1、身旁的人对你有恩,你要争气,将来有所作为,则知恩图报。身旁的人对你不好,你更需要争气,望有朝一日,能够扬眉吐气。
2、当你还没有金钱地位的时候,你必须放下尊严努力向前!
3、出处:宋·朱熹《与汪尚书书》:“耳濡目染,以陷溺其良心而不自知。”
4、三十九从量变到质变是一个潜移默化的过程,只有量变达到极限之时,才会形成质变。
5、人一看重机会,就难免被机会支配。——周国平
6、生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。只要还有明天,今天就永远是起跑线。火把倒下,火焰依然向上。认真可以把事情做对,而用心却可以做到完美。
7、十七文艺作品的艺术性越高,对读者潜移默化的力量也越大。
8、四十一他时常潜移默化的教导儿子,让儿子在不经意间明白了许多在课堂上学不到的东西。
9、假如你真的踏实努力过,那么你人生最坏的结果,只不过是大器晚成而已。
10、十二你看音乐系的学生都很有气质,那就是潜移默化的效果。
11、趁自己父母健在,尽你最大的努力,去完成你最想做的那件事,成为你最想成为的那种人,过着你最想过的那种生活。让父母也能为你自豪一回!在有生之年你应当做到问心无愧,无怨无悔!
12、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。
13、日益努力,而后风生水起,众生皆苦,你也不能认输。
14、五十六山光水色的自然美,对人气质神韵具有深刻的潜移默化的影响,常能使人在风度与不知不觉间印上它们的影子。
15、造句:入住其中,耳濡目染,无不是浓浓的文化馨香气息。
16、七十八培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当外在的附加任务,应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。
17、五十运动技能的形成,认识水平的提高,健康心理的培养,都是在良好的课堂教学气氛中潜移默化地进行的。
18、十九老父亲的言传身教让我在潜移默化中懂得了做人的道理。
19、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。
20、七十三教师要有严肃认真的教学态度,实事求是的科学精神,循循善诱的教学方法,在潜移默化中感染学生,教育学生,使学生的知识,才智和思想都得到不断的提高。
21、三十八也许因为父亲是艺术家的关系,在潜移默化之下,他从小就对画画相当有兴趣。
22、莫向不幸屈服,应该更大胆更积极地向不幸挑战。
23、六十五中国人几千年不变地维持着一种以家族伦理为中心价值的文化制度体系,中国的家族文化对中国各个层面的影响潜移默化,不可低估。
24、好运只偏爱目光敏锐之人,智慧只偏爱好学乐思之人,成功只偏爱努力进取之人,健康只偏爱乐观向上之人。
25、当你还没有金钱地位的时候,你必须放下尊严努力向前!
26、七十一天性并非就决定了一切,一个人青少年时代所处的环境,对其一生的走向也相当重要,尤其是至亲的言传身教,更有别人不可替代的潜移默化的作用。
27、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。
28、三十六老师平时对我们的悉心教导,让我们潜移默化地认识到为人处世的重要性。
29、反义词:置若罔闻充耳不闻;
30、你不一定能成为自己想要的样子,可你能努力成为自己想要的模样,敢于突破自己。既能作茧自缚,也能破茧成蝶。
31、【近义词】:耳濡目染近朱者赤潜移暗化
32、不要把自己活得像落难者一样,急着告诉所有人你的不幸。成长本来就是一个孤立无援的过程,你要努力强大起来,然后独当一面。
33、五优秀的童话作品能够潜移默化,陶冶儿童的情操。
34、从未输过的人,往往会输得一塌糊涂,从未跌倒过的人,往跌倒了往往会“一蹶不振”。
35、人生就是一场无硝烟的战场,给金创药也好,给一拳头也罢,最后都要单枪匹马厮杀对手,谁也不例外。
36、每一个成功者都是一位苦行僧,只有他们自己才知道,通往成功的道路上,到底有多少寂莫与不解。
37、在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。
38、年轻,那么短暂,那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭一段荡气回肠的爱情,那么,你还可以给自己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为,总有一天,它会让你闪闪发光。
39、二十一通常情况下,父母的言行举止对孩子有着潜移默化的影响。
40、五十五如果父母在日常生活中总是一味的责骂埋怨冷漠,那他们的孩子也就在潜移默化中学会责骂埋怨冷漠。
41、十五教师的言行举止,随时随地都在潜移默化地影响着学生。
42、生命中,再无聊的时光,也都是限量版。
43、事业是男人的姿色,姿色是女人的事业。
44、七十四冰冻三尺非一日之寒,吸烟害人潜移默化。多少人也知香烟害人匪浅,偏偏戒烟路上难以到终点。世界戒烟日,愿你矢志不移,克服种种因素,戒掉香烟,健康常驻!
45、任凭老师怎么处罚,他还是不改他的坏毛病。
46、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
47、造句:换句话说,对于新鲜观念,人们需要在耳濡目染后才会作出改变。
48、四十六学校图书馆建设对于改善教学促进学生课外阅读,对于学校校风建设都有潜移默化的重要作用。
49、二十八由于长期受到文学艺术的熏陶,他也潜移默化地爱上了文学艺术。
50、你这辈子不可能不迷失方向过,识人不可能不走眼过。你承受过多少压力,曾经穷困潦倒过。可这一切都没什么了不起,只要还活着,只要还剩一口气,就一定会有希望。
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