1、我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。
2、顿时狂风大作，飞沙走石，枯叶纸屑被卷到空中，像断了线的风筝，飘飘摇摇，上下翻飞。
3、外面冷，要不要进我心里躲躲。
4、参加葬礼的狗我和马蒂塔素未谋面，却对她留有十分深刻的印象；这些昔日与她朝夕相处而今在教堂中哀悼她的人们，对她又怀着怎样的情愫呢？
5、路漫漫，夕阳西下，映红满天，残雪的山路，有我们的欢声笑颜，完美的画面不停地用相机定格在眼前，我喜欢背着你的包，牵着你的手，一齐走到永远。
6、梦见喝海龟汤，也是不祥之兆，预示你的健康状况下降，要注意休息和进补。
7、繁殖方式卵生。雌龟可产下9-25颗网球般大的蛋，约98-200天孵化。
8、从词性的角度：A动词形容词（富有表现力，生动形象）；B副词（准确生动地修饰/限制，贴切形象的体现了。特征，
9、二西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
10、春天把希望托付给杨柳，于是，杨柳吐出了新芽;母亲把希望倾注给我们，于是，我们在阳光下茁壮成长。
11、)月亮默默的从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘。
12、古老的树林。
13、不管环境多么纵容你，都要对自己有要求，保持自律的气质。或许它暂时不能改变你的现状，但假以时日，它回馈的一定让你惊喜。对自己有要求的人，总不会过得太差。一边随波逐流，一边抱怨环境糟糕的人，最没劲了。
14、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
15、三指出作者用这种形式表达这个内容带来怎样的艺术效果“义理考据辞章”三个方面,表达一种思想情感,用哪种方式能够表达得恰到好处,这种方式就是所谓的“辞章”它包括人称线索结构表达方式描写方法描写角度写作手法修辞方法句式等等多种形式在句子欣赏中,需要判定：
16、炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”
17、自信是面战鼓，那密集的鼓声给我们无穷的勇气。自信是盏明灯，那明亮的灯光为黑夜的苏醒而点亮明天，自信是一缕阳光，它为我们冰冻的心房送去温暖，有了自信，我们能够如灿灿云霞后边的旭日喷薄而出，有了自信，我们能够像脱弦的利箭直达前方。有了自信，我们能够坦然地应对坎坷，微笑着走过生活。
18、Hope is a good breakfast, but it is a bad supper希望是顿美好的早餐，但却是一顿糟糕的晚餐。
19、•别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。
20、月光轻柔，洒落入院。如母亲的双手，轻抚着睡梦中的孩子；如缠绵的春风，萦绕在绿柳的身旁；如清扬的细纱，包裹着无边的黑夜。
21、八三秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
22、我遁着岁月的足迹，走过散落一地的旖旎，寻找流年深处的一季花雨。
23、我与嫂子最末的相见，是去年春节携妻带小回老家去。那次，我特意到店里买了最好的蛋糕。嫂子养了一辈子鸡，收了一辈子的鸡蛋，自己，却没有正儿八经地尝过鸡蛋的味道。
24、夕阳像什么的比喻句：夕阳像漫天红霞映红舞者的脸庞，又像陈年老酒醉红中老年人的双颊。
25、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
26、盛夏天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞好像怕阳光伤了自己的翅膀
27、纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。
28、我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗？
29、夸张句：这巴掌大的地方，怎么能踢球呢？
30、最吸引我的是火烧云。它披着火红的衣裳，在天空中好似火红的带子。它那火红的余晖，把树木，花草，小动物都变成火红的了，就连我自己也变红了。
31、母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦。
32、春来秋去：去：过去。春天到来，秋天过去。形容岁月流逝。
33、海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。
34、黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黄金的大海;不是棉田，是白银的世界。
35、漂亮的烟花，绽开，落下，一瞬间的美丽，一瞬间的光彩。那一刻，整个世界都属于它们，整个世界随着它们的绽放而光彩一瞬，多么美丽的烟花，仿佛寄托着美丽的希望，仿佛寄托着爱的光芒。
36、My heart is in the tree, you can pick it if you like
37、录音机理解了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。
38、柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
39、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
40、即使前路茫茫无尽，但我的双手依然怀抱着光明。 ----宫崎骏
41、三六这橘子*得我的牙都快掉了。
42、⒉拟人：桃树杏树梨树你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
43、秋天是一幅美丽的图画。
44、隆隆之声传来，抬头看去，只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。前身昂扬，两翼舒展，恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。
45、班长说，“我不期望你们会记得我，只要你们记得我们曾经一起悲伤过，一起欢笑过，一起努力过，一起奋斗过就足够了。我不会忘记你们的。”
46、三七只看一个人的着作，结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
