言声的读音_言声的意思_与言声有关的句子

言声的中文意思：1.作声﹔吭声。

言声读音：yán shēng

首字母：y

言声有关的句子：

(1) ⊙多闻圣弟子离粗言，断粗言，若有所言，辞气粗犷，恶声逆耳，众所不喜。众所不爱，使他苦恼，令不得定，断如是言。若有所说，清和柔润，顺耳人心，可喜可爱，使他安乐，言声具了，不使人畏，令他得定。《中阿含经》卷三，《伽弥尼经》

(2) 若言声在指头上，何不于君指上听？

(3) 发言先举右手。得到老师许可后才能起立发言。发言声音要响亮清晰。

(4) A总酷爱苏东坡的诗词，我投其所好卯足了劲唱和，从豪情的“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”，到轻俏的“墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑”，还有哲理的“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听”，饭桌气氛热闹得像个小戏台。

(5) 话言声及政，

(6) 一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。午间能为大家拿餐具。你的读书有了很大的进步，发言声音也很响亮。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，课后及时完成作业，克服身上的懒毛病。那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧！

(7) 可馨，你是个文静，秀气的小姑娘。上课时能较认真听讲，我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师，与小朋友们友好相处，乐意帮老师的忙，也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好，老师总忘不了"六·一"庆祝会上你精彩的表演。经过一个学期的学习生活，你在各方面均取得了较大的进步。老师希望你今后能加快动作，表现得更好！

(8) 颈联自伤身世，将前四句写景所蕴含的比兴象征暗示之意揭出；尾联再作申述，以衰愁病苦的自我形象收束。此诗语言精练，通篇对偶，一二句尚有句中对，充分显示了杜甫晚年对诗歌语言声律的把握运用已达圆通之境。

(9) 尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。

(10) 若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？——苏轼《琴诗》