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句式的中文意思:1.句子的结构形式。
句式读音:jù shì
首字母:j
(1) ①赏析型。答题思路:句中运用了……修辞手法,生动形象的描绘了(记叙了)……(内容),抒发了……的感情。(可从修辞用词描写手法句式内容情感哲理等角度去思考)
(2) 谢谢!要求续写的句子与例句句式相同,内容连贯。
(3) 长短句效果分析:句式上:原文句式整齐,采用对偶修辞,更有气势;音韵上:原句音韵和谐,富有音乐美感,更朗朗上口;意境上:用语形象,极富画面感,表现力强。
(4) 还有一句不得不提,那就是最后一句,这一句,由前面的四字词语变成三个字,句式变了,节奏变了,好像音乐的节拍一样,到这儿有了起伏,有了变化。
(5) 五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向缩句为:五位壮士屹立,眺望着远去的方向【注】“在狼牙山顶峰”作补语,删掉;“群众和部队主力”作定语,删掉“五位”不能再删,这是一个特指主语;“远去的”作定语,此句中一般不再删掉,否则会指代不清此句为连动句式
(6) 可以发现,不及物动词作谓语的主动句式是没有被动语态的,因为不及物动词没有动作的承受者,因此就没有宾语,如果转化为被动语态,就会缺失主语。一个完整的句子是不能没有主语的,我们平时看到一些祈使句或者口语的句子没有主语,要么是主语被隐藏省略了,要么只是一个简单的动作指令而已。
(7) 以短句为主与长句搭配,使整段句子错落有致,富有变化,读起来朗朗上口。整句指整齐匀称句子结构相类似的句式,往往构成对偶排比的修辞格;散句指字数多少不等,参差错落的。
(8) 此诗寄意集中在末二句的感喟上,慨蜜蜂一生经营,除“辛苦”而外并无所有。然而前两句却用几乎是矜夸的口吻,说无论是平原田野还是崇山峻岭,凡是鲜花盛开的地方,都是蜜蜂的领地。这里作者运用极度的副词形容词──“不论”“无限”“尽”等等,和无条件句式,极称蜜蜂“占尽风光”,似与题旨矛盾。其实这只是正言欲反欲夺故予的手法,为末二句作势。
(9) 写作方法可以有语言技巧(如修辞,句式,意蕴,用词,作者风格)
(10) 缺少对学生们说话能力的训练,也就是有意识和无意识的锻炼学生说一句完整的话。课文中应该设有一些把句子补充完整的练习,或者是同样的句式来练习说话,这样对低年级的孩子来说也是一个在写作上的一个铺垫的训练。
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