有关教育孩子的心情说说

1、南山寿平常心清且俭清入骨

2、没有经历过爱情的人生是不完整的，没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富，痛苦使爱情升华。

3、有山就有路，有河就能渡。

4、民生丰裕达三江国运昌盛，安邦有道通四海国威大振！

5、人们喜欢讨论邪恶的东西，你需要自己判断，相信自己的眼睛和耳朵。

6、六十三穷人的孩子早当家，但必须警惕“人穷志短”。

7、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

8、二四）多让孩子看一些少儿节目：动画片）益智节目等，少看动作片）连续剧。

9、二十二成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

10、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

11、白话文释义：诗人看到儿子们在家内家外都能精心照料他，很懂事，快要长大成人了。从儿子们身上看到了未来和希望，从心底里感到高兴，觉得眼睛好像也明亮多了。他告诫儿子说，但愿你化长大以后能让乡亲们称赞你们是有道德的好人，即或是当一个普通老百姓，与那些高官显爵相比，也是无愧的。

12、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。

13、一个特别爱恐龙的小男孩，一个特别爱妈妈的男子汉，一个因为妈妈工作忙经常看不到妈妈的可怜小男孩，一个特别需要妈妈在身边的小孩子这是一个工作繁忙的家庭对孩子最大的亏欠，陪伴是我最渴望的事情！

14、@燕舞春来

15、人，不应该有太多的顾虑，有顾虑就意味着缺乏勇气，缺乏勇气就没有行动，没有行动就没有进步，没有勇气就会一直不变，永远不会取得成功！人，应该抛开一切杂虑，为了你的目标，大胆的迈出步伐，往前走，不回头！

16、不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。

17、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

18、三年级是小学生知识潜力情感价值观构成的关键时期，他们对自我他人家庭社会有了一些浅显的认识，养成了必须的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的构成成为迫切的需要。因本课程的开放性活动性实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能用心与到本课程的课内外的学习活动中去。

19、一五）多与孩子孩子沟通，了解孩子，与孩子同行。

20、再说这位做木材生意的客户，急匆匆离开营业大厅后，又去了两家厂子进行验货，等需要打电话时才发现手机丢失，因为跑了一上午，他实在想不起电话究竟丢在哪儿了，重要的是电话里的信息资料都是各地厂家的卡号和联系方式，还有一些重要信息。正当他急得团团转时，他抱着试试心里来到营业大厅，此时，营业大厅负责人和李一樊正通过多方渠道寻找失主。经核对，该客户拿回帝京如画电话，并连声说：“真是异事录太谢谢你们了，我这电话要是丢了，比丢了10万元还重要啊。”说着便掏出1000元钱，硬是往李一樊衣兜里塞。李一樊一边把钱放到他手里一边说：“这钱我不能收，这是我应该做的。”

21、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

22、人经不住千言，树经不住千斧。

23、二十八一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

24、在我孤寂忧伤的时候，你默默地给我慰藉温暖，使我感动。我将把这一切视为最可贵的馈赠最宝贵的财富，我将用余生来好好爱你。

25、国庆来到心欢喜，鲜花怒放满园香;红旗飘扬喜洋洋，华夏神州俱欢腾;举杯同贺乐陶陶，共享盛世好年华;祝福祖国更美好，繁荣昌盛步步高!

26、无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。…………马克思

27、帮训期间，面对手下的六十四个孩子（我习惯将这六十二个女生和两个男生看作孩子，并管他们叫做“小朋友”），着实令人爱恨交加。他们一个个都这么娇弱需要呵护，一个个都那么可爱，却又一个个都那么调皮捣蛋。

28、记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。

29、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

30、梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。

31、兴亡，匹夫有责。——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》

32、得理要饶人，理直要气和。

33、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯

34、关心孩子的生活困扰，了解孩子的喜怒哀乐，让孩子每天有一个好心情。

35、不能开发每个孩子的`潜能，都是教育的失职和人类自身的悲剧。

36、没有人永远活着,没有东西可以经久

37、六十四你大胆去锻炼一下不是很好吗——-积极培养孩子的勇敢精神？

38、教育工作者必须不耐烦地耐心工作，永远不向任何一端完全妥协。——保罗弗莱雷

39、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。

40、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须多陪孩子学习如何建立独立的意识。

41、八青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

42、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

43、昨天打了胖仔一巴掌，很用力的拍他屁股，四个孩子，家里乱得不行，很疲惫。喂他吃饭不好好吃，还把饭洒床上了，瞬间炸了，屁股被我打了五个手掌印，那一瞬间他疼的表情我不知道怎么去形容，反正我现在想想仍然心疼和内疚。好像父母打孩子都会后悔，我妈小时候也会打我们，打过以后又心疼，我们儿女心很重的人。昨晚跟小姨讨论了一番，发现生活总有艰难的时候。生活却总要继续。

44、秋来寒意起，心凉我本人。

45、四十二向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

46、挑毛病的教育是：优点不说少不了，缺点不说不得了；找光明的教育是：优点不说不得了，缺点少说慢慢少。

47、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

48、穷人的孩子早当家。

49、鼓励生活的句子

50、我们不要太看重成绩成功，我们真正要看重的是成长；成绩成功是快乐成长的副产品。