1、笔墨纸砚描绘山水诗乡梦,多彩宣城争创“中国书法城”。
2、家长和孩子的关系名言:
3、小布丁,真是妈妈的贴心小棉袄!
4、顺境的美德是节制,逆境的美德是坚韧,这后一种是较为伟大的德性。
5、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
6、仁义本何常?蹈之则君子。
7、尊重他人的有责任感的孩子,产生于爱和管教适当结合的家庭中。——詹姆斯·多伯森
8、人性中最本质的需求就是渴望得到赏识,就无形生命而言,每个幼小的生命仿佛都是为得到赏识而来到人世间的。
9、面对未来,如果生活促使我们必须要作出一个选择,那我一定会选择小草般的生活方式,迎着微弱的残阳,撼卫那份属于自己的理想天地。
10、军训中孩子们给我的感动散文
11、我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。——乔治·艾略特
12、所有的爱给我们的孩子,陪伴着孩子一起成长放飞。
13、好思维,好人生,凡事发生好处想,换种目光看世界。
14、不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。”
15、不要认定别人说的就是对的。
16、一丰富的想象力比书本知识更重要。
17、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰
18、怀二胎压力好大,每天上不好班,晚上睡不好觉,总是在祈祷生个男孩,真的好累,老天,希望能眷顾我,家人的无形压力让人受不了啊!
19、我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
20、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子,孩子把微笑传递给我们。
21、母爱是什么呢?我给不出确切的定义,我只知道出生避世之前她就急切的等待着我,在我成长中呵护着我,环绕纠缠着我,这种爱甚至是渗渗入渗出入我每一个毛孔,直至耗尽她自己,而我却很晚才懂得。
22、才是做人之道。
23、教育的艺术不在于传授本领,而在于激励唤醒和鼓舞。
24、美在人们的交流中占有首要地位,美首先显现出来,以极大的权威和奇异的印象吸引并事先影响我们的判断。蒙田:《人生随笔》,第56页。
25、我一直认为课堂教学是主渠道主阵地,是教学教研工作的重中之重,扎实而有效地开展课堂教学是提高学生综合素质的途径。我的教学工作始终坚持培养学生热爱生活和学会做人的宗旨,从学生的品德形成,社会认识的需要出发,以人与他人,人与社会,人和法制教育,历史和地理教育,国情教育以及环境教育融为一体,把学生培养成为富有爱国心,社会责任感和良好的品德行为习惯的现代化合格公民。我认真研读教材,根据教材内容和学生的年龄精心创设贴近学生生活实际的,学生喜闻乐见的活动情境,让学生在真切的情境中获得直接体验,在教学活动中,把自己当做一个平等的参与者,组织者和引导者努力构建宽松的学习环境,引导学生主动去发现,探究并尝试自己解决生活中的问题,从而提高道德认识,升华道德情感。
26、滴水之恩,当涌泉相报。
27、做人要地道,好人有好报;做事要踏实,步履才坚实!
28、再复杂的事,看清了,都是简单的;再简单的事,看不清,都是复杂的。难者不会,会者不难。
29、有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
30、鼓励孩子尽量不依赖成年人。
31、二五)不要让孩子做物质生活上的小皇帝,精神生活上的小奴隶。
32、面对压力迎挑战,激发潜能敢体现!命是船向彼岸,鼓舞是帆奋向前!
33、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。孩子们,背起行囊,整装上阵,人生没有退路,请努力学习!
34、九四)教育是耐心等待的艺术,教师要有足够耐心,去聆听花开的声音!
35、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。
36、如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。
37、教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。如果没有这种一致性,那么学校的教学和教育过程就会向纸做的房子一样倒塌下来。
38、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基
39、要想捉大鱼,不能怕水深。要想摘玫瑰,就得不怕刺。
40、我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。
41、做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里,好像被教育者处于沉睡状态,没有见到效应。但是,到后来终有一天,会看见大有好处的。
42、虽然一直骂她们丢人,但是我知道她们是值得我骄傲的孩子;虽然经常冲她们发火,但是我知道我从来没有真的生气。即便她们做错了什么,那都是可以原谅的,毕竟她们都还是孩子。更何况,她们一直不错。其实经常有别的教官夸我们方队的,最后的分列式我们不也取得了好成绩嘛。
43、如果你做到了以上二十条家庭教育名言,定能成就优秀孩子哦。
44、岁月如歌,人生如潮。给生命一个微笑的理由吧,别让自己的心承载太多的负重;给自己一个取暖的方式吧,以风的执念求索,以莲的姿态恬淡,盈一抹微笑,将岁月打磨成人生枝头最美的风景。晚安!
45、四四)先生不应该专教书;他的责任是教人做人!学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道!
46、六)年轻不是坏事,只要你每一天不要去重复,每一天都是在拥抱新的太阳!伟大并不遥远,只要做个有心人,要进行细致的积累,多花点精力在教学上,花在对自己事业的追求上!
47、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
48、人活着就是为了解决困难。这才是生命的意义,也是生命的内容。逃避不是办法,知难而上往往是解决问题的最好手段。
49、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。
50、三)和孩子一起看他喜欢的动画片)一起听他爱听的故事等。
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