既什么也什么造句子优美

1、他完全惊呆了，好像失音了一般，好像麻木了一般，既说不出话，也没有力量。

2、他完全惊呆了，好像失音了一般，好像麻木了一般，既说不出话，也没有力量。

3、蒙娜丽莎的微笑既不像获得爱情的甜蜜，又不像得到礼物的满足，也不像事业有成的自豪，或者也许都有所包含。

4、10度以下植物生长太慢，不宜种苗。三十度以上容易发霉，要小心通风。若根部有霉出现，极小量则无妨(不吃那一部分)，但份量明显多起来，就要连泥一起弃种。

5、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

6、四十六树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

7、我既会做黑色料理，也会做“香蕉焖茄子”。

8、如今的我既是女儿也是妈妈。

9、一一列举造句

10、人是自然的仆役和解释者，因此他所能做的和所了解的，就是他事实上或在思想上对于自然过程所见到的那么多，也就只是那么多。对此，他既不知道什么，也不能做什么。

11、要经常听。时常想。时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。

12、当拥有了希望，无论怎样的黑暗之中也会看到光明，无论怎样的痛苦也会感到快乐。在漫漫的人生道路上，拥有希望就是像无边大海中的灯塔，指引着我们前进。

13、三诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。

14、书是钥匙——托尔斯泰说：“理想的书籍是打开智慧之门的钥匙。

15、只要是你的问题我就回答，就算是你不给我加分我也回答！

16、既然无信不立，那就是四体投地的货，那就是低等动物！

17、既然自身资本不够，就必须像打太极那样借力打力，以四两拨动千斤。

18、)你既有猜疑之心,我也就百口莫辩了。

19、作为医学生，既要学习解剖，又要学习病理，既要学习操作，又要学习理论。

20、我既是老师的得力小帮手，也是父母的贴心小棉袄。

21、儿童**的重要基础既然是痛苦，锻炼儿童使他们不**不怕危险的方法就是使他们受惯痛苦。

22、选择关系

23、九只要他既骄傲且啬吝，余下的也就不值得称道了。

24、青春是道明媚的忧伤。这句话我一直都很喜欢。没有欢笑的青春不完整，没有眼泪的青春更是一种残缺。既然注定了要笑要大声地哭泣，那就让它来吧，我随风歌唱。

25、十九花一些时间，总会看清一些事。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。

26、先……再……　　首先……然后……　　先……然后……接着……最后……

27、老师既要引导我们学习，也要认真备好课。

28、三十四水仙花像亭亭玉立的仙女，既漂亮又高雅。水仙花的的底部比我的拳头还大，一层褐色的皮包着洁白又细嫩的肚子。

29、九十六水仙花不像玫瑰，月季那么需要人们精心栽培，只要给一点清清的水。水仙花既不开在万紫千红的春天，也不开在荷花飘香的夏天，更不开在秋高气爽的秋天，却在风雪交加的冬天，献出自己生命中最美的花朵。

30、答案：书是良药——西汉的刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚”

31、没有太阳，花朵不会开放；没有爱便没有幸福；没有妇女也就没有爱，没有母亲，既不会有诗人，也不会有英雄。

32、人们无穷无尽地痛斥情感；人们把的一切都归罪于情感，而忘记了情感也是他的一切快乐的源泉。因此说，情感就其本身性质性质来说，是一种既不能说得太好也不能说得太坏的因素。

33、用既……也……更……造句

34、老师既要引导我们学习，也要认真备好课。

35、再高的人有时也需踮足，再矮的人有时也需屈身。

36、既然不能，那么在死得其所的时候献出生命也就没有什么。

37、一七）友情是最圣洁的灵物，她既会在同性中生根发芽，也会在异性中开花结果！

38、我最爱的就是春天，它既不像秋天的五彩缤纷，又不像夏天的酷暑难耐，也不像冬天的寒风刺骨。

39、他能打羽毛球，也能打乒乓球。

40、四今日的太阳既大又圆，既亮又热！

41、要争取人心，就必须有一个宽宏大量的气度和一个既往不咎的政策，哪怕是装也要装得像回事。

42、书籍是知识的一台电脑，题目是主机，目录是键盘，文字标点是书籍的内存。

43、小花羊心想：是我先到这儿的，它无权吃这里的草。于是，就和小白羊你一言我一语的吵了起来。

44、二九）生命是石头，既是遭受再多的磨难，也要变为最耀眼的珍珠。

45、十一这个女生既学习成绩优异，又助人为乐。

46、九）钥匙丢了，我既没办法回家也没办法回公司。

47、如果要打孩子，请你注意，你是否是在生气时打他，因为如果这样，会有使孩子终生残废的危险。冷酷地打一巴掌既不可以，也不应该。

48、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！

49、（2）第二天，我便到图书馆还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。

50、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。