优美的句子专项训练习题

1、举头望明月，低头思故乡。

2、圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。

3、我是母亲。我应该及早教会他看病。(用关联词连起来)

4、看着游人拿走自己的劳动果实，心里难道不特别喜欢吗？

5、D这位名闻遐迩的五官科老教授是耳鼻喉的克星，五官上的任何顽疾到他手里都一扫而光。

6、方法二：

7、薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力，是因为能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。

8、下序：下序指的就是从我们开始，一直到自己的耳孙。下序的排序是儿子孙子曾孙玄孙来孙晜孙仍孙云孙耳孙。下序的辈分也是根据时间去划分的，但是最小的就是耳孙了，最大的应该就是儿子。

9、由于资料较长，这里仅展示了部分内容，

10、圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)

11、《春晓》

12、（）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

13、仔细阅读给出的选项，检查句子意思与段落大意是否一致，排除不合理的选项。

14、这段话，我们可以抓住“屋外”和“屋里”两个不同地点，对句子进行排列，顺序是1。

15、如，“这种行为显然是错误的。”什么行为错误？没把意思写完整。

16、就用下面的列子演示：表格中“运单号/重量/其它“是一一对应的，要把相同的面单号也一一对应。2种方法

17、短句变长句与长句变短句在思维上正好相反。从语法上说，就是要以一个核心句为主体，将其它的句子变为核心句的修饰成分。例将下列短句变成一个长句。

18、S十V十p主系表结构

19、慈祥的妈妈在安静的夜晚等待着外出未归的外祖父。

20、S十V十O1十O2句式

21、我不是语文老师，但我很注重请教语文老师的方法″我的孩子识字量少怎么办？″″我孩子的阅读能力不行怎么办？″

22、篮舆①不乘乘晚凉，相寻不遇亦无妨。

23、圆明园是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)

24、这真是一点值万金。(改为反问句)

25、有的时候生活就像挤地铁只有当你身边有一席之地的时候，你才能帮助那些没有立足之的人。但是你有占有一席之地的能力也不会苦逼的挤地铁可是不挤地铁你怎么看这人间的疾苦。

26、雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。缩句：发现是结果。

27、其次，再读懂每一句话；

28、每当五星红旗飘扬时，我举着手，心里是多么的自豪！

29、甲骨文是我国古代的一种文字。

30、我们做题的时候，可以根据表示先后的关键词，比如说：首先，其次，再次……

31、首先，四年级的孩子一定要培养他的阅读的爱好，要多给他买些他喜欢的课外书。家长要给他潜移默化的影响，在孩子学习的时候不要在旁边一直玩手机，陪着他，或者家长也可以看自己喜欢的书。另外，一定要鼓励孩子

32、六年的时光真快呀！老师！跟您生活了六年，中间有打有骂。这些回忆已刻在了我的心里。

33、正确的句子:我读了《我的战友邱少云》这篇课文，禁不住流下了眼泪。

34、归一和归总问题：

35、他销毁了所有的犯罪证据。

36、一枝画梅，有什么稀罕的呢?(改为陈述句)

37、火星不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。（用关联词将两句话连成一句话）

38、“千方百计”与“想尽一切办法”重复。

39、爸爸的爸爸叫爷爷，

40、不管我请教多少个语文老师，他们给我的答案异常统一“多看课外书”。

41、园中不仅有民族建筑，而且还有西洋景观。

42、IcaneatwhatIwantbutIneverputonweight

43、参考答案：是

44、需要领取电子版资料的家长和老师们

45、小松鼠在树枝间高兴地唱着歌，跳来跳去。

46、（一）牵羊式。

47、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

48、如果人的秋天和雨能一样，到谷底也能掉出一声来，那就好了。

49、【乙】西江月•世事一场大梦

50、挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。(修改病句)