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生疑的中文意思:1.产生怀疑。
生疑读音:shēng yí
首字母:s
(1) 雾在我心中无疑是最具有气质的,因为它让我的心灵得以解脱,得以愉悦。在太阳未舒展腰身之前,雾已经包围了整个大地――房屋高山原野,加上我都已经成为了雾的囊中之物。它难以捉摸,让接触了它的人都对它产生疑惑与向往,而这也正是雾吸引我的地方。
(2) )行动生困难,困难生疑问,疑问生假设,假设生试验,试验生断语,断语又生了行动,如此演进于无穷。--陶行知
(3) 使我们产生疑惑的往往不是对一件事情了解或不了解,而是了解了但又没了解清楚。
(4) 行为生困难,艰苦生疑问,疑问生假设,假设生实验,实验生断语;断语又生了行为,如此演进于无限。
(5) 结尾处“真的老了吗?我的父亲”,为什么对父亲的“老”又再次产生疑问?
(6) 二八语言富有情趣,给人的感觉很亲切教态恩好,同时在课堂中让学生了解到数学与生活息息相关,使学生对数学产生了求知欲,对数学的知识也产生了兴趣,从而这样的课堂效果会很好,该老师的提问也很到位,在同学产生疑问的时候也引导的很到位,课件做的也非常好,很吸引小朋友的眼球,那么这样的教学就会避免小朋友做与课堂其它的事情,而是去仔细的观察课件,思考问题,唯有一点点不足的地方就是课件有点小小的问题。
(7) 鲁侯和叔孙蜡却久去不回,我正心生疑窦,不料寺人来报,说两人已告失踪。众人正惊疑间,就见无数身穿甲胄手执戈盾的旅贲军一涌而入,将整个内宫层层包围。
(8) 句子在文章中所起的艺术效果。这类题有这么几类,如运用修辞手法的效果:比喻拟人夸张等使表达内容生动形象;排比,反问增强表达力量等。再如句子对文章技法上产生的效果,如有的设悬生疑,有的对比映衬,有的烘托渲染,有的欲扬先抑,有的情景交融,有的小中见大,有的升华深化,有的象征寓意等。有的题型就是考查对句子的艺术效果的理解,这就要求我们把握好各种艺术效果的表达方式,做到心中有数,有备无患
(9) 冰生疑陇坂,叶落似榆关。
(10) 死气白咧想看看,孙儿生疑问干啥?
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