同位生日的说说

1、WhowillgotoBeijingonbusinesshasnotbeendecided(who表疑问，表示“谁”，“哪一个”)

2、同位语从句的先行词

3、一在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句。它一般跟在某些名词后面，用以说明该名词表示的具体内容。

4、同位语部分是个句子，就是同位语从句，这种用法比较"固定"

5、二可以跟同位语从句的名词通常有news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，word（消息），possibility,decision等（一般的“抽象”名词都可用）。

6、解析：在某些名词(如suggestion,resolution等)后面的同位语从句要用虚拟语气。引导同位语从句的连词that通常不省略，但在非正式文体中也可以省去。that引导同位语从句与引导定语从句的区别：that引导同位语从句时只起连接作用，不充当任何成分;that引导定语从句时，在从句中要作成分，如主语宾语等。

7、吉姆想出了解决问题的方法。

8、Ihavenoideawhenhewilleback。我不明白他什么时候回来。

9、Whoeverbreaksthelawshouldbepunished(whoever=anyonewho，表示“无论哪个人

10、②同位语从句例句-由whether引导

11、同位语部分是个句子，就是同位语从句，这种用法比较"固定"

12、④同位语从句例句-连接副词引导

13、Haveyouanyideawhattimeitstarts?你明白什么时候开始吗?

14、Mysuggestionisthatthework(should)bestartedatonce我的建议是马上开始工作。

15、看下面两个例句:

16、引导名词性从句时what与whatever,who与whoever的区别：

17、我希望你不要认为我太冒失。

18、我从王先生那里来，他让我告诉你他今天下午不能来看你了。

19、neithernor既不……也不

20、Wehaventyetsettledthequestionwherewearegoingtospendoursummervacation我们还没有决定到什么地方去度暑假。

21、egThenewsissurprisingthatDavidhitBoots,hisclassmatetotheground大卫把他同学布茨打倒在地的消息令人惊讶。

22、for因为

23、【注意1】在某些名词(如demand,wish,suggestion,resolution等)后面的同位语从句要用虚拟语气。如：

24、同位语从句的先行词

25、同位语从句例句-连接副词引导

26、Thequestionwhoshoulddotheworkrequiresconsideration谁该做这项工作，这个问题需要考虑。

27、他必须回答他是否同意这样一个问题。

28、通常为answer,hope,fact,truth,belief,news,idea,promise,information,conclusion,order,suggestion,problem,question,thought,report,belief,decision,doubt,opinion,theory等抽象名词。

29、同位语从句例句-that引导

30、Butnowthequestioncomestotheirminds,“Didshedieyoungbecauseshewasaclone?”但是现在他们不得不思考这样的问题：“多莉早死是因为它是一只克隆羊吗?”

31、名词性从句，因为promise后面加名词

32、引导名词性从句时what与whatever,who与whoever的区别：

33、Haveyouanyideawhattimeitstarts?你知道什么时候开始吗?

34、Whatyouwanthasbeensenthere(what=thething(s)that/allthat/anythingthat特指)

35、Ihavenoideawhenhewillbeback。我不明白他什么时候会回来

36、我听到了我们队获胜的消息。

37、egHemustanswerthequestionwhetherheagreeswithitornot

38、同位语部分是个句子，就是同位语从句，这种用法比较"固定"

39、四有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面，这是因为英语中的尾重原则（即不允许“头重脚轻”的现象存在）

40、同位语从句，指的是在复合句中充当同位语的从句，属于名词性从句的范畴，同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明，被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系（即被解释说明的词=同位语）。通俗地说从句专门解释说明用的，同位语概念一定要清晰。

41、egThegirlsweresurprisedatthefactthatoceanshipscansailuptheGreatlakes

42、Weheardthenewsthatourteamhadwon。我们听到消息说我们队赢了

43、由that引导

44、表示并列关系的并列连词

45、①同位语从句例句-that引导

46、thefacts(hecollected)weresenttotheeditor(不是facts的内容而是限定，定语从句)

47、bothand既……又

48、③同位语从句例句-连接代词引导

49、固定用法

50、他必须回答他是否同意这样一个问题。