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智育的中文意思:传授系统的文化科学知识和技能,发展受教育者智力的教育。中国学校智育的基本任务是,引导学生掌握系统、全面的现代化科学基础知识和技能,发展学生的智力,特别是创造性思维能力和勇于探索的精神,培养学生多方面的兴趣和才能。
智育读音:zhì yù
首字母:z
(1) 一个人对人们怎样看他无比敏感和关心,乃是一条真理,依我看,它应当成为教师的首要信条之一。(《苏霍姆林斯基论智育》)
(2) 逆爱享乐酿苦果,勤劳素朴造贤才,6,我们的教育方针应该是受教育者在德育,智育,体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
(3) “我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”
(4) 自主性有三个特征:独立作出判断,批判地反思这些判断的倾向,以及依据这些独立的反思的判断将信念与行为整合起来的倾向。(英国学者迪尔登《自主性智育》)
(5) 教师传授知识,是给学生进行智力体操的训练,目的是为了让孩子们的思维能力想象能力和创造能力得以发展。通过智育,让学生能够养成良好的学习习惯和自学能力,并具备持久的学习兴趣浓厚的学习情感坚韧的学习一致,为他们今后终身学习奠定坚实的智力基础。
(6) 我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。——毛泽东
(7) 七十五我们的教育方针,应该使受教育者在德育智育体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
(8) 美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。蔡元培
(9) D艺术教育无论在德育智育在人格的完善性情的陶冶等方面都是教育行为中的一个重要组成部分。
(10) 在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育智育体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动。
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