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组织学的中文意思:又称显微解剖学”。利用生物显微镜技术研究生物体微细结构及其与功能的关系的一门科学。现代的组织学研究,已由光学显微镜水平进入电子显微镜水平,由形态结构观察发展到把结构和功能结合起来研究。
组织学读音:zǔ zhī xué
首字母:z
(1) 最好能组织学校院系之间的比赛,每个院系组织一个队,每年举办一次,达到这个目标证明协会相当成功了;
(2) 在遭遇不可预见的火灾地震等灾害时,应有序组织学生紧急疏散和撤离现场,保证学生的生命安全。
(3) 校内环境,如学校规模学校组织学校气氛教师组成学生组成教学资源教科书校园环境班级规模等。
(4) 爱国诗文朗诵演讲集体签名,勿忘国耻组织学生准备演讲或朗诵,要么搞朗诵比赛,比如爱国诗歌,要么搞演讲比赛,演讲比赛难度稍大点。
(5) 唐代书法家柳公权有句名言“心正则笔正”,课堂教学出现的问题跟学生是否具有良好的学习习惯有很大关系。我们在书法教学中指导学生养成良好的书法习惯。在教学生练习写字时,组织学生深刻理解“规规矩矩写字,堂堂正正做人”真正内涵,引导学生努力改正不良习惯。学生养成了良好书写习惯后,他们的字都会有进步。
(6) 写一篇森林防火主题作文。各班主任要就“保护森林爱护国家造福子孙功在千秋”等为主题,组织学生写一篇森林防火主题作文,加深学生对森林防火认识,并影响学生家长。
(7) 学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼纯真美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。
(8) 英雄在我心中。通过宣传英雄模范人物事迹,组织学生观看爱国主义影片,阅读英雄革命家书,走访革命后代,举行歌咏比赛和文艺演出等,引导学生铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,传承和弘扬无私无畏精忠报国的英雄精神。
(9) 5月12日,汶川映秀镇漩口中学初二老师方杰组织学生撤离,被埋在塌陷的教学楼深处,当晚去世。
(10) 充分利用学生资源,要求学生每人上学带一本好书。班级定期组织学生举行“图书交换”活动。拓宽书源,使学生有机会读更多的书。
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