47、如比喻：就是打比方。拟人：就是把事物人格化。夸张：是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象特征作用程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。排比：由三个或三个以上结构相同或相似内容相关意义相近语气一致的短语或句子排列起来，借以增强表达效果等等。在此不一一列举了。
48、关于秋天美景的古诗句，初中？
49、商人梦见钓到乌龟，预示着近来你在事业上充满信心，想拼接自己的努力追求和争取将会获得一定的收获，暂时还没结果，记住耐心等待。
50、你来了，我来了，他也来了，歌咏比赛的选手和观众都来了。看呐：老师脸上带着笑容，学生脸上带着笑容，评委脸上也带着笑容，连花儿都带上了笑容。
1、操场上，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的在踢足球。（排比修辞手法）
2、一） 有一种爱，不需要表白，一张信用卡就可以替代;有一种爱，不需要言语，一块望夫石就可以比喻;有一种爱，不需要解释，一条短信息就可以诠释。
3、提醒人们思考，有的为了突出某些内容。
4、【作用分析】：这个设问突出强调了来的是出使宫市的太监，写出他们骄横的神态
5、小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
6、含羞草像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。
7、他像一条泥鳅，不住地四下张望，故意躲避直接的答复，他潜意识地感觉到危险正在逼近。
8、这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
9、制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。
10、（3）青蛙唱着恋歌，嫩蒲的香味散在晚春的暖气里。
11、像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
12、含有比喻和夸张的修辞手法来造句
13、好于知时节，当春乃发生。（杜甫《春夜喜雨》）
14、下课了，同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了，跳高的跑步的嬉戏的，一片欢声笑语
15、比喻： 根据事物的相似点，用具体的，浅显的熟知的事物来说明抽象的深奥的生疏的事物，即打比方。 作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏的事物解说，帮助人深入理解。
16、咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上，桂花虽然没有琦君故乡那么多，然而我却真的感觉就像琦君所说的，成了“金沙铺地的西方极乐世界。
17、可以用反问：春节敲锣打鼓的气氛难道还不能使你感受喜庆吗？
18、有效进行修辞分析可从这几个方面入手：
19、一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
20、那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
21、(2)缩小夸张：对事物形象性质特征作用程度等加以缩小。
22、用于说理性文章，起强调作用；抒情写景，感染力强。
23、这里运用了夸张的修辞手法。
24、有时候真希望自己是个瞎子，那样就看不见不该看见的东西。
25、快开门快开门，小明，我给你带了你喜欢吃的点心。
26、花儿感受阳光的温暖，才能开得无比娇艳;鱼儿感受大海的拥抱，才能自由翱翔;我感受你的情谊，才能心情舒畅，感恩的心，感谢有你。感恩节，为帮助过我们的人祈福!
27、七一今天我们班转来了一位新同学，他一进来全场爆笑因为他的眼睛比芝麻还小。
28、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的`大地。
29、瓜果蔬鲜，西天瑶池圣宴，宫廷菜谱，
30、天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
1、她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去；她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜；她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟；她含着笑，扇着炖肉的炉子的火；她含着笑，背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦。
2、飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。
3、自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
4、【作用】：可以突出文章的重点，增强语言气势，引起读者注意，发人深思，有助于更好地抒情论理;同时可使行文有波澜，达到生动不呆板的效果。
5、霜薄花更发，冰轻叶未凋。
6、像好像若似似的似乎好似恰似如犹如有如仿佛好比一样成了是变成等。
7、太阳不语，自是一种光辉;高山不语，自是一种巍峨;蓝天不语，自是一种高远;大地不语，自是一种广博。(排比，比喻
8、比喻：炙热的太阳像个大火球一样，烤的人们都不敢出门了。
9、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘。
10、人来到这世上是握着手的，因为他想要很多东西；当死去的时候，手是松开的，因为想开了。
11、当我独自走在学校的走廊里，看着笔直而修长的走道，似乎没有尽头，前面就是一阵白雾，令人迷茫。我真的做错了吗？没有啊！有的只是寂静，可怕的寂静。
12、他口渴得可以喝下一条江。
13、“虚”与“实”是两个极大的概念，具体点说就是无形与有形抽象与具体，想象回忆与现实。实景是描写的现实客观景物，虚景是通过联想或想像而虚拟的景物，虚实结合更能表达出一种浓溢的情思。
14、这个桔子把我的牙齿都酸倒了。
15、溪水绕着山头缓缓地流着，远远望去就像一条玉带系在山腰上。溪水清澈见底，溪底是五光十色的鹅卵石，煞是好看！
