小朋友读书打卡说说心情

1、饮茶可散热降温生津止渴。茶叶当中含有咖啡因，喝茶能使大脑皮层活跃，这样就能振奋精神提高工作增进思维和学习的效率，而且茶中的茶叶也是一种很好的清凉剂，喝茶的时候能带走你身体里的热量。另外，茶中的氨丛酸水溶果胶质茶多酚芳香物质等都能够刺激口腔勃膜，促进唾液分泌，从而起到生津止渴的功效。

2、愿你在未来的一年里，吉星高照。

3、单位办了个“阅读人生”的读书活动，说是读一本经典，品一段人生。手头正翻着吴晓波的《激荡三十年》，犹豫了一下要不要换本更切题的，比如《钢铁是怎样炼成的》。这本出版不过两三年的畅销书，能不能称之为经典不由我说了算，也不由封底一串当下正红的推荐专家说了算。不过，就作者的叙事能力和洞察能力而言，这的确是本好书，流畅的文字之间既有挡不住的激情澎湃，又不失细腻冷静和睿智，以至我常常搞不清自己读的究竟是一部企业史，还是一篇围绕中国企业而作的纪实文学报告。既然是好书，也就找不到半途而废的理由了。

4、滴，汇报一下，今天也很喜欢你呢。

5、每天为了孩子操心，孩子有一点的生病，父母都马上提高警惕，不敢入睡，内心特别的劳累！

6、逮到什么读什么，毫不选择，随波逐流，率性而读，这是初中生阅读易犯的通病。现代社会信息多源，书海茫茫，读之不尽。故初中生的阅读一定要在老师和家长的指导下进行，严格筛选。语文大纲规定了初中生必读的文学名著，初中生必背的文言诗文，这些为我们明示了阅读的范围和方向。

7、祝福加祝福是三个祝福，祝福减祝福是祝福的起点，祝福乘祝福是无限个祝福，祝福除以祝福还是祝福，祝福您春节快乐！

8、你已经很努力了，别急，自信点！

9、他那又光又大的脑袋上，一根头发也没有。白里透红的小脸蛋上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛，像白水银里养着两丸黑水银，透着那股机灵劲儿，就甭提了。他那模样多招人喜爱！

10、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

11、晚上笑一笑，睡个美满觉，早晨笑一笑，全天生活有情调，工作之余笑一笑，满堂欢喜又热闹，烦恼之时笑一笑，一切烦恼全忘掉，祝圣诞快乐，笑口常开！

12、孩子，你知道吗？足迹有多远，心就有多宽。心宽，你才会快乐。

13、一袋饺子是微不足道的，但妈妈的爱却是感人肺腑的。

14、杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条，宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。

15、我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。

16、一七）书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

17、其实在你想放弃的那个瞬间，告诉自己再坚持一下再坚持一下，也就过去了。

18、只见他把手里的卷子往我桌子上趴着一拍，一条腿还抖着，歪着头眼睛看着上方，嘴里还哼着小曲儿，不就是考了100分吗？看我同桌得瑟成啥样了。

19、脚下的雪坡变得愈来愈陡，也愈来愈滑。

20、当我偷偷放开你的手，看你小心地学会了走，你心中不明白离愁，于是快乐地不回头。

21、AmerryChristmasfromallofyourstudents

22、一百次心动不如一次行动。

23、流逝的岁月蘸着风雨，在你我的心头刻上真诚，宁静的夜空，从此便多了两颗夺目的星，一颗是年一，一颗是我，互相陪伴着迎接灿烂的黎明，明天我将去远行，送你一簇勿忘我，温馨的小花代表什么？它是你我永恒的歌！

24、Thankyoufornotassigninghomeworkthisholidayseason

25、值此佳节，谨对您的辛勤栽培表示感谢。

26、把昨天的疲惫让梦带走，让今天的激情与风交流，伸出你的手，握紧我真诚的问候，为你在新的一天加油!祝早安!

27、靠着你的勤奋，就会站在那成功的金顶，傲然挺立。

28、已经创造出来的东西比起有待创造的东西来说，是微不足道的。

29、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专。

30、我要准备好行李启程了，谢谢关心我的家人和朋友，为我祈祷平安就好。我的旅行，会有你们的故事陪伴，所以我不会孤单。放心吧。

31、大街上就像一个大窑场一样热。马路上热浪腾腾一眼望去闪着耀眼的银光。

32、只要我吃的够快，体重就追不上我。

33、一个人的夜，一个人的世界，很美，点点忧伤，思绪里有你。静静的我微笑着收藏那一份孤独，心里守候着那一份永恒之约。

34、六）加强修养，在书中飞翔;提升气质，在书中寻觅;真知灼见，在书中寻找;书是个宝，欲知什么翻书就知道。世界读书日，祝你快乐读书乐逍遥！

35、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

36、自满自高自大和轻信是人生的三大暗礁。

37、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭。

38、读过一本好书，像交了一个益友。

39、你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲！

40、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。

41、平安夜请给我与你共度的机会，小小的要求能满足我吗？

42、时间走的太快，我还并不想面对未来。人生的领悟，都是在不停的触碰，感知中才能获得的，别人告诉你的，终归不是你切身的体会。守得住，慢慢走，学着去尝试，去感知。

43、牵挂你，在初夏的艳阳中

44、Thankyouforallyouhavedoneforus

45、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

46、不用再犹豫了！如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是……一万年！

47、一八）聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

48、人总是要回家的，过年过节想回家，回不了家就想家。家，对于我来说，它是牵挂，是希望。是落叶的根归航小船的温馨港湾。走在回家的路上，回家的路有多远，心中的思念就有多深。回家的感觉真好，每次回家都有无比的喜悦。

49、二分：在读了目录后，先略读正文，这不需要逐字读，要着重对那些大小标题画线加点黑体字或有特殊标记的句段进行阅读，这些往往是每节的关键所在。你可以根据这些来选择自己所需的内容来细读。

50、《教学勇气——漫步教师心灵》是一本充满智慧和理性的书，作者通过描述个人的心理经历，以及在工作期间对其他教师的了解，直面那些为教学所恐惧所纠缠的痛苦心灵的经历。帕尔默告诉我们，“认识自我”是核心问题，他说：“当我还不了解自我时，我就不了解我的学生们是谁。……当我还不了解自我时，我也不能够懂得我的学科。”()帕尔默引导我们进行了一次精神之旅，帮助我们建立了对教学的共同认识。教师的内心包含着知识情感精神和意志，教育是带领学生进行一次心灵之旅的过程。这就是帕尔默独特的眼光，崭新的视角，他带领着我去审视自己的心灵，去寻找属于自己的教学勇气的支点。