贺知章经典句子

1、不知细叶谁裁⑹出，二月⑺春风似剪刀。【注释】⑴柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。⑵碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。⑶妆：装饰，打扮。⑷一树：满树。一，满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。⑸绦：用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。⑹裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。⑺二月：农历二月，正是仲春时节。⑻似：好像，如同。【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！【题解】这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。【赏析】诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。

2、村居高鼎

3、写法如下图:

4、二月春风似剪刀。

5、少小离家老大回，乡音无改鬓毛催。

6、回乡偶书（唐）贺知章

7、这两首诗语言朴实无华，感情自然逼真，充满生活情趣。

8、敕勒歌北朝民歌

9、贺知章是唐玄宗朝重臣，性格豪放洒脱。他擅长行草，喝醉了酒，就一定写字，只要有纸，他就不停地写，每次都会写上几十张纸。

10、李商隐《嫦娥》

11、江雪【唐】柳宗元

12、碧玉妆成一树高,

13、肃我成命，于昭黄批。袭冕而把，团降在斯。五吉克各，八变季施。辑熙肆靖，厥心匪离。——贺知章

14、映日荷花别样红。

15、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

16、返景入深林，复照青苔上。

17、《奉和圣制送张说巡边》

18、岑参(715-770)，南阳人，一说湖北江陵人，少时隐居河南嵩阳。天宝三年进士，初为小官，后做过嘉州刺史等官，世称“岑嘉州”。诗以写边塞生活著称，与高适齐名，合称“高岑”。

19、不知细叶谁裁⑹出，二月⑺春风似剪刀。【注释】⑴柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。⑵碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。⑶妆：装饰，打扮。⑷一树：满树。一，满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。⑸绦：用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。⑹裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。⑺二月：农历二月，正是仲春时节。⑻似：好像，如同。【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！【题解】这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。【赏析】诗的前三句都是描写柳树的。首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。第二句“万条垂下绿丝绦”是写柳枝，说下垂披拂的柳枝犹如丝带万千条，突出它的轻柔美。第三句“不知细叶谁裁出”是写柳叶，突出柳叶精巧细致的形态美。三句诗分写柳树的各部位，句句有特点。而第三句又与第四句构成一个设问句。“不知细叶谁裁出？”——自问；“二月春风似剪刀。”——自答。这样一问一答，就由柳树巧妙地过渡到春风。说裁出这些细巧的柳叶，当然也能裁出嫩绿鲜红的花花草草。它是自然活力的象征，是春的创造力的象征。这首诗就是通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力。

20、【其一】

21、年代:唐作者:贺知章

22、池上【唐】白居易

23、——陆游《卜算子·咏梅》

24、卜算子·咏梅

25、儿童相见不相识，笑问客从何处来。

26、已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

27、惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。

28、这两首诗语言朴实无华，感情自然逼真，充满生活情趣。

29、青青园中葵，朝露待日晞。

30、墙角数枝梅，凌寒独自开。

31、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

32、野火烧不尽，春风吹又生。

33、奉和圣制送张说巡边

34、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

35、回乡偶书·其二-唐代·贺知章

36、写梅诗句朔风如解意，容易莫摧残。

37、常经绝脉塞，复见断肠流。送子成今别，令人起昔愁。陇云晴半雨，边草夏先秋。万里长城寄，无贻汉国忧。

38、桃李从来露井傍，成蹊结影矜艳阳。

39、儿童/相见/不/相识，笑问/客从/何处/来。

40、《咏柳》《题袁氏别业》《回乡偶书》

41、细叶，是拟人化的小家碧玉的衣服上的装饰，这里充满了作者丰富的想象，诗词贵有想象。因为这一层想象，才引出谁裁出的设问。设问，又是一种修辞手法。

42、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

43、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

44、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰

45、山居秋暝

46、歧陌涵徐雨，离川照晚虹。——贺知章

47、句贺知章

48、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

49、梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

50、春种一粒粟，秋收万颗子。