16、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
17、是伞一生的宿命;等待你，是我一生的追求。
18、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
19、*斗争是很复杂的事情，来不得卤莽，来不得急躁，要有韬晦之计。该忍耐时则忍耐，该强硬时便强硬，该妥协时也妥协。忍耐时可以长时间缄默不语，反击时要攻势凌厉，不给对手一点喘息的机会。
20、父爱如山高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河细长而源源，让我淌而惊悸不敢涉足。父爱是深邃的伟大的纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的忧郁而不可企及的。父亲节到了，祝愿老父亲开心安度晚年。
21、祝愿所有的学子们：金榜题名！相信自己，你们是最棒的。
22、秋天的风像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。
23、专用名代泛称。即用具有典型性的人或事物的专用名称来代替本体事物的名称。例如：
24、设问：先提出问题，然后紧接着把自己的看法说出来的修辞方法。
25、不经意间散落在一池秋水里，拨弄满池的秋晕，轻叩一帘心事，秋雨缠绵，雨打芭蕉声声不息。
26、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为梦想奋斗。
27、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
28、只有夏志新低头不语，满腹心事。
29、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
30、春季，踏着轻柔的步伐走过来了，走过来了。
1、一个浑身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像两把刀，刺得老栓缩小了一半。
2、真正的爱，是雏鹰学飞时，老鹰冷漠的目光；真正的爱，是孟母择邻时的殷殷期盼；真正的爱，是岳母刺字时的点点泪花；真正的爱，是大海航行中的一叶指南；真正的爱，是孤舟漂泊后的一片港湾；真正的爱，不是让孩子去享受，而是要告诉孩子如何去生活。
3、他太重了，摔倒在地上，两个人都拉不起来，要超重机才能吊起来。
4、我就是这样的一条可爱的小狗，大家都喜欢我吗？
5、相当于这是运用比喻的修辞方法
6、一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
7、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。
8、⒒引用（直接引用）：孔子曰：「三人行，必有我师。」是故弟子不必如师，师不必贤於弟子。
9、钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。
10、他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。
11、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头。
12、春天像位愛美的姑娘，讓世界姹紫嫣紅。
13、据说关羽的马能够夜行八百，日行千里。这句话用的就是夸张的修辞手法。
14、脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面虽然只见一点嫩绿,却充满了生机
15、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
16、圆圆的月亮像一个碧玉盘。
17、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。
18、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。
19、人们如果遇到了好运出了名，也千万不要忘记自己的本性，因为生活如同潮起潮落，前途难以预测。
20、Its time to turn plough into sword到了该努力的时候了。
21、成夜地乱梦颠倒，醒来不知所云，恍然若失。
22、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
23、一颗一颗的小星星，像洒在蓝布上面的碎银，晶莹透亮。扑闪扑闪的，活像调皮娃娃的眼睛，蕴藏着不可告人的小秘密。一颗一颗的小星星在天空有序的排列，像是五线谱上的音符，闪耀着，跳跃着，化作无形的旋律在空中飘荡。
24、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
25、清晨，一轮旭日微笑着升起，将周围的天空染得一片彤红，我迎着朝阳奔跑，心中一个信念越来越坚定，路要自己走。(形象化，拟人)
26、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的**。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
27、从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。
28、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头。
29、信任是发酵友谊的菌苗 (比喻
30、月亮默默的从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘。
1、比如，2010国家公*申论考试概念解释，要求解释“死海”的意思，要求准确简明。不超过100字。
2、长句是指结构复杂词语较多的句子；
3、瓜果蔬鲜，西天瑶池圣宴，宫廷菜谱，
4、通过大段长句的使用，可以全面严密地把“死海”的意思概括出来。
5、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似地向前冲去。
6、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。
