入深的读音_入深的意思_与入深有关的句子

入深的中文意思：1.犹深入。

入深读音：rù shēn

首字母：r

入深有关的句子：

(1) 抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚

(2) 按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里大小上下前后左右东南西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。

(3) 1)抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚

(4) 【行远自迩，登高自卑】：自：从；迩：近。比喻做事情都得由浅入深，一步步前进。

(5) 四教学内容难易适当，由浅入深。注重引导学生思考，但师生双边活动较少，课堂气氛不够活跃。板书工整有条理，分析透彻，提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。

(6) 三七）夏天是多雨的。乌云飘来，甘霖洒下，万物吸吮，绿意更浓。最美的是，阳光总在风雨后，天空如洗，彩练当空，蓝天指派白云俯身来触摸青山，白云绕着碧山转，天地之间手牵手，由浅入深的颜色，虚无飘渺的意境，美美钩织着夏天的活力。青山绿水，碧水蓝天，万物葱翠。如今合理绿意时，每当热浪袭来，每当树叶婆娑，树枝摇曳，每当绿荫遮下，芳草萋萋，恨不克不及扯住岁月的脚步。

(7) 纸张与指尖的温度仿佛融在一起了，少女手中的画笔在橘色暖光中嬉戏。她抿着嘴，眉眼里尽是认真。仿佛这一刻，她的一切就在这画板上。由浅入深，细腻勾画，此刻的她灵魂就置身在一场盛大的嘉年华中。

(8) (1)教学设计思路清晰，知识由浅入深：谆谆诱导，习题设计合理，引发学生思维，促进师生互动，课堂气氛活跃;引导学生归纳总结，体现教师主导，学生主体地位，培养学生分析例子，解决问题的能力，较好体现新课程的“三维目标”;

(9) 【行远自迩】：自：从；迩：近。走远路必须要从最近的一步走起。比喻做事情都得由浅入深，一步步前进。

(10) 抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。