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教学相长的中文意思:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
教学相长读音:jiào xué xiāng zhǎng
首字母:j
(1) 《礼记》:“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”
(2) 关键词:演示作用;数学教学;教学相长
(3) 教学相长,切磋提升。师傅们有经验有阅历有整合;而徒弟们有青春有精力有勇气。因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提高。
(4) 教学相长,切磋提升。师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合;而我们的徒弟们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气。因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提高。
(5) 五许老师整节课始终体现着“互动合作与探究”的课堂教学氛围,师生互动生生互动生本互动的课堂探究意识浓。教学活动本来就是一种创造性活动,正是通过师生之间生生之间的不断互动,创设一种和谐的教学环境,从而创生出一节优秀的课。在这过程中,学生受益了,教师也在教学相长中获益。
(6) Teachingothersteachesyouself教学相长。
(7) "教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
(8) )教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
(9) 第四,师徒之间要教学相长,切磋提升。也许师傅有些经验,有点阅历,可比不上徒弟有活力,有勇气,有锐气,这个传帮带活动应该是相互的。徒弟要向老师求教,更要潜心钻研,大胆创新。相信你们独到的见解和独特的风格,将是我们76中最宝贵的资源和财富。
(10) “教学相长”,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
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