7、乞丐沿街行乞时，看到这则启事，便迫不急待地抱着小狗准备去领那2万元酬金，可当他匆匆忙忙抱着狗又路过贴启示处时，发现启事上的酬金已变成了3万元。原来，大富翁寻狗不着，又电话通知电视台把酬金提高到了3万元。
8、青春爱舞，狂舞青春。
9、长短句是根据诗歌的字数而命名的
10、八四我这有很多 楼主都借鉴着看看吧： 关于夸张的句子
11、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
12、也许只有真正走出来了，才会发现那不是唯一。
13、使文章节奏鲜明，增强文章的节奏感和韵律美。
14、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
15、一个句子必须按照一定的模式来组织，这个模式称为句式。比如排比句式，命令句式等等。共有：判断句被动句宾语前置成分省略句否定句中代词宾语前置疑问句中代词宾语前置介词宾语提前定语后置状语后置主语后置等。
16、语言特色的赏析
17、东乡族民间故事《米拉朵黑》
18、(4)丰富的节奏。
19、一般说来,凡带有“主—动—宾”结构的主动句通常都可有相对应的被动句
20、*斗争是很复杂的事情，来不得卤莽，来不得急躁，要有韬晦之计。该忍耐时则忍耐，该强硬时便强硬，该妥协时也妥协。忍耐时可以长时间缄默不语，反击时要攻势凌厉，不给对手一点喘息的机会。
21、比喻
22、在活动中，说话者经常需要给他们的对话者提建议。
23、这里把高山海太阳高粱分别人格化，读起来更亲切。
24、我曾看到娇媚的花朵枯萎风干抱残枝头，该凋零的时候不凋零，反倒大煞风景。所以说，凋零的意义在于舍己而为整体，化腐朽而为神奇，推低级而为高级，变有限而为无限，贵在一种精神一种品格，体现了一种智慧一种境界。--晚安！
25、整句指结构相同或相似，形式匀称的句子；散句则是指结构不同，形式错落的句子。整句和散句是相对的一组概念。从语言的交际功能看，散句是它的自然形态，也是基本形态，人们平时说话写文章，主要用散句；整句则是一种修辞方式，是一种辅助形态，它除了在格律诗快板诗对口词等少数文艺形式中起主导作用外，一般都要与散句结合使用。
26、先散后整
27、长短句是根据诗歌的字数而命名的，七言的称为长句，五言的称为短句。单个句子无所谓整散，许多句子组织在一起就有了整散的区别。
28、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
29、句式整齐，节奏分明，音韵和谐，富有音乐美感，读来朗朗上口。
30、桂花树的叶子碧绿碧绿的，两头尖尖，特别茂盛，桂花宝宝金黄金黄，很细小，花瓣跟两个大米粒差不多大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金，在阳光下，满树的桂花，闪烁着金色的光芒，特别耀眼，特别美丽。
1、美丽可爱的春姑娘刚走不久，夏天就带着火辣辣的热情跑来了。呀！太阳变成了戴着眼镜的老裁缝，赤橙黄绿青蓝紫！咔嚓几声，夏天穿上了七色碎花小夹袄，知了像一片被阳光摸疼了的叶子，躲进树林里调皮地叫。四季如画的小花坛里，鲜花怒放百花争艳，有典雅高洁的栀子花，姹紫嫣红的月季，沁人心脾的蔷薇…
2、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
3、三七只看一个人的着作，结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
4、我女朋友都是很喜歡吃海鮮的。
5、小樹擺動著枝葉，向我們點頭笑。
6、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
7、秋就是秋，秋将一切都袒诚地交给大自然，它面临着肃杀，面临着成熟，也面临着叶落归根。
8、延庆火焰山：高1141米，峰型一般，因其九眼楼和阿维菌素乳油长城结点，000166股吧龙岩男科才算胜地。火焰山又称火新飞飞下载药山，传说唐朝女将樊梨花曾在此制造火药，并大败番将杨凡于掸马峪。至今还有当年樊梨花制作火药的碾盘。火药山东西线一
9、每个人内心深处都渴望成功，可问题是大多数认为自己无法成功，他们不相信通过奋斗可以成功，于是放弃了梦想，最终果然走向了失败。
10、在异乡的戍鼓和孤雁声中观赏秋夜月露，只能倍增思乡忆弟之情。
11、天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。
12、灵车渐渐地远去了，终于消失在苍茫的夜色中了，人们还是面向灵车开去的方向，静静地站着，站着，好像在等待*回来。
13、满山满谷全是乳白色的雾气，是那样的深，那样的浓，汹涌着，翻滚着，吞没了山间的一切。
14、只有意志坚定的人，才能饱览人生旅途的风景后，到达胜利的远方。
15、唐朝名将薛仁贵之子，薛仁贵为唐朝开国功程，为大唐朝立下汗马功劳。并曾多次救过李世民的性命，在平定六国之乱时战死。其子薛丁山与樊梨花也在平定六国战乱时功高劳苦，后高宗李治封其为两辽王。其妻樊梨花为威名侯。薛丁山共有四个儿子。名为勇猛刚强，三子薛刚生性粗野，爱打抱不平，所以在长安城名气颇大，人送绰号“通城虎”。之后在一次事件中误踢死太子，当时皇帝高宗李治正在楼上赏景，由于人群受到惊吓，李治观景的楼受到撞击，导致坍塌，李治从楼上坠下，不久驾崩。按照唐朝当时的法律，薛刚一人犯法，应当株连九族。李治死前跟长子交代，薛家历代功臣，对唐朝也是忠心耿耿。所以薛刚踢死太子，惊崩圣驾一事，只追究薛刚一人，不追究薛刚全家。此诏一出，受到大唐上下的佩服。但是当时把持朝政的张武*却不愿意。他们早就视薛家为眼中钉。正好借此机会除去薛家势力。于是张武*便去找武则天说及此事，要求将薛家按法办事。其实武则天也早就想除去薛家及那一帮子开国功臣和他们的后代，而且武则天早有不臣之心，她也想尝尝做皇帝的滋味。正好此次薛刚犯事。于是武则天下令，将薛丁山一家285口斩尽杀绝。其手段更是残忍，就在薛丁山的两辽王府就地挖了个大坑，将薛家的人生生活埋
16、痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。
17、拟人：柳树发芽了，燕子飞回来了，站在树上快乐的唱起歌来，春天来了，春天来了。
18、春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。
19、失败不失志，失业不失意。失败多是成功之母，失业有时是为创业铺路，所以，朋友，不用灰心沮丧，而要信心高涨，成功终到你的身旁!
