分门别类的读音_分门别类的意思_与分门别类有关的句子

分门别类的中文意思：根据事物的特性分成各种门类把收集的标本～地摆列起来。

分门别类读音：fēn mén bié lèi

首字母：f

分门别类有关的句子：

(1) 九江公司工会还就减轻班组负担系统多记录多检查多会议多培训多分门别类提出50项具体落实措施，以表格形式呈现，问题描述减负措施叙述清楚一目了然，方便基层班组操作。

(2) 【快递公司停发】货物标识要清晰，分门别类好管理。

(3) 秋天来了，那看那金黄的稻谷，满山遍野的五颜六色的秋叶，最忙碌的就是那些上蹿下跳的松鼠?️，你看它们忙得不亦乐乎，把一颗颗饱满的松子，橡子，榛子塞得嘴巴鼓鼓囊囊，来到洞口，东张西望四处无敌视，赶忙钻进洞里，把那些果实分门别类储存好，留着在漫长的冬季里享用。当大雪封山到处都是白茫茫一片的时候，松鼠安逸的在洞里幸福的生活。

(4) 要是妈妈在家里就不用我这样操心费神了。因为我妈妈会把我所用的一切都安排好了！并且会分门别类的让我一清二楚的知道自己所用的东西在那里放着了！同时妈妈会安排好时间，告诉我什么时候该干什么事情，从来不用我多操一分心的。

(5) 而立之年应该有了一个自己的知识库，并像存储器那样有层次地分成若干个存储单元，分门别类的存储于自己的大脑中，这样才会有职场竞争力。文化素养是最基本的知识要求，要学会本行业所需要的一切知识并有所发展。

(6) 分门别类。摘抄既然是为了方便以后的查阅，那便要对摘抄内容分类。至于采用怎样的标准分类，那便要依据个人的习惯和使用的情况来确定了。或内容，或作者，或词句段等等，总之务必依据方便运用而定。

(7) 分类别：（即对说明事物分门别类的方法。例如：“如何获得食物?这有两种不同的途径和方法：一种叫自养，……另一种叫异养。”）

(8) 一个班级体，理应是全班同学团结一致，共同努力。可是，却恰恰相反，不但不能团结一致，还分门别类，总是抓住别人的小辫子，只因为他某件事情的过失，就来判定一个人的好坏善恶，是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸，去原谅朋友，原谅生活中的人!

(9) 答：分门别类。

(10) 一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力可是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的我们应该怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人！