运用顿号的优美句子

1、标点符号分作标点和符号两类。表示一句话中间的停顿要使用标点来表示。标点又分作句中标点和句末标点两种。显然这属于句中标点。

2、我的爷爷是个农民，我很喜欢丫在他的身边，数他额头上像小溪似的皱纹，更喜欢他那干裂粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。

3、作者在东皋村头望到了山野秋景，通过极目所望的萧瑟景色，抒发了流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅孤寂的情怀。

4、是律诗

5、破釜沉舟，拼他个日出日落；背水一战，搏他个无怨无悔。

6、《朋友，力量的源泉》

7、这次我离开你，是风，是雨，是夜晚;你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。

8、

9、C结尾句：对上文的概括或能引起读者的联想，启发读者的思考余味无穷。

10、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。

11、滴一次又一次地撞击着窗棂，雨花在窗棂上跳舞。伸手，任冰凉的雨珠打在手上，让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵，拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下，嗅着雨香。

12、一七）牙齿咬得“格格”作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。

13、忽然迎面升起一轮红日，洒下的道道金光，就像条条金鞭，驱赶着飞云流雾。

14、“不，我在看别人钓鱼。”冬妮娅回答。

15、“我也该走了，咱们一起走吧。”

16、春姑娘穿着绿色的连衣群，静悄悄的来到了这世界。

17、《国家行政机关公文处理办法》规定：“标题中除法规规章名称加书名号外，一般不用标点符号”当公文标题中是两个词或两个词组并列时，可以将顿号改为“和”。

18、一个冬瓜，一个南瓜，一个西瓜，一个哈密瓜，一个大傻瓜。

19、八连词前面不用顿号

20、“您读过的书里，哪一本您最喜欢？”

21、九月刚至，学校里的桂花树渐渐开花了，有一次下课，我们的语文老师林老师叫我们去观察桂花树。

22、一株株挺拔笔直的椰子树，在蔚蓝的天空下，叶子像孔雀尾似的散开。

23、（4）多项的，前几项之间用顿号隔开，而在最后两项之间用连词连接。

24、过去的事就让它过去吧

25、最可怕的不是鬼怪，而是人心。

26、另外，顿号表示并列词语之间和序次语之后的停顿，表示的是短语内部的结构关系，并且顿号可以用在并列的词语之间，也可以用在当作词语用的短语之间。例如：桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。这句话里的顿号是用于分隔句中并列词语。

27、②结尾：友谊是人与人沟通的桥梁，但是需要彼此间坦诚相待的，让我们拥有世间最美好的友谊吧！

28、八）她感觉很舒服，就像夏日凉爽的微风，从山泉中畅饮。

29、我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太阳出来了，光线四射。

30、你的手是我不能触及的倾城温暖，我的心是你不曾知晓的兵荒马乱。

31、保尔一下子变了脸色。

32、我正气急败坏地往外跑，爸爸喊住我，宝贝，你确定可以去学校上课吗，你身体没有不舒服吗，别紧张，我和你老师请过假了。

33、人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高!

34、青少年是充满活跃气息的朝阳,是让祖国繁荣昌盛的基石,是人类发展的源头和动力。

35、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中

36、爸爸长得瘦瘦的，中等个，长着一双不大不小的眼睛，留着小平头，高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

37、很多重点句的含义，往往是通过一二个动词形容词副词数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

38、人生如天气，可预料，但往往出乎意料。

39、⊙他的幸福不是由于他将遗名后世，而因为他能创造伟大且足以留存万世永远研读的思想。[德]叔本华《人生的智慧》第75页。

40、他在掌声如雷中春风得意地上台领奖台令人好生羡慕。

41、把握现在就是创造未来。

42、今天晚上，妈妈买了许多脐橙，差不多有20个，妈妈说，还有人买了50个呢！

43、三九）我听了他的话差点没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把眼泪往肚子里咽，一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。

44、例：他了解的著名诗人有战国时期的屈原东晋的陶渊明唐宋的李白杜甫白居易等。→第2个顿号用逗号

45、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

46、冬天的时候，我盼着夏天的萤火和虫鸣。夏天的时候，我想在白雪纷纷的世界里漫步。天晴时，我想听雨点敲打玻璃窗的声响。下雨时，我又盼望阳光穿透树叶的缝隙摔在地上的斑驳。

47、比喻句：

48、他发现身份证没带在身上，就刻不容缓给老婆打电话。

49、唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色骛：鸟名，野鸭。

50、胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的。全神贯注地瞄准敌人的射击。这是点的描写。