20、山谷回音：“他刚离去，他刚离去。革命征途千万里，他大步前进不停息。”（柯岩《*，你在哪里》）
21、亲爱的，你好吗？此刻我只想将所有的思念和爱，贴在你的水杯边缘，你每次喝水的时候，我就靠近你的唇边。
22、整个城市好象是一个待嫁的女孩浓装淡抹,一派喜庆的样子。【比喻】
23、)蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。
24、从词语运用的角度赏析：
25、修辞手法，就是通过修饰调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法，使语言表达的准确鲜明而生动有力。
26、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
27、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
28、要写出拟人句，首先得懂得什么是拟人句。拟人句就是把人以外的事物当作人来写，赋予它们人的动作语言和生命。这样写出来的句子更生动形象，抒发更亲切强烈的感情。如：山在欢呼海在笑。
29、例句：山谷回音，他刚离去，他刚离去。
30、天下大事，必作于细;天下难事，必作于易。
1、使文章立意高远，含蓄深刻。
2、溪水绕着山头缓缓地流着，远远望去就像一条玉带系在山腰上。溪水清澈见底，溪底是五光十色的鹅卵石，煞是好看！
3、开头出现，其作用通常为“设置悬念，吸引读者”。文中或结尾出现，其作用通常为：引起了对……问题的关注（或引人深思），给人以启迪，突出了文章的主旨。
4、这个人是谁？原来是隔壁家新来的小鸣。（设问修辞手法）
5、微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。
6、平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
7、春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
8、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
9、西湖像一块碧玉,一面镜子。
10、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
11、顶天立地的树林。
12、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
13、三指出作者用这种形式表达这个内容带来怎样的艺术效果“义理考据辞章”三个方面,表达一种思想情感,用哪种方式能够表达得恰到好处,这种方式就是所谓的“辞章”它包括人称线索结构表达方式描写方法描写角度写作手法修辞方法句式等等多种形式
14、)烈日下，柏油路都快融化了。
15、对偶又叫对仗，是一种结构相同字数相等的一对短语或句子，表达相近或相反的意思。
16、——白居易
17、金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
18、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
19、夕阳发出了火红的光，像给大地铺上了一尘红毯。
20、例句：好像失了三省，党国倒愈像一个国，失了东三省谁也不响，党国倒愈像一个国。作用：主要运用在诗文中，起到反复咏叹，表达强烈的情感的作用。同时，反复的修辞手法还可以使诗文的格式整齐有序，而又回环起伏，充满语言美。7．设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。作用：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。例句：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。8．反问（激问反诘诘问）：用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。例句：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？9．引用：引用现成的话(成语诗句格言典故等)来提高语言表达效果，分和两种。作用：使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。明引（直接引用）。例句：孔子曰：「三人行，必有我师。」是故弟子不必如师，师不必贤于弟子。暗引(间接引用)。例句：失败乃成功之母，你千万不要气馁。10．借代：不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它有密切相关的人或事物来代替。借代种类：特征代事物具体代抽象部分代全体整体代部分。作用：突出事物的本质特征，增强语言的形象性，使文笔简洁精炼，语言富于变化和幽默感；引人联想，使表达收到形象突出特点鲜明具体生动的效果。