1、《劝学诗》宋代:朱熹少年易老学难成,一寸光阴不可轻。(一作:少年易学老难成)未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
2、废寝忘食
3、破釜沉舟:砸碎锅,凿沉船。比喻下定决心,不顾一切,干到底。表示专心学习的成语全神贯注聚精会神目不转睛一心一意目不斜视一丝不苟孜孜不倦废寝忘食专心致志手不释卷
4、昔镜未开明,可以藏垢。今镜明矣,一尘之落,亦难住脚,此入圣之机也。
5、成功就是把复杂的问题简单化,然后狠狠去做。
6、释义:不要认为坏事很小就去做,不要认为好事很小就不去做。
7、三“持志如心痛,一心在痛上,岂有功夫说闲话管闲事?”
8、壮志与毅力是事业的双翼。
9、研精毕智:犹研精竭虑。专心研究,尽力思考。
10、学习的方法——1工作中学习,学习后工作,2做比说重要,习比学有效。——郭台铭
11、当一个伟大的思想作为一种福音降临这个世界时,它对于受陈规陋习羁绊的大众会成为一种冒犯,而在那些读书不少但学识不深的人看来,却是一桩蠢事。
12、我想很多人都有这种经验。你不能主动,你不能做任何事,你只能等他心血来潮问候几句的时候平淡和缓不慌地应答,你不该成为逼迫的力量,你是一株等待季节性阵雨的沙漠植物。
13、朝代:汉
14、苦过,方能跳出农门。
15、--唐高适4.昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
16、今日的事情,尽心尽意尽力去做了,无论成绩如何,都应该高高兴兴地上床恬睡。
17、德可以分为两种:一种是智慧的德,另一种是行为的德。前者是从学习中得来的,后者是从实践中得来的。--亚里士多德
18、该句说明做一件事要专心致志,真抓实干。
19、王阳明心学精髓是向内求索:心即理知行合一致良知。
20、坚韧不拔:成功路上不可避免有风有雨有挫折,生活也不会总是一帆风顺,面对困难要向胡爷爷鼓励灾区青少年说的:要从小学会坚强!以百折不饶的精神,勇敢顽强的生活奋斗成长!
21、枕籍经史:枕着经典,垫着史书。形容专心一意读书。
22、人可以把罪恶掩得严严实实,但却无法摆脱心灵的不安。 ------- (古罗马)塞内加
23、王阳明认为,人只要知识储备足够,彼此之间的智能差别并不大,而一旦上了战场,胜负的归属很大程度上看的是谁的心能不能被千变万化的局势所撼动。现代社会,面对各种竞争,要想实现自我价值,达成人生目标,也同样需要掌握好“此心动与不动”的智慧。
24、只要你有强烈的想行善的心,宇宙上苍就会以神奇的方法帮助你达成目的。
25、科学虽没有国界,但是学者却有他自己的国家。——巴斯德
26、二一心一意
27、人如果不努力学习,就不会成为懂得道理对社会有用的人。
28、读书能使人思维开阔,胸襟更宽广!
29、讲台上的您是孩子的恩师,教育孩子学习必要的知识,讲台下的您是孩子的朋友,让孩子知道做人的道理,祝您永远开心快乐!
30、一心学问两手粉灰三尺讲台四下成才朝五晚六七嘴八舌终于盼到了九月十日,因为赞美的话语,祝福的言辞会让您笑容满面,教师节了,祝所有老师节日快乐!
31、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
32、知行合一,就如言行一致,言行一致是说要遵守承诺,不得说一套做一套,搞阳奉阴违。知行合一是说人的行为要符合天道至理,不得违背天意,个人利益必须自觉让位于国家集体的整体利益。
33、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。
34、五聚精会神
35、八“人生大病,只是一‘傲’字。”
36、追踪着鹿的猎人是看不见山的。
37、幽人月出每孤往,栖鸟山空时一鸣。
38、何为第一等事?当读书做圣人耳。
39、王阳明也是公认的五百年来唯一的圣人。王阳明的哲学体系集我国古代主观唯心主义之大成,主要包括:心即理知行合一说致良知说等思想命题。
40、四十五如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。
41、只有第一名可以教你如何成为第一名。
42、汝以不得第为耻,吾以不得第动心为耻。
43、老师在教学新知时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,分发挥了学生的主动性,教学设计很好,引导得也很到位,同时还让学生体会到学生与生活的联系。
44、学习方法和教学手段多样化,降低了学习难度,提高了学习效率。
45、【拼音】[záobìtōuguāng]
46、素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩
47、何为第一等事?当读书做圣人耳。
48、惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
49、孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
50、雄鹰必须比鸟飞得高,因为它的猎物就是鸟。
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