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作两的中文意思:1.《易.离》"明两作离,大人以继明照于四方。"孔颖达疏"明两作离者,离为日,日为明,今有上下两体,故云明两作离也。"后本《易》"继明"之意,称太子为"作两"。言能继天子而明照四方。
作两读音:zuò liǎng
首字母:z
(1) 我背起书包,三步并作两步飞驰出家门口,要否则迟到可就要挨老师批评了。
(2) 六十五想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,脚下像生了风,三步并作两步地往回跑。
(3) 瞧,二班的人终于又抢到球了,但又被吕航员拦走了,他三步并作两步,带球突破防守,直跑到栏板前,又投中了一个两分球。还有代梦玲,虽然是女生,可场上表现毫不逊色,她的防守很牢固,她把陈慧珊盯得毫无办法,无计可施。
(4) :树欲静而风不止,路上的行人三步并作两步小跑着,眼看一场暴风雨就要来了。
(5) 想到这儿,他怀着忐忑不安的心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。
(6) 想到这儿,我怀着忐忑不安的心情,像脚下生风,三步并作两步往回跑。
(7) )想到这儿,我怀着忐忑不安心情,像脚下生了风,三步并作两步往回跑。
(8) 于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意……
(9) 于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意……
(10) 你只需走一步,剩下的步我来走。为什么不是步,因为我太想你了,三步并作两步。
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