引用的读音_引用的意思_与引用有关的句子

引用的中文意思：1.引荐任用。 2.用他人的事例或言词作为根据。

引用读音：yǐn yòng

首字母：y

引用有关的句子：

(1) 首先我们需要在word文档中打开我们编辑好的内容，之后在里面我们在需要添加标注的地方点击一下鼠标，然后我们在软件中找到引用-插入尾注。

(2) 三探究用典化句的妙用。古诗词常引用典故，化用诗句，以丰富的内涵，引人联想。鉴赏古诗词，一定要了解典故及化用诗句的来源和含义，发掘典故及诗句在古诗词中的妙用。如姜夔《扬州慢》中“过春风十里，尽荠麦青青”。即化用杜牧“春风十里扬州路”的诗句。此处化用，使扬州城昔日繁华与眼前萧条形成鲜明对比，伤今怀古更深一层。探究用典化句的妙用，是准确领悟古诗词的基础。

(3) 广泛引用，突出主题。好的结尾可以起到如下作用：总结上文。首尾呼应，使文章结构完整。照应题目照应开头前文。画龙点睛点明事件的意义，点明中心，深化文章中心，抒发什么感悟或情感写出了人物的品质精神或性格言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力。引起注意思考。下为技巧：首尾呼应，凸显主旨。言为心声，呼唤号召。巧妙发问，引入深思。引用佳句，多姿多彩。抒情议论，气势不凡。景物烘托，情景合一。

(4) 《孟子》有言：“物之不齐，物之情也。”恰如文字，阳春白雪之于下里巴人；恰如美食，小麦金桂飘香之于鲈鱼大蟹留香。纷繁世事，多元以应；多元社会，去芜存菁。（引用名言法）

(5) 这首诗富含哲理，语言简练精辟，被很多人喜欢，并引用借鉴到自己的诗词创作中。

(6) 它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。在欧洲文学史上，它为寓言创作奠定了基础。世界各国的文学作品甚至政治著作中，也常常引用《伊索寓言》，或作为说理论证时的比喻，或作为抨击与讽刺的武器。

(7) 中学教科书中曾引用恩格斯的名言：“能够制造和使用工具是人和动物的本质区别”。诚然，大多数动物都不擅长使用，更不用说制造工具。在人们的印象中，只有一些较为高级的灵长类动物，如大猩猩，可以利用树枝折成自己需要的程度然后去蘸白蚁吃。而在其他动物中并不会发展出使用工具的“高级技能”。

(8) 用省略号舍去你记忆中的不快，用破折号解释你生活中的失误，用双引号引用别人的成功，用感叹号开启你未来惊喜，最后祝你天天快乐，事事顺利！

(9) 唐马总《意林》引用《正部》语。琢：雕琢。则：那就是。本句大意是：玉如果不经雕琢，那也不过就是南山之上普通的圆石而巳。此句从反面立论，说明玉经琢磨方成嚣，人经者砺始为才的道理。此名句立论角度新颖，修辞手法巧妙。宝玉与圆石，其价值对比鲜明，更宜于揭示名句阐述的道理。另外，名句采用口语的形式，通俗易懂，而又道理深刻，其说理方法值得借鉴。可用以说明施加教育的重要，也可用以说明接受教育经受磨练的重要。

(10) 公务员考试申论文章写作，议论文开头引用一些名言诗词，会文采斐然，韵味十足。；文章开头引用诗词需注意：；