方法：①部分代整体。即用事物具有代表性的部分代本体事物。例如：*青山相对出，孤帆一片日边来。——②特征代本体。即用借体（人或事物）的特征标志去代替本体事物的名称。例如：圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走去……——③具体代抽象例如：南国烽烟正十年。——④工具代本体。例如：等到惊蛰一犁土的季节，十家已有八户亮了囤底，揭不开锅。——⑤专名代泛称。用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。例如：你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！——反语：用与本意相反的词语或句子表达本意，以说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。如：（清国留学生）也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。对比：对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格。例如：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。——臧克家运用对比，必须对所要表达的事物的矛盾本质有深刻的认识。对比的两种事物或同一事物的两个方面，应该有互相对立的关系，否则是不能构成对比的。联想：看到某事物，从而联想到一些事物，也就是想象。例如:太阳出来了,地上好像着了火。通感：所谓通感，是利用诸种感觉相互交通的心理现象，以一种感觉来描述表现另一种感觉的修辞方式。作用:通感的运用可以收到令人回味无穷的效果，其表达作用是无可替代的。它能化抽象为形象，让读者更好地理解；它能由此及彼，勾起人们丰富的联想；它能不拘一格，行文活泼；它能准确表达，含意深远；它能充实诗文的意境，构成特殊的艺术美。例如：最典型的例子：“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”(朱自清)清香乃是嗅觉，歌声乃是听觉，作者将两种感觉互通，即为通感。此外有：“晨钟云外湿”（杜甫《夔州雨湿不得上岸作》）以“湿”字形容钟声，所闻之钟声，穿雨而来，穿云而去，故“湿”，触觉与听觉相互沟通。“善哉乎鼓琴，巍巍乎若高山，汤汤乎若流水”（《吕氏春秋·本味》）听琴声而知志在高山流水，听觉与视觉相互沟通。双关：利用词的多义及同音(或音近)条件，有意使语句有双重意义，言在此而意在彼，就是双关。作用：可使语言表达得含蓄幽默，而且能加深语意，给人以深刻印象。谐音双关。例如：“我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。”（“杨”实际上是指杨开慧，“柳”实际上是指柳直荀）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”（“丝”即“思”的意思，以此来表达男女之间的爱情）语音双关。是一种根据词的多义条件而故意导致言在此而意在彼的修辞方式。这种修辞在歇后语中经常出现。例如：茶壶里煮饺子——有嘴倒（道）不出老太太抹口红——给你点颜色瞧瞧顶真：顶真也作顶针。用前文的末尾作下文的开头，首尾相连两次以上，使邻近接的语句或片断或章节传下接，首尾蝉联，用符号表示就是“ABC,CDE”这种修辞手法，叫做顶真，又叫顶针或联珠。运用顶真修辞手法，不但能使句子结构整齐，语气贯通，而且能突出事物之间环环相扣的有机联系。例句：友情是花，引来群群之蝶。友情是蝶，两人翩翩起舞。友情是舞，舞出激情之火。友情是火，永恒地在燃烧。梦想是翅，飞翔永恒蓝天。梦想是天，遮住茫茫大海。梦想是海，还是小船悠悠。梦想是船，海上乘风破浪。爱心是风，卷来浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树；爱心是树，为你撑起绿阴。互文：带有修互文，也叫互辞，是古诗文中常采用的一种修辞方法。在古文中，把属于一个句子(或短语)的意思，分写到两个句子(或短语)里，解释时要把上下句的意思互相补足，就是互文。古语对它的解释是：“参互成文，含而见文。”具体地说，它是这样一种形式：上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。例如：秦时明月汉时关。烟笼寒水月笼沙。将军百战死，壮士十年归。主人下马客上船,举酒欲饮无管弦。在阅读古代散文作品时，对于一些运用互文手法的句子，如果不进行仔细的思索和体味，往往容易忽略过去。例如：（1）嫣然一笑，惑阳城，迷下蔡。（宋玉《登徒子好色赋》）意为：“她微微一笑就迷惑了阳城下蔡所有的公子哥儿。”（2）子建援牍如口诵，仲宣举笔如宿构。（《文心雕龙·神思》）意为：“曹植王粲铺上纸拿起笔写作时，就象事先写好了背出来一样。”