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识记的中文意思:1.心理学名词。记忆的一个重要环节。通过反复感知的过程﹐借以形成比较巩固的暂时联系。它是记忆的必要前提。
识记读音:shì jì
首字母:z
(1) 而孤单单的识记材料所形成的暂时神经联系则是个别的独立的零碎的分散的,不容易记忆,即便是记住了,也难以保持很久。
(2) 每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。
(3) 教育孩子注意用电安全,要求照明电,不要玩,用电常识记心间;变压器,不能攀,高压电源很危险。
(4) 十六夏日多雷雨,在家出门要当心,出门小心防雷击,室内用电安全第一。恶劣天气时刻小心,呵护生命倍加珍惜,安全意识记牢人生无限美丽。
(5) 小小烟蒂危害大,树木见了都害怕,防火意识记心中,保护森林靠大家。
(6) 在前往伊夏家家访的过程中,尼克发现了孩子在绘画方面的天赋,结合他同相关专业人士的请教探讨,他判定孩子只是有字母识记困难,并不像所有人认为的孩子是个懒蛋笨蛋。好吗一句话就哽住了喉
(7) 主要文言句式有五种:判断句疑问句被动句省略句和倒装句。每种又有几种不同的形式,记住形式,便于识记和理解。
(8) 初中各学科之间的区别是在于认识和掌握知识的方法,比如语文我们要会认识记叙文,散文,掌握作品的作者,写作背景,不同文章的写作特点等,数学我们要掌握一些公式的运用方法,定理的推理论证以及应用,掌握解应用题的技巧,物理要掌握原理及应用
(9) 只有系统化(有条理)的信息才能在大脑中形成系统化的神经联系,识记内容也显得好记一些;
(10) 合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
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