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探究的中文意思:探索研究探究原因。
探究读音:tàn jiū
首字母:t
(1) ●哲学的本质是思考。事实上,哲学常常是游戏,一种概念的游戏。就我所搜集到的材料来看,对于许多幼童和青少年来说,进行哲学思考是天生的本能,就与从事音乐和做游戏一样,这是人之成长为人的一个重要部分。经常拒绝与孩子玩这种游戏的家长和教师会使自己智力贫乏,与儿童的关系疏远,并且使儿童独立的知识探究精神受到打击。 ----加雷斯·B·马修斯
(2) 只有在你检视内心深处时,你的视野才会变得清晰。向外探究的人只是在做梦,朝内挖掘的人终将开悟。
(3) 例谈散文教学中教师的文体意识摘要:在文本细读和多元探究的背景下,许多经典散文被读散了读浅了读功利了,散文文体特征也大多被遗忘在教学的具体过程中。笔者认为,在散文阅读教学中,不仅要达成版块教学目标,更要构建起一个关于散文文王丽芳2019-10-11江南的冬景散文教学
(4) 你坐在椅子上看着窗外流过的光,你伸出双手摸着纸上写下的希望,你说花开了又落,像是想想吧,因为我们的懒惰,总想着来日方长,做何事都能拖则拖,竟致那么多的计划旅行恋爱对人生的探究未见实行!大难不至,我们就会什么也不做,我们会发现自己又回到日复以前单纯,有事就沉不住,有乐事马上拿出来分享,有伤心也拿出来倾诉。然而,回应的往往是“呵呵”,或是冷淡的不痛不痒,于是,慢慢学会了沉默。
(5) 偶然的一天,他们在广播里听到了关于高加索地区石棚的故事,好奇的他们决定去那里,一探究竟。
(6) 如果这个时候还是不知分寸地任性,当得不到男生满意的回应之后,就觉得是男生变了,不爱她了,于是,不断地追问探究,不停地考验挑刺。
(7) 三探究用典化句的妙用。古诗词常引用典故,化用诗句,以丰富的内涵,引人联想。鉴赏古诗词,一定要了解典故及化用诗句的来源和含义,发掘典故及诗句在古诗词中的妙用。如姜夔《扬州慢》中“过春风十里,尽荠麦青青”。即化用杜牧“春风十里扬州路”的诗句。此处化用,使扬州城昔日繁华与眼前萧条形成鲜明对比,伤今怀古更深一层。探究用典化句的妙用,是准确领悟古诗词的基础。
(8) 喜欢探究古代的生活,更喜欢美丽的汉服
(9) 她已经不必去探究他是沉在幸福的酒瓮底,还是正尝着被不幸福喂着的浅毒。都已然无关了。而那些与他们彼此有关的思念,就如这蒸腾间带来的水气,在某一处心壁上附着,看似盈盈欲滴,却终将散去。
(10) 五) 一缕阳光戳破黑喑的间隙,夺目的光辉像触须一样地探究这一本来杂乱的全球。
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