默写的读音_默写的意思_与默写有关的句子

默写的中文意思：1.凭记忆把读过的文字写出来或把观摹过的图画绘出来。

默写读音：mò xiě

首字母：m

默写有关的句子：

(1) 第二大题型:诗歌鉴赏题，先看题目，再关注作者及注释，把握诗歌主旨。在答题时，可以采用这样的固定模式：诗歌运用了什么样的手法，写出了什么样的特点，表达了诗人什么样的思想感情，有什么样的作用；古诗文默写要做到一字不错，一字不差。

(2) 五虽然考试并不要求学生作诗，但从小学到高中都有名句默写和诗词鉴赏，从小就背诵古诗到高中就节省了宝贵时间。

(3) 那时，死亡的阴影还未真切地侵扰过我们，这个恐怖的词只是默写课上老师嘴里机械的符号，与我们的生活无关，与我们的生命无关。可是那个突如其来的七月，魔鬼将我的同学杨杰藏在了水库中，不肯让他出来，剥夺了他这颗蓓蕾继续吐芳绽艳的机会，那年他十五岁。

(4) 二九）我用落笔的情绪默写爱你的一切。

(5) 。你是个清纯善良外柔内刚的孩子，平时你是那么温文尔雅严守纪律，从不要老师操心。你能尽力参加各项活动，忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水，忘不了你在联欢会中的出色的表现，忘不了你默写本上令人羡慕的0分和清秀的字迹……其实你还有许多优点，张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己，让大家能看到你更多的闪光点，也期待你开朗些，像阳光一般灿烂！

(6) 水远山长的遥望，在无边的漫夜里袅袅不散，在夜的尽头，是否有一种夕颜的花，默默的生长，寂静的等待一夜的开放，眷恋着轻轻的倾诉。我若懂你，就让我对着一窗的牵挂，默写你的纤尘，倾情于千里的相伴，染爱无踪的流年。

(7) 老师原本说默写题错了要挨打，可最后却只字未提。我想，即使老师不打，我也不能再次在默写规范度上马失前蹄。

(8) 三十四想说……小迷妹们以后再也不怕默写考到离骚了………

(9) 最后谈谈晨读和午休。晨读没什么问题，我们班长带得不错，这也是让姚老师比较欣慰的事情。午休方面也还可以，但按我们原来的规矩，值日班干没来之前，同学们自由阅读，来了以后开始报听写或监督同学们默写。可有一个问题：如果下午午休时班上没有老师，那么局面就有些难以控制了。听写时纪律相对好点，因为还要听词，听不见词就完不成听写。但默写时解决办法和眼保健操一样，我就不多说了。

(10) 默写你的爱过|坦承自己的脆弱