（3）齐魏徭戍，荆韩召募。（李华《吊古战场文》）齐魏荆（楚）韩等战国时期君王为徭役守边而招募兵员。”（4）悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北。（柳宗元《捕蛇者说》）意为：“凶暴的差吏来到我们村里，到处叫嚷喧哗，到处骚扰百姓。”这里的“东西南北”泛指“各处”。（5）不以物喜，不以已悲。（范仲淹《岳阳楼记》）意为：“不因外物的影响而悲哀欢喜，也不因为个人处境好坏而欢欣悲伤。”回环：可以正读，也可以倒读，但是都流利，不会不通顺！例如：响水潭中潭水响；黄金谷里谷金黄。佛山香敬香山佛；翁源乳养乳源翁。星岛港迎港岛星。客上天然居，居然天上客；人过大佛寺，寺佛大过人。移情：为了突出某种强烈的感情，写说者有意识地赋予客观事物一些与自己的感情相一致但实际上并不存在的特性，这样的修辞手法叫做移情。运用移情修辞手法，首先将主观的感情移到事物上，反过来又用被感染了的事物衬托主观情绪，使物人一体，能够更好地表达人的强烈感情，发挥修辞效果。例如：①露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）②感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）③清渭无情极，愁时独向东。（杜甫《秦州杂诗二十首》）④行宫见月伤心色，夜雨闻铃断肠声。（白居易《长恨歌》）⑤转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事偏向别时圆？（苏轼《水调歌头》）⑥红豆不堪看，满眼相思泪。（牛希济《生查子》）上面例①两句诗的意思是：露从今夜起才特别惨白，月是故乡的才格外明亮。为什么是这样的呢？因为诗人杜甫亲历了安史之乱的大动荡，在国家前途个人命运不断遭到打击的情况下，不得不于公元前759年秋天弃官到秦州（今甘肃天水）客居。在这凄冷荒漠的边塞小城里，诗人将思念故乡的感情移到露色和月光上，反过来又用被感染了的露色和月光衬托诗人思念故乡的情绪，使事人一体，从而更好的表达了诗人思乡的强烈感情。例②中两句诗的意思是：感叹国家遭逢丧乱，花朵溅滴悲伤的泪；痛恨一家流离分散，鸟儿叫唤惊动忧愁的心。花开鸟叫是自然界的现象，是没有人的情感的，诗人运用移情修辞手法，才能写出这样感人的诗句。例③说渭河水只有在人愁的时候才“独向东”；例④说月亮发出的是一种叫人看了“伤心”的光，铃子摇响的是一种叫人听了“断肠”的声；例⑤说月亮常常在人离别时变圆；例⑥说红豆不是红豆，而是一颗颗“相思泪”。以上各例都是运用移情修辞手法，将人的感情移到事物上。这样人情和事物融为一体，能够更好的表达人的强烈感情。移情和移就的区别是：移情是将人的主观的感情移到客观的事物上，反过来又用被感染了的客观事物衬托主观情绪，使物人一体，能够更集中地表达强烈感情；移就是甲乙两项事物相关联，就把原属于形容甲事物（或人）的修辞语移来属于乙事物，是一种词语活用的修辞手法。简言之，前者是“移人情及事物”；后者是“移形容，甲事物（或人）的词来形容乙事物。”移情和拟人的区别是：前者是“移人情及事物”；后者是“将物当作人来写”。呼告：写文章时，对着不在面前的人或物直接呼唤，并且跟他(它)说起话来，这种修辞手法叫做呼告。运用呼告，能增加抒情效果，加强感染力。例子(1)：硕鼠！硕鼠！无食我黍。——《诗经．硕鼠》例子(2)：天啊！为什么你要这样对我？例子(3)：秋，听说你已来到。
21、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫――小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。
22、整个礼堂挤得连根针也插不下。
23、赏析：这句话运用叠字，展现了文字的音韵美，表现了雪的冷艳与凄丽。
24、很多事情都是命中注定的，就好像你会遇到什么样的人，经历什么样的伤痛，最终如何离开这个世界，没什么能改变命运。 ----宫崎骏
25、幸福是暖炉，能融化坚固的冰块，给寒冷的人以温暖，给失魂落魄的人以安慰；幸福是清泉，能滋润干燥的沙漠，给饥渴的人以清凉，给奄奄一息的人以生命。
26、一眨眼,春节悄悄地过去了，大人和孩子们在这喜庆而热闹的节日里又迎来新的一年，这就是我们家乡的春节，在这里，祝福家乡越来越红火，祝福祖国更加繁荣昌盛！
27、海在我们的脚下沉吟着，诗人一般。
28、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
29、青年人是朝阳，老年人是夕阳。人在室内看外面清楚，在室外看室内模糊。
30、（2）缩小夸张：对事物形象性质特征作用程度等加以缩小。
1、这个时间里的小草是最硕大最柔软的新床，诱惑着我们把自己的身躯无比舒坦地交给她们，没有了焦虑，没有了烦恼，在青草的簇拥下，做一个最轻松的美梦。
2、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢!
