关于国学经典诵读的句子

1、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。

2、得众而不得其心，则与独行者同实。

3、译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以"我"为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。

4、玉不琢，不成器；人不学，不知道。--《礼记•学记》

5、二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。

6、得天下英才而教育之——《孟子·尽心章句上·第二十节》

7、太上无败，其次败而有以成，此之谓用民。——《墨子·01章亲士》

8、言之者无罪，闻之者足戒。——《诗经》

9、忧愁搔首，白发越来越短少得插不上簪子了。

10、善欲人知，不是真善。恶恐人知，便是大恶。

11、八雨霖铃（双调）

12、译：说了的话，一定要守信用;确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。

13、今日不为，明日忘货。昔之日已往而不来矣。——《管子·乘马》

14、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。——《孟子·滕文公章句上·第四节》

15、尽信书，不如无书。

16、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。——郑板桥对联

17、正己而不求于人则无怨。上不怨天，下不尤人。——《中庸·第十四章》

18、人胸中各有个圣人，只自信不及，都自埋倒了。——《传习录·卷下·门人陈九川录》

19、译：君子应该像天体一样运行不息，即使颠沛流离，也不屈不挠；如果你是君子，接物度量要像大地一样，没有任何东西不能承载。

20、义感君子，利动小人。

21、日方中方睨，物方生方死。——庄子《庄子·天下篇》

22、张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生滟滟随波千万里，何处春江无月明江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见江天一色无仟尘，皎皎空中孤月轮江畔何人初见月，江月何年初照人人生代代无穷已，江月年年望相似不知江月待何人，但见长江送流水白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁谁家今夜扁舟子，何处相思明月楼可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来此时相望不相闻，愿逐月华流照君鸿雁长飞光不渡，鱼龙潜跃水成文昨夜闲谈梦落花，可怜春半不还家江水流春去欲尽，江潭落月复西斜斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路不知乘月几人归，落月摇情满江树若是问到第一篇背诵的长长的诗词，那便是孤篇压倒全唐的《春江花月夜》。

23、像刀，像剑，

24、记忆力得到锻炼。人人都知道人的大脑是越用越灵活，而我们的不少家长却觉得诵读国学经典是对孩子的一种摧残，不仅有些小宝贝的家庭不欣赏而且一些大宝贝的家长更为的不赞同，而到底最后吃亏的是谁呢，你会发现诵读经典的孩子们，他们的记忆力真的是很强的，在长期的坚持诵读的模式下，我们的孩子的大脑得以开发，而孩子本身在年龄的初期就是记忆力旺盛的时刻，而针对孩子本身的这个特点，家长再进行相应的引导，我们的孩子在潜移默化之中记忆能力得到很大提高，相比那些没有经常诵读经典的孩子来说，可以花费很少的时间记住同样要求的内容。

25、遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

26、朱自清的春朗诵

27、译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。

28、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。

29、这里面有江水，有明月，有人生，有无穷深思。

30、你的朗诵声音清晰，珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。

31、天时不如地利，地利不如人和。——《孟子·公孙丑章句下·第一节》

32、译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。

33、今晨持我书，燕坐雪照屋。闭门谢尘鞅，展卷自朗读。

34、只要更好，不求最好！奋斗是成功之父。

35、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

36、君子有三乐，而王天下不与存焉。——《孟子·尽心章句上·第二十节》

37、尊重与理解都是相互的，你以友爱之心对待他人，他人才能回报你以爱心。你先尊重他人，别人才能尊重你。

38、译：广泛阅读，多了解古今中外的人和事，把其中好的部分牢牢记住;积累了大量的知识材料，到需要用时便可以很自如恰当地选择运用。

39、只有这样，当有一天，

40、雄鹰必须比鸟飞得高，因为它的猎物就是鸟。

41、译：知道自己的不足并努力学习就是聪明的人，不好问又骄傲自满的人是可耻的。

42、译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。

43、一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。(唐杜牧过华清宫绝句)

44、天作孽，犹可违；自作孽，不可活。

45、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

46、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

47、自暴者不可有信也，自弃者不可有为也。

48、选择消防，

49、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

50、译：君子最大的长处就是用高尚仁义的心去对待别人。