候，故乡这杯酒就愈香醇，故乡的影像就愈清晰，香醇的不想醒来，清晰的叫人心疼。“离恨恰如春草，更行更远还生。”就是因为这纵使走到天涯海角也解不开的乡情和乡愁，才让漂泊的我们得以慰藉，让流浪的心不再孤寂。

23、人在最悲痛最恐慌的时候，并没有眼泪，眼泪永远都是流在故事的结尾，流在一切结束的时候！

24、人毕竟是有感情的动物，偶尔流露一下不是可耻的事。

25、你若独自饮酒，谁会心疼“醉了

26、越来越期待夏天了，风里有淡淡的花香，绿色恰好拥抱太阳，眼里尽是希望，你笑着向我跑来带着阳光和果香!

27、青海湖拥有壮美的山，秀美的水。山的顶部云雾缭绕，野花遍野;山下水流遍布，水汽弥漫。我们行走在山路上，就仿佛行走在人间仙境中。

28、我可以把我的友谊在水*画幅创作的光*熠熠，衷情中义。也许有一天，当时间流逝，早已不小心掉进了遗忘的心湖。记忆的湖水冲淡了美丽的**，淡却了当年的铁胆铮铮之情，笑傲*湖，乘风破浪。那幅画早已变的却是龌龊不堪，不得不令人深深惋惜。

29、变式问：诗中的哪一个词语(句子)是全诗的关键?为什么?

30、赏析：这句话运用比喻和排比的修辞手法，写出了秋叶的颜色形状和姿态，表现了秋叶和秋色的美好。

31、生活就是上帝发给你的一张手牌，无论多烂，你都得拿着。

32、彼此说著闲话，掌上灯烛，管家捧上酒饭，鸡鱼鸭肉，堆满春台。王举人也不让周进，自己坐著吃了，收下碗去。随后和尚送出周进的饭来，一碟老菜叶一壶热水，周进也吃了。安置后，各自歇宿。

33、人世百态——学习描写

34、生命是一种过程而不是一个目的。苦和甜来自外界，体味幸福则来自内心。学会感恩，学会满足，让快乐溢满生命的花篮。只要心是晴朗的就没有雨天!

35、花开几许，落花几度，岁月暴香飘进谁

36、说明文：准确具体的说明了

37、丁立梅不知道为什么语录，人物争取教育儿子的阵地。

38、多为浪漫主义诗人所采用。如李白常把现实与梦境仙境，自然界与人类社会打成一片，他的《梦游天姥吟留别》以飞越的神思结构全诗，诗人的想象犹如天马行空，所描绘的梦境仙境，正是他所向往追求的光明美好的理想世界。“小时不识月，呼着白玉盘”“我寄愁心与明月，随君直到夜郞西”“我歌月徘徊，我舞影凌乱”都是奇思遐想与自然天真相结合的神来之笔。

39、优美片段如果不真正放下过去，就不会有明天。

40、表现手法高中语文诗歌鉴赏这些内容熟悉了这些方法之后修辞手法等的种类也就那么几种,基本上能判断出答案表现手法,根据具体诗歌抒情方法,多是古典诗歌记住一些相关的名词术语修辞手法等的内容,网上很多多是考试关于古典诗歌的思想内容,搜来看看抒情方法而关于古典诗歌的思想内容

41、眼前一幕！至今难以形容！山如利剑，锋指九天。气势磅礴，谁敢多言！只能无言。阶石层层叠立，铁栏环环相连。或近或远，或易或难。终是雨如汗，轻脚重于船！天梯石栈相勾连！段段扣人心弦！小心一段，又小心一段。丝毫未敢怠慢！石栈窄处，仅半脚未容！双手抱铁索，脚缓缓前行。立于峰顶，暮然回首，不觉又是一心惊！久久难以平静。

42、礼之用，和为贵。

43、囚绿记……………………………………………………陆蠡

44、把爱留在朝暮之间，这样可以温暖一整天。

45、文武之道，一张一弛。——《礼记》

46、句号。

47、你用在理解乐曲方面的理智，希望能普遍的应用到一切方面，特别是用在个人的感情方面。

48、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

49、这时的河边已是一首歌了。一担一担的苞谷插得尖尖的，搁在河滩上。一担一担的谷子垒得满满的，搁在河滩上。还有一捆一捆的黄豆一筐一筐的小米都如画地搁在河滩上。要收工了，一天的劳累与辛苦，都得痛痛快快地跳进河里，洗掉搓掉揩掉。健康的肌腱，壮实的胸脯，都裸的呈现在你的视野里，是一尊尊诱惑人心的雕塑。纵使原始粗犷，但极具柔和妩媚，沉醉得没有一丝邪念。

50、摘抄：吃苦，他不怕;可是再弄上一辆车不是随便一说就行的事;至少还得几年的工夫!过去的成功全算白饶，他得重打鼓另开张打头儿来!