3、没有不会做的事，只有不想做的事。
4、（3）她还没有端酒怀，就醉了。
5、我被眼前的景色吸引了，呆呆地站在那儿，目不转睛地看着太阳消失的地方。
6、三八我们的祖国像一条巨龙，屹立在世界东方，她正日益强大蒸蒸日上，我为她骄傲为她自豪！
7、人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。
8、关于父爱的段落摘抄
9、
10、三四团团如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。
11、拟人：
12、拟人:今天天真好，蔚蓝蔚蓝的，风姑娘轻抚着路人的脸，花儿绽开了笑脸，小草轻轻地扭动着腰肢。
13、（3）超前夸张：把后出现的说成先出现，把先出现的说成后出现。
14、萋萋芳草，踏之何忍，用手去轻轻地触摸吧，仿佛婴儿皮肤般细腻，一丝丝在手掌心滑过，若干纤小的生命韵律从手传递到心，不由人不在心中感叹：如此细弱的植物竟然有这样顽强的生命，硬生生率先回应春风，引来了桃红柳绿，蜂飞蝶舞，春光明媚。
15、春风拂细柳，恰似你无尽的温柔。春雨润大地，仿佛你贴心的善意。白*人节到了，短短的话语诉说的是我深深的爱意！亲爱的，我爱你！
16、失望累积到一个度，我就会离开，从此不回头。有时候，你选择与某人保持距离，不是因为不在乎，是因为你永远的明白，最后还是不属于你。
17、在时光里享受温暖，在流年里忘记花开。
18、Loveisalightthatneverdims爱是一盏永不昏暗的明灯。
19、大树被风刮得痛苦地摇着头，呜呜地哀鸣。
20、《儒林外史》运用夸张手法的句子：
21、离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。柔韧的小草，你究竟是什么呢？是我们无数卑微弱小的生命吧？我们是平凡的草民，却也可以描绘春天，为大地梳妆，弱小的生命联合起来，还可以改变环境，创造世界。
22、别说什么快逃了，别再一个人背负所有的事情，这太见外了。流着眼泪乞求帮助，痛哭流涕的来依靠我。想哭的时候就哭出来吧，想笑的时候就笑出来。当你哭到变丑的时候，我会比你哭的更丑，当你捧腹大笑时，我会比你笑得更大声。只要这样就好了。比起舍弃自我高洁地死去，还不如找自己的想法活下去，就算肮脏点也没关系。
23、他家穷得快揭不开锅了。
24、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。
25、太阳已靠近西山，漂浮在天空的云彩，正在变着颜色，给大地穿上了鲜艳的衣裳。东边，升起了一个月牙，它踮起脚跟。羡慕地望着太阳。这时，夕阳的余辉洒在原野上，大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头，恋恋不舍地高喊：“太阳公公，再见了！”余辉透过树叶，斜射在流动的小河上，闪着夺目的光彩，小河向太阳微笑，好像要高唱一支颂歌，赞扬太阳的功劳。
26、夕阳的红颜色是那样的鲜艳，就像是被烈士的鲜血染红的一样。
27、大象的耳朵像两把大蒲扇。
28、父爱无言，父爱常以他独有的沉静，诠释着父爱的责任。父爱越是深沉，越是含蓄，你才会在某一瞬间，突然发现父爱的深重与伟岸。父爱无法用华丽的词藻来描述。男人对子女的感情都是深沉而宽广的，他们只懂得默默的付出。父爱如山，巍巍山峦挺拔昂扬直冲云霄，让你无法不接纳。这是一种豪迈的气度，让你感受到神秘向往，甚至有些高不可攀。
29、闭了双目，阳光下喧腾的青草芳香就包围了我们的嗅觉。是怎么样温馨而又好闻的一种清香啊，没有各色花香的浓烈，没有名牌香水的清雅，就是稻子成熟时的那种香味，是牛羊奶里的那个香气，是大自然的原香，是大地的味道，是自家母亲怀抱的味道。
30、（7）危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张句）
1、花是整棵树中最美的。它长在枝上，黄的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一个个倒着挂的金钟。桂花总是一团团，一簇簇地生长，构成了一个花园，我看着看着，不禁想到它们如同亲密无间的朋友在说悄悄话。
2、爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
3、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。
4、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
5、一颗一颗的小星星，像洒在蓝布上面的碎银，晶莹透亮。扑闪扑闪的，活像调皮娃娃的眼睛，蕴藏着不可告人的小秘密。一颗一颗的小星星在天空有序的排列，像是五线谱上的音符，闪耀着，跳跃着，化作无形的旋律在空中飘荡。
6、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
7、岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
8、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
9、(5)月亮默默的从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘。
10、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
11、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望;春天就像健壮的青年，充满朝气;春天就像健康的老人，令人回味。
12、水仙花很漂亮,像一位站在小河边的少女。
13、有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
14、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。
15、天上的火烧云真美啊！有的像咆哮的狮子；有的像奔驰的骏马；有的像雪白的羊群……真是多彩多姿啊!
16、孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
17、八三秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
18、愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的`懒惰，是一颗自我种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
19、孩子们在院子里放起了烟花，一朵朵美丽的礼花在天空中闪烁爆炸，小孩在院子里欢呼着，跳跃着。
20、《地下深林断想》张抗抗
21、马作的卢飞快，共如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子》）
22、叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（朱自清《荷塘月色》）
23、不一会儿，帆就鼓满了风，陆地和其他的船在两旁迅速地向后退去。伊斯帕尼奥拉号向金银岛的航行开始了。
24、（2）缩小夸张：对事物形象性质特征作用程度等加以缩小。
25、⒕对比：有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着
26、这时，我想起我家的描写动物的句子展开全部这匹枣红马，长长的鬃毛披散着，跑起来，四只蹄子像不沾地似的。
27、白昼之光，岂知夜色之深。
28、小路两旁的树木千奇百怪：有的树干上粗下细，有的上下细中间粗；有的树木笔直通天。
29、危楼高百尺，手可摘星辰。
30、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧克服